幼儿园有关海洋环保的童话剧

儿童音乐童话剧《大海笑了》

人物设置：男孩甲

男孩乙

女孩丙

小丑鱼A

小丑鱼妈妈

其它小丑鱼

生活在海边的一群小海娃

场景介绍：1、大海边

2、浅海里

剧本：

第一幕

幕起，微风吹过，海浪声起，在碧绿的椰树、棕色的礁石、松软的沙滩、蓝色海洋的映衬下，一群小海娃伴着欢快的音乐，蹦蹦跳跳的来到了大海边欢快的跳舞

海娃，海娃，光着小脚丫；

来到大海边，争着把海下，

两只小手手呀，当作船浆划呀，

五彩救生圈，红的，黄的，蓝的，绿的；

像是水中画···

[音乐声渐弱至无，小海娃们以各式动作定格于背景前。男孩甲伴随着海浪声和音乐声上场。]

男孩甲：喂,你们快来呀!这里有好多好多的贝壳。

[男孩乙、女孩丙上场]

男孩乙：看，这个贝壳多漂亮！

男孩甲：大海螺，用它来做话筒，小丑鱼一定能听见。

男孩乙：你是说《海底总动员》中间的小丑鱼吗？

男孩甲：是呀。

女孩丙：我最喜欢小丑鱼啦。

男孩甲：说不定这片海里就有小丑鱼呢。

男孩乙：哎！我包里有好多吃的，我们扔到海里喂给它们吃吧。

甲丙：好啊！好啊！

[三人拿出食物分撒到大海里，连包装袋也扔一同扔了进去。]

男孩乙：快看，那边有个黑影。

男孩甲：在哪儿？在哪儿？

男孩乙：在那儿，那是我爸他们的石油钻井台。

男孩甲：石油不会流到大海里去吧？

男孩乙：应该不会吧？

女孩丙：小伙伴们，我们到别的地方去玩吧！

甲乙：好啊！

[在灯光与布景的掩护下，海滩小卫士退场]

第二幕

[海浪声与音乐声响起，一群可爱的小丑鱼在妈妈的带领下游了过来。]

小丑鱼歌舞表演：

有一群可爱的小丑鱼，在水里游来又游去，

看见水草摆摆尾，看见水草摆摆尾，昂首挺胸游过去·····

小丑鱼妈妈：孩子们！快！快跟上，别掉队了。

小丑鱼们：我们要道哪里去呀？

小丑鱼妈妈：我们要在石油飘过来之前离开这里。

[小丑鱼们在妈妈的带领下快速游了过去]

舞台灯光全暗，汹涌的海浪声中，一条被石油粘着的小丑鱼在追光的跟踪下，遥遥晃晃的游了过来。

， 小丑鱼A：妈妈！等等我，妈妈！等等我，妈妈！妈妈！

[身处困境的小丑鱼A，在叫喊声中昏迷了过去。]

第三幕

[海边的另一片沙滩上，女孩丙在轻轻的海浪声中出场]

女孩丙：咦！小丑鱼。

[小女孩发现了被海浪冲上沙滩的小丑鱼]

你们快来呀！这儿真的有一只小丑鱼呢！

[三人围拢在小丑雨身边，仔细的观察它]

男孩乙：它浑身黑乎乎的，真脏。

男孩甲：是石油！

乙丙：我们来帮它看看吧。

[小丑鱼A在三人的讨论声和触摸下苏醒过来]

小丑鱼：啊！你们要干什么？

女孩丙：别害怕，我们是来帮助你的。

小丑鱼A：我不信。你们人类总是制造垃圾、污染大海、破坏我们的生存环境。要不是你们，我才不会和妈妈分开呢。呜、、、、、、，呜、、、、、、，我要妈妈，我要妈妈、、、、、、

甲乙丙：别哭，别哭。

男孩甲：我们先帮它清理以下吧。

乙丙：好啊。

[三人帮助小丑鱼摆脱了石油的缠绕，并将它从新放归到大海]

小丑鱼：谢谢你们，再见！

男孩乙：小丑鱼，我们还会再见面吗？

小丑鱼：只要人类不再制造污染，破坏环境，还我们一片蔚蓝色的大海我们一定会再回来的。

甲乙丙：我们记住了。再见！

[小丑鱼在三人的注目下向远处游去]

男孩甲：快去告诉你爸爸，不要再往海里倒废弃的石油啦。

男孩乙：我一定会告诉他的。

女孩丙：让我们一起动手还小丑鱼一个干净的家园吧。

甲乙：好啊！

第四幕

[音乐声再次响起，小海娃们上台表演歌舞，

海娃，海娃，光着小脚丫，

提着小竹篮，海边来玩耍，

不捉小螃蟹呀，不捉大对虾呀，

比着拣垃圾，果皮，废纸，易拉罐，塑料袋，

一点儿不剩下··· ···

中途音乐声渐弱，三名主角上场，其中男孩甲肩扛“爱护环境”的木牌。]

男孩乙：告诉你们一个好消息，我爸爸他们把倾倒在海里的废石油全都弄干净了。

女孩丙：好极了，看！海水又变蓝了。

男孩甲：小海娃们，让我们把沙滩上的脏东西捡干净吧！

所有人：好啊！

[小丑鱼在歌舞声中上场]

孩子们：小丑鱼，快来呀！快来呀！

小丑鱼们：我们回来了。

[孩子们和小丑鱼在音乐声中快乐的舞蹈，最后所有演员以“爱护环境”的木牌为中心定格造型结束。]

童话剧拔萝卜

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英语童话剧剧本

拔萝卜<pulling the radish >

角色：小兔、小狗、小猴、山羊

characters: hare、dog、monkey、goat

画外音：小兔子肚子饿了，她想找些东西吃。找呀，找了半天。忽然发现小路边的地里长着一根萝卜。

兔：啊，一个萝卜！一个大萝卜！我把它拔出来。

H:Oh,a radish!A big radish!I’ll pull it out.

哎——嗨——呦！哎——嗨——呦！

Ai-----Hay---Yo! Ai---Hay---Yo!

这萝卜太重了。我拔不出来。

The radish is too heavy. I can’t pull it out.

狗：我是小狗。我饿了。哦，兔小姐，你在干什么？

D: I’m a dog. I’m hungry. Oh, Miss hare,What are you doing.

兔：你好，狗先生。一个萝卜，一个大萝卜。它太重了。我拔不出来。

H:Hello,Mr.Dog.A radish,a big radish.It’s too heavy.I can’t pull it out.

狗：我帮你。咱们一起拔。

D:I’ll help you.Let’s pull it together.

兔：谢谢你。咱们一起拔。

H:Thank you .Let’s pull it together.

兔和狗：一、二、开始！哎----嗨----呦！哎---嗨---呦！哦，这萝卜太重了。我们拔不出来。

H&D:One,two,begin!Ai---Hay—Yo!Ai—Hay—Yo!Oh,the radish is too heavy.We can’t pull it out.

(小猴走了过来)

猴：我是小猴。我饿了。哦，你们在干什么？

M:I’m a monkey. I’m hungry.Oh, What are you doing?

兔和狗：你好，猴先生。一个萝卜，一个大箩卜。它太重了。我们拔不出来。

H&D:Hello,Mr. Monkey. A radish, a big radish. It’s too heauy. We can’t pull it out.

猴：我帮你们。咱们一起拔。

M:I’ll help you. Let’s pull it together.

兔和狗：谢谢你。咱们一起拔。

H&D:Thank you. Let’s pull it together.

兔，狗和猴：一，二，开始！哎---嗨---呦！哎---嗨---呦！哦，这萝卜太重了。我们拔不出来。

H,D&M:One,two,begin! Ai---Hay---Yo! Ai—Hay---Yo!Oh,the radish is too heavy. We can’t pull it out.

(小山羊走了过来)

羊：我是山羊。我饿了。哦，你们在干什么？

G:I’m a goat. I’m hungry.Oh, what are you doing?

狗、兔和猴：你好，山羊先生。一个萝卜，一个大萝卜。它太重了。我们拔不出来。

H,D&M:Hello, Mr.Goat.A radish. a big radish.It’s too heavy. We can’t pull it out.

羊：我帮你们。咱们一起拔。

G:I’ll help you. Let’s pull it together.

狗，兔和猴：谢谢你，咱们一起拔。

H,D&M:Thank you.Let’s pull it together.

兔，狗，猴和羊：一，二，开始。哎—嗨---呦！这萝卜真大，这萝卜真重。哎—嗨—呦！我们必须使劲干。我们一定把它拔出来。

H,D,M&G:One,two,begin.Ai—Hay—Yo!The radish is big.The radish is heavy. Ai---Hay—Yo! We must work hard. We must pull it out.

兔，狗，猴和羊：哎—嗨—呦！啊，萝卜拔出来了！一个大萝卜！一个重萝卜。我们大家一起吃！

H,D,M&G:Ai—Hay—Yo!Ah, the radish is out! A big radish!We’ll eat it together .A heavy radish!

(他们一起围着大萝卜唱歌，跳舞。男孩：有人说，“6”像一棵破土的芽苗，“1”像一株参天的大树；

女孩：“6、1”的组合就是一个美好的祝愿啊！祝愿我们都能长成国家的栋梁；

教师：当然这其中需要多少的阳光和雨露，需要多少的浇灌和护理，我们希望通过今天的庆六一暨大班段毕业晚会文艺节目，表达心底欢乐、幸福的同时，也向祖国和人民、老师和家长说一声“谢谢！”

男孩：是呀，六一国际儿童节，世界各地，全国各族的儿童们；

女孩：他们以各种各样的形式欢庆这最最甜美的日子；

1）

教师：瞧，我们的太阳人幼儿园分园里挤满了喜庆的人群，空中飘满了欢声笑语，一群小朋友在耍腰鼓，请欣赏大班段的群舞〈鼓旦旦〉

2）

教师：二十多年前，那是在老师这一代童年的时候，生活最快乐的事就是玩过家家。摘几棵“小菜”，摆上几个“盘子”，“吃”着“丰盛”的“饭菜”；

男孩：今天我们太阳人幼儿园一群好客的宝宝也在厨房里炒菜；

女孩：他们摆盛宴，听说要请客呢？请欣赏托班的歌舞《疯狂大请客》

3）

教师：老师这里有一首很好意思的幼儿诗；

男女合：（问）念给大家听听：

教师：萝卜妹妹/你真粗心/捉迷藏时/怎么把头发忘在外面？

女孩：是呀多可爱、讨人喜欢的萝卜妹妹，下面有请小二班为我们表演童话剧《拔萝卜》

4）

男孩：（问）小朋友的动物玩具有什么？

女孩：小狗呀，小兔呀，小熊呀，小猫呀等等；

男孩：它们都是小朋友的最爱，并且能模仿得惟妙惟肖；

女孩：请看中班段中国舞学员的舞蹈《小帽咪咪》

5）

教师：祖国在日新月异的变化，变化最大的是我们的生活；

女孩：我们不仅能吃得好，还能穿得好，各式各样的服装让我们眼花缭乱；

男孩：瞧，大班幼儿和拖班段家庭《服装秀》，就让我们先睹为快吧。

6）

教师：你们是祖国的花朵，你们是祖国的希望，太阳人幼儿园里的小朋友不仅人聪明，还很能干，可以为家庭做一些力所能及的事情了，

男孩：不信，你看小一班的舞蹈《檫玻璃》

7）

女孩：当春风在操场留恋，

男孩：当阳光拥挤着校园，

教师：当燕子飞回衔来一枚闪亮的日子---“六一”。这个属于全世界儿童的节日，《让我们的生活充满欢乐》的日子里，中一班的舞蹈跳起来吧。

（颁奖活动）略

8）

男孩：2006年是我们太阳人幼儿园分园办园的第一个学年；

女孩：也是逐渐走向成熟的一年；

男孩：也是我们捧出丰收果实的一年；

女孩：请欣赏舞蹈（开门红）

9）

教师：东北的老年人扭秧歌，大家在电视上见过，在我们这里有一群的小女孩在扭秧歌你们见过吗？

女孩：十二生肖也来赶热闹，它们也扭起秧歌，小朋友们可别不信？

男孩：欣赏完大班的舞蹈《十二生肖扭秧歌》你就知道了。

10）

教师：亲亲我的宝贝，看着你们快乐，看着你们成长，聪明活泼的样子，老师心里别提多高兴呀！再苦再累我们也无怨无悔，请欣赏小二班的舞蹈《聪明宝贝》

11）

男孩：歌声与微笑，总是伴随着小朋友的成长。

女孩：听，他们的歌虽稚嫩，但甜美；虽弱小，但动听。

男女合：请听中班段歌舞串绕《花仙子之歌》《感恩的心》等五首

12）

女孩：你不是母亲却胜似母亲，我们的吃喝拉撒都是你们操劳，我们长大了；

男孩：你们却慢慢的老去，

南女合：今天让我们全体大班段的毕业生对你们说一声；“妈妈你们辛苦了”（掌声）

女孩：再献上我们的毕业词，演唱者大班段全体师幼。

13）

教师：快乐总是要让大家一起分享，你的，我的，他的；

女孩：一个赶鸭的小姑娘和一群鸭子他们也一起在分享快乐；

男孩：让我们赶快去欣赏中二班的舞蹈《同乐》

14）

教师：踢踏舞主要是穿着特制的带有铁块的舞鞋，利用灵活的舞步在木板上打击出多样的节奏；

女孩：深受大朋友和小朋友的喜爱；

男孩：爆米花也深受小朋友的青睐，大班段中国舞学员踢踏舞〈爆米花〉小朋友喜不喜欢？那么接下来请欣赏。

[结尾]

教师：尊敬的各位领导、各位来宾，六一已经走进我们的生活日历；

男孩：敬爱的老师、家长们，六一让我们充满着美好的向往；

女孩：可爱的小朋友们，让我们在欢乐的六一中度过；

男女合：祝我们的六一快乐，生活无限美好!

教师：演出到此就要结束了，尊敬的各位领导、各位来宾，再见！

男孩、女孩：敬爱的老师、家长们，可爱的小朋友们，再见