本报４月２６日讯　普通话不达标不是一个合格的月嫂，市中区热心大嫂服务中心开始实施普通话准入制度，对月嫂进行普通话培训。

２３日，市中区热心大嫂服务中心举办了中心第一期月嫂普通话培训班，聘请专业人员对五十余位月嫂进行了普通话集中培训。由于月嫂们来自不同的地区，大部分方言较重，培训人员从最基本的发音开始为她们进行纠正。４３岁的张大嫂表示，自己老家是胶东的，普通话一直说不好，中心实行普通话准入制度，自己正在努力从头学起，现在说普通话的胆量上去了，水平也有了提高。

服务中心刘主任表示，月嫂从事的工作决定了她们要与孕妇及婴儿交流，讲普通话会为婴儿创造一个良好的语言环境，有助于孩子的早期教育。如今社会对月嫂的服务要求越来越高，中心实行月嫂普通话准入制度，目的是想以这种形式进一步提高月嫂的服务水平，为用户提供更好的服务。他说，普通话过关今后将成为服务中心月嫂的一个标准，普通话不达标将不得从事月嫂工作。

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“幼儿园是采用全普通话教学吗？”“你们幼儿园老师的普通话水平达到哪个等级？”近年来，幼儿园园长经常被家长问到以上两个问题。记者采访发现，不少广州家长渐渐看重幼儿园老师普通话是否标准、平时生活对话是否都用普通话。专家却认为，12岁以前儿童语言能力很强，家长推普不必矫枉过正。

现象：小园多是“双语”交流

据了解，近两年，市教育局加大了幼儿园推普力度，要求幼儿园老师必须达到普通话测试水平考试二级乙等以上成绩。“普通话是否标准成为老师进入重点幼儿园的敲门砖，这方面家长都非常认同。”广州市第二幼儿园张园长如是说。

记者在市内幼儿园看到，部分文化气息较浓地区，如越秀区、天河区等幼儿园，上至园长、老师，下至保育员、保安都被要求用普通话进行交流，许多孩子哪怕是小小班的孩子，一进幼儿园大门，就全部使用普通话了。

不过，记者在荔湾区等老广州聚居的老城区幼儿园采访时发现，部分规模不大的幼儿园，老师上课用普通话，课间仍以广州话跟孩子交流。在孩子都不足3岁的小小班里，老师更多时候用广州话哄孩子。老城区幼儿园这种“双语”交流部分家长却不买账。家住荔湾区康王路的王小姐今年为女儿物色幼儿园时，就是因为在家附近找不到全天候说普通话的幼儿园，舍近求远选择了天河区的幼儿园。王小姐告诉记者：“家中所有人都说广州话，我担心女儿普通话说得不标准，日后在社会上少了竞争力，权衡利弊后宁愿自己辛苦点，也不要让孩子输在起跑线上。”

专家：不要低估幼儿语言能力

语言专家认为，12岁以前儿童语言能力很强，可同时接受两种语言教育，家长为孩子选择幼儿园时，普通话语境可作为考虑因素之一，但绝非首要条件。

语言专家指出，从语言角度看，幼儿模仿能力比成人强，从小为孩子营造标准普通话交流气氛固然好，但值得注意的是，除了普通话，幼儿还有足够能力学习另一种语言。在广东，特别是广州的老城区，仍然以说广州话为主，家长强制孩子说普通话显得不切实际。“现时广州市幼儿园基本用普通话授课，这已经足够了，建议家长们为孩子物色幼儿园时主要是把握能否让他快乐学习这一根本，其他因素都是其次的。”

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孕妇在用手机打电话的时候，信号不好时尽量不要用手机，找一个信号更好的地方打电话，比如户外或离窗户近的地方。考虑合理使用免提耳机，增大头部和手机之间的距离，或者尽量不要把手机拿得离头太近。

宝宝学说话是一项耐心工程同时也是一件需要技巧的艺术,那么如何才能更好的教育孩子语言呢?是教方言好还是普通话好?具体请看下文介绍.

快一岁了的亲亲正在牙牙学语。让亲亲妈得意的是，有时自己教她一些英语单词，她也能听懂个大概。上个月亲亲妈出差，给女儿打电话，突然她觉得特別失落。:因为她说的全是公公婆婆家的方言，甚至保姆的方言，自己的宝宝说着我陌生的语言，听起来十分痛苦。"

教宝宝普通话还是方言？

现在很多家庭，由于老人或保姆帮忙带孩子，家里会同时有几种方言，还有的家长会再教孩子英语单词。究竟要不要学方言？这样复杂的语言环境会不会拖慢了孩子学讲话的进度和对语言的理解能力？

即便三种语言也能运用自如

:我赞成女儿学方言，我婆婆是说山东话的，公公和我们是说普通话的，我和老公一般都说临安话，所以我女儿的语言环境很复杂。"小朱家几乎是个微缩版:联合国"。她说，自己之前也怕女儿这样学不好普通话，但是慢慢地她发现，:与其担忧，还不如干脆放手，没想到她一下子就会三种语言了，并且运用自如。"小朱说，让孩子学方言，那是可以将方言传承下去的最好途径。

1岁前要多跟孩子说话

其实对于教宝宝普通话还是方言这个论题，妈妈们的看法还是不尽相同的。据报道，华盛顿州立大学的帕特里夏库尔研究发现，当婴儿听到不同方言的音素时，他的大脑就会组织一组神经细胞来识别并将之储存，这就是为什么说1岁前要多跟孩子说话的科学依据。此外1周岁时，婴儿对于没有听过千万次的音素就无法辨认。随着年龄的增长学习新语言就会备感困难。

这也就是说，在1岁前请家长放心地为孩子的大脑储存不同的语言，尽可能开发宝宝的的:语言识别能力"。当然，什么事情都有个度，刻意为宝宝创造太复杂的语言环境，反倒会影响宝宝多种方言的学习。