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送一面镜子给女儿做礼物的意义,厨房中的减肥风水术 餐桌旁摆放一面镜子可控制食欲

2022-07-11 15:03:12     来源:www.dxfbaby.com
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导语:


1、送一面镜子给女儿做礼物的意义

  对于女孩子来说,一面镜子要比有趣的书更有用。从镜子里观察自己,是找出自我形象的好方法。让孩子用镜子解决她心理上的

1、送一面镜子给女儿做礼物的意义

  对于女孩子来说,一面镜子要比有趣的书更有用。从镜子里观察自己,是找出自我形象的好方法。让孩子用镜子解决她心理上的难题,因为对自己的脸做出虚伪的动作,比对别人虚伪要困难得多。妈妈渐渐发现女儿爱照镜子。女儿最先是看妈妈照镜子,妈妈在镜子前仔细端详半天,又是涂腮红,又是抹口红,又是描眉毛。在女儿获得理性的审美意识前,在女儿心目中,自已的妈妈最美,妈妈在镜子前摆弄一阵便更美了。女儿觉得镜子有无穷魅力,当妈妈离开镜子后,女儿也在镜子前端详自己,她对着镜子跟自己说话、撅嘴、眨眼,镜子中的孩子显得很生动、很有趣。

  女儿从周围人对自己的评价中了解自己,同样在镜子中仔细研究自己的相貌。她感觉自己跟别人不一样,到底哪儿不一样,她说不出来,眼睛、耳朵、嘴、头发、睫毛,时时刻刻在发生变化,那么神秘。女儿想了解这神秘的一切,她向妈妈提出请求,要妈妈给她买一面小镜子,妈妈同意了。从此小镜子成为女儿最贴身的宝贝,似乎比任何玩具、书籍都重要。女儿爱照镜子,她对自己百看不厌,她感受到一种生命的神秘。女儿也开始爱打扮自己了。

  看着爱照镜子的女儿,父母不免心生担忧:爱打扮的女儿没出息,爱打扮的女儿爱惹事,爱打扮的女儿虚荣心强。

  种种担忧当然有道理,但父母应当承认爱美是人的天性,爱照镜子的女儿早早进入美的天地,毕竟是一件值得高兴的事。

  其实女孩子照镜子不单纯出于爱美的心理,还包含更多的秘密。专家认为,女孩比男孩成熟得早,她们会更多地产生一些不同于同龄男孩的幻想。她们内心渴望着她们所崇尚的成人世界的事情,比如当母亲、护士、老师。女孩子不由自主地去模仿大人的行为,她们最早模仿的对象往往是母亲。当她们看见母亲坐在梳妆台前,便认定那是一件很有意思、十分愉快的事情。不同于男孩的是,父母把关于美的形容词更多的用在女孩身上,:美"成为女孩予最早崇尚的观念。依据小女孩自己的观察和经验,她知道,美能唤起父母的爱心,父母会更加宠爱她们,大人们更乐意把爱的眼光投在漂亮的女孩子身上。而镜子可以告诉她自己到底漂不漂亮。

  女孩子有心里话时常常会对着镜子说,其实她是在对自己说,她还会在镜子面前表演,自己欣赏自己。当她有伤心事时,她会去看看镜子中的自己是什么样儿;当她高兴时,也会照镜子看自己快乐的样子。女孩也常常在情绪低落的时候照镜子:她不喜欢自己的长相,看不到自己的优点,并为此而自卑。小小镜子能把女孩子的内心世界都照出来,父母对此应该十分留意。据观察,爱照镜子的女孩子性格大多内向,很少会肆无忌惮地表现自己。她们在言谈和表情上更加理性和庄重。爱照镜子的女孩子对美有更敏锐的感觉。

  父母们的担忧总是依据自己的经验和判断:现实生活中,人们总会把那些虚荣、打扮得花枝招展、搔首弄姿的女人与爱照镜子联系起来。父母总担心自己的孩子也会走上:邪路",因过早地梳妆打扮而变得虚华。有些父母甚至粗暴地将女孩子的镜子摔成碎片,女儿的心也随之被摔成了碎片。

  女孩子的审美标准不是来自镜子,而是来自外界的信息和自身的修养。女儿长大之后变得妖艳俗气,是由于一些父母向女儿传达了错误的审美信息。比如两三岁的女儿就被父母强制性地去烫头发、涂口红。父母用成人的世俗的美的观念来打扮女儿,女儿便会误以为这就是美。女儿没有掌握美的真谛,自然会变得俗不可耐。

  女儿会在镜子前花去许多时间,她要不断探索自己,这是女孩子的秘密和幸福。

  父母们应该为女儿做这些事:

  ●买一面好镜子作为礼物送给女儿,

  ●给女儿提一些如何打扮自己的好建议。

  ●不要因为女儿爱照镜子而讽刺挖苦她。

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2、厨房中的减肥风水术 餐桌旁摆放一面镜子可控制食欲

如何运用家居风水来减肥

从命理的角度来说,有的人天生就苗条,怎么吃都不胖;而有的人天生就身材丰满,怎么减肥都不容易见效。

一命二运三风水,在减肥这个问题上同样如此。下面,王浩骅就结合命理,和大家谈谈如何运用风水来减肥。

一、餐桌旁摆放一面镜子

吃饭的时候,餐桌旁摆放一面镜子。饭桌上的食物形成镜像,会有双份饭菜的感觉,让进餐者产生饭菜丰盛的感觉;且在进餐的时候,自己不时可以看到自己的形象,提醒进餐者要控制饮食量。

二、厨房中的减肥风水术

厨房是烹饪食物的地方,食物的营养搭配是否合理,烹饪方法是否健康,这些都会对人的胖瘦产生影响,所以在食物的源头采取一些措施,可有意想不到的效果。

1、厨房位于正北方容易引起肥胖

北方五行属水,厨房五行属火,位于家居中北方的厨房,水火相克,不利于饮食健康。

针对这种情况,王浩骅建议:在厨房装饰中,以绿色为主色调,木料为主要装饰材料,以五行相生相克原理,一方面用木来消耗北方水的力量,另一方用木生旺厨房火的属性,达到一定的五行平衡。

2、厨房保持整洁卫生

干净整洁的厨房,是食物卫生的保证,饮食健康必须保持厨房的干净卫生。

三、卫生间风水至关重要

1、卫生间不可位于中心太极位

卫生间是家居中的污秽之源,位于中心太极位的话,就会造成中心太极受污的风水大忌,不仅严重影响家人运势,对家人的胖瘦问题也会造成不利影响。

2、卫生间要通风良好,保持干爽

体内的废物如果不能正常排泄,堆积体内的话,身体自然就会发胖。保持厕所干净清爽,通风干燥,有助于避免因为身体代谢出问题而产生的虚胖。

3、放置一盆绿植

绿植五行属木,以水生木的五行关系,来消耗卫生间的水性,减少人体的虚胖因素。

四、家中各种管道保证畅通

家居中的管道好比人体的循环系统,进水管道、下水管道、暖气管道,不仅提供生活之必需,风水上还会有影响居住者体内循环的寓意。如果管道堵塞不畅通的话,循环系统出了问题,该排的排不出去,自然就积压在体内,肥胖也就难免了。

3、想要不一样的儿童节?这样的礼物才有意义!

在夏日炙热的脚步中,小朋友们最为期待的儿童节悄然到来。各位爸妈们,你们给宝宝准备好礼物了吗?是给孩子买来心仪已久的玩具?还是带他吃顿大餐,外加游乐园一日游呢?事实上,虽然家长都想在这个节日里满足宝宝的各种小愿望,但是奖励和礼物往往需要赋予特殊的寓意,才是儿童节给予宝宝最大的意义。

借此儿童节来临之际,小编总结了三种特殊的礼物,宝爸宝妈们准备好双手接好啦!

自主礼物:小鬼当家乐趣多多

在儿童节来临之际,父母不妨跟宝宝来场角色互换的游戏。让宝宝自主来安排食谱、午休时间及娱乐项目,让孩子自己决定做什么,父母可以在旁边适时给予提醒即可。例如:“宝宝,食谱安排好了,我们什么时候去买食材?”“宝宝,家里的垃圾快堆满了,是不是应该拿到楼下去扔掉?”“宝宝,饭好了,要不要妈妈帮忙把碗筷拿出来?”等等。在准备饭菜的过程中,最好全家都要动起来,共同准备食物,增加宝宝的积极性的同时,还可以让宝宝意识到妈妈的辛苦。

另外,有条件的家庭还可以帮宝宝举办一场派对。让宝宝自己决定邀请哪些小朋友来家里做客,并且在决定举办派对之前,父母要与宝宝进行明确分工,例如妈妈准备餐点,爸爸招呼陪同小朋友一起前来的父母,让他负责接待来参加的小朋友等等。在邀请函发出之后,父母可以跟宝宝一起商量派对餐点的食物,一起选购派对需要的物品。这样不仅可以培养宝宝的办事能力,还可以加强他的责任感和主人翁意识,使宝宝在社交中学会如何与别人相处。

挚爱礼物:健康成长平安康健

宝宝的健康成长一直是父母们关注的头等大事,俗话说:身体是革命的本钱。让宝宝从小有一个健康的身体,才能让他在成长中有体力参与各种活动,从而学习到更多的知识。因此,不仅是六一儿童节,宝宝生活的每一天都应该收到妈妈准备的“健康”大礼。

0-3岁的宝宝正处于快速发育时期,膳食中营养物质的均衡与否、日常营养素的补充是否到位对他们来说均十分重要。外加小宝宝新陈代谢旺盛,如果供给不能充足均衡的话,势必会影响其生长发育,而且还可能使其抵抗力降低,易患各类疾病。

我国0-6岁儿童最易缺乏的营养素为维生素a和维生素d,其次是钙、铁、锌。维生素a可以维持上皮细胞的完整性,有助于健全呼吸道、消化道粘膜,提高身体的抵抗力。此外,还能促进宝宝视觉、骨骼、造血等多系统功能发育。而维生素d最重要的作用是促进钙吸收,维持正常的骨骼、牙齿发育,同时对增强机体抵抗力也发挥着重要作用。所以,宝宝出生后,及时补充维生素ad很有必要,想必很多儿保医生也是这样给家长们建议的。宝宝出生15天起每天1粒维生素ad滴剂(伊可新),持续补充到宝宝3岁。让宝宝从小拥有健康的身体,是妈妈们给宝宝最为挚爱的礼物。

任性礼物:一场说走就走的旅行

趁这个六一,爸爸带上钱,妈妈带上宝宝,来一场说走就走的任性之旅吧!父母千万不要以为,带宝宝出去除了麻烦外就是劳神费力。事实上,如果家长肯放开手,让宝宝自己去感知世界,便会有意想不到的收获!

小孩子不仅头脑活跃,观察能力也很强,他们对世界的探索细致入微,多带宝宝出去旅行,可以满足他们的好奇心,培养其认知能力;读万卷书不如行万里路,接触到不同的地理面貌、风俗习惯,可以让宝宝性情开阔,学习到更多书本外的知识;旅游区东西较贵,如若在出发前就给孩子适当的零花钱,中途不再“续费”,宝宝便会试着学习合理消费;平常爸爸工作忙碌,在旅行中会花更多的时间与宝宝沟通交流,等到旅程结束,宝宝会比以前更亲近爸爸。

怎么样?小编总结的这些礼物是不是更加走心和与众不同呢?妈妈们快快收藏并行动起来吧!

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4、撒切尔夫人的“一面镜子”

“如果孩子生活在鼓励中,得到了一种力量,他便可以学会自信。”

父母积极的教育态度,对孩子的影响是非常大的。

学会鼓励孩子也是需要父母作出努力的。有这样一位年轻的爸爸,当他看到两岁多的儿子打碎了奶杯,奶洒了一地而呆呆发愣时,立即跑到儿子面前安慰他说:“宝宝长大了,手真巧,会自己拿奶杯了。”接着,年轻的妈妈也赶了过来说:“岁岁(碎碎)平安,年年成长。不要怕,下次一定会拿得住。”

家长无论做什么事情,都要善于利用孩子心理特点。抓住他点滴的进步和成功,对他做出的努力给予赞赏和鼓励。给予鼓励就等于积累一些积极的情感,让孩子觉得自己还行。积极的性格都是在你一次一次努力的过程中培养起来的。

玛格丽特·撒切尔夫人,一个出身平民的女子,成为英国历史上第一位女首相,而且连续三次当选。她在重大国际、国内问题上,思路清晰,观点鲜明,立场强硬,做事果断,在相当长的一段时间里影响了整个英国乃至欧洲,被誉为欧洲政坛上的“铁娘子”。

然而,撒切尔夫人绝非政治天才,她的性格、气质、兴趣等都深受父亲的影响,她的人生之路的成就都源于父亲培养起来的高度自信!

玛格丽特的父亲罗伯茨是一个鞋匠的儿子,通过自己的努力,开了一个小杂货店以维持生计。父亲爱好广泛,热衷于参加政治选举。玛格丽特从小受父亲的影响,博览政治、历史、人物传记等方面的书籍,从小对政治就有相当多的了解。

玛格丽特的家教是很严格的。从小父亲就要求她帮忙做家务,10岁时就在杂货店站柜台。在父亲看来他给孩子安排的都是力所能及的事情,所以不允许女儿说“我干不了”或“太难了”的话,借此培养孩子独立的能力。很小的时候,罗伯茨先生就谆谆告诫她千万不要盲目迎合他人。等到玛格丽特入学后,随着年龄的增长,她才惊讶地发现:她的同学有着比自己更为自由和丰富的生活,劳动、学习和礼拜之外的天地竟然如此广阔而多彩。她的同学可以与他们的朋友一起在街上游玩,可以做游戏、骑自行车。星期天,他们又去春意盎然的山坡上野餐,一切都是那么诱人,那么令人愉快。

幼小的玛格丽特心里痒痒的,她幻想能有机会与同学们自由自在地玩耍。有一天,她回家鼓起勇气跟充满威严感的父亲说:“爸爸,我也想去玩。”

罗伯茨脸色一沉,说:“你必须有自己的主见!不能因为你的朋友在做某件事情,你就也得去。你要自己决定你该怎么办,不要随波逐流。”

见孩子不说话,罗伯茨缓和了语气,继续劝导玛格丽特:“孩子,不是爸爸限制你的自由。而是你应该要有自己的判断力,有自己的思想。现在是你学习知识的大好时光,如果你想和一般人一样,沉迷于游乐,那样一定会一事无成。我相信你有自己的判断力,你自己做决定吧。”

听罢父亲的话,小玛格丽特再也不吱声了。父亲的一席话深深地印在了她的脑海里。她想:是啊,为什么我要学别人呢?我有很多自己的事要做呢。刚买回来的书我还没看完呢。

罗伯茨经常这样教育女儿,要有主见,有自己的理想,特立独行、与众不同最能显示一个人的个性。随波逐流只能使个性的光辉淹没在芸芸众生之中。

这样的家庭教育培养了玛格丽特的高度的自信,独立不羁的个性使她常常有一种心理优越感。

玛格丽特所在的学校经常请人来校演讲,每次演讲结束,她总是第一个站起来大胆提问。不管她的问题是比较幼稚,还是比较尖锐,她总是充满好奇地脱口而出,而其他的女孩子则往往怯生生地不敢开口,她们只能面面相觑或抬眼望着天花板。

回家后,玛格丽特向父亲汇报学校的情况时,父亲总是鼓励她:“孩子,你有这样的信心,我真为你感到骄傲。你一定会成为一个出色的辩论家。”

父亲的不断鼓励使玛格丽特对自己的口才充满了自信。上中学的时候,玛格丽特是学校辩论俱乐部的成员,演讲从不怯场。但老实说当时玛格丽特的演讲技巧一点也不高超,用她同学的话说是根本不能振奋人心,这自然不受同学欢迎。玛格丽特却毫不顾忌,一有机会就滔滔不绝上台演讲。有一次,因为她讲的内容大家不感兴趣,而且她又讲了很长时间,那时尽管台下时有嘘声,讽刺嘲笑随之而起,玛格丽特自信好强的个性却使她根本不把这些放在眼里,依然毫不脸红地演讲下去。

甚至到后来,听她演讲的人都跑光了,她却仍然坦然地把自己想讲的话讲完才停止。许多同学对她这种突出个性不理解,但她对别人的议论也毫不在意,一直维持着独立自信、我行我素的个性。

社会学家库利认为:孩子掌握知识、发展人格的社会化的过程实际上是一个“镜中我”的过程,即孩子把别人对自己的评价当作一面镜子,然后按照这面镜子设计自己的人生轨迹。如果总说他学得不好,他自然会觉得学得没劲,干脆就不学了。

美国有一位著名的儿童脑神经外科专家,自幼患了一种学习障碍症,小学三年级以前,数学老师从未在他的作业本上打过对号。看到满本的错号,他的头胀得很大,可无论怎样努力,还是做不对。四年级换了一位数学老师,从此改变了他的命运。新老师拿起他的作业本,亲切地说:“你太大意了,咱们再写一遍。”第二遍还是没对,可老师却在本子上打了几个对号。他激动得几个晚上睡不着觉,这对他来说太重要了。后来在老师的帮助下,他竟迷上了数学。

如果从追求真实的角度讲,教师也许不应该这样做,可教育更是一门艺术,应该求善求美。对于一个从未独立完成过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,使他能够轻而易举地完成,再调整作业的难度。反之如果期望过高,孩子会因达不到要求而苦恼,家长也会因孩子的裹足不前而失望。

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