21世纪新型家庭的年轻夫妇们，思想更科学、更前卫，各方面的综合能力都很强。但是，在对待宝宝智力开发这个问题上，就多少有点儿茫然了。只有正确掌握了优生、优育等多方面的科学知识和方法，才能真正孕育出聪明、漂亮和健康的宝宝。

要孕育一个高智商、高情商且身体健康的宝宝，首先需要有一个良好的开端。根据美国学者的调查研究表明：人的智力60%在4岁以前获取，30%在4~8岁之间获取，10%在8岁以后获取，其中4岁以前的智力又有45%是通过胎教获取的。正因为处于不同时期的宝宝都有其各自不同的发展规律和特点，所以需要进行有针对性的护理、喂养以及教育。

本书归纳总结了许多科学的教育、喂养方法和常识，是一本贴近生活、通俗易懂又科学实用的好书。

胎儿的大脑

大脑的发育

做父母的都想得到一个聪明伶俐、活泼可爱的孩子。然而，聪明孩子的前提却取决于胎儿期大脑的发育情况。现在我们就来看看胎儿的大脑是怎样发育的。妊娠第20天左右，胚胎的大脑原基形成。

2个月时，大脑沟回的轮廓已经变得很明显。

3个月时，脑细胞发育进入第一个高峰期。

4～5个月时，脑细胞仍处于高峰期，并偶尔出现记忆痕迹。

6个月时，大脑表面出现沟回，大脑皮层的层次结构已基本定型。脑细胞140亿个，具备了一生的脑细胞数量。

7个月时，大脑中主持知觉和运动的神经已经比较发达，开始具有思维和记忆的能力。

8个月时，大脑皮层更为发达，表面的主要沟回已经完全形成。

由此可见，胎儿期是大脑发育十分关键的时期。仅仅从这一点来看，从胎儿期开始进行系统科学的胎教势在必行。当然，胎儿大脑的发育还不够成熟，尤其是起重要作用的脑神经梢尚未完全形成，大概要到出生后10岁左右才能全部发育完成。因此父母在胎教过程中应注意到这一问题，切不可急于求成，否则只能是欲速则不达。

2.影响大脑发育的关键性 营养物质｜

胎儿大脑发育必须具备的三个条件：大脑细胞数目要多。大脑细胞体积要大。大脑细胞间相互连通要多。这三条缺一不可。根据人类大脑发育的特点，脑细胞分裂活动又分为3个阶段：妊娠早期、妊娠中晚期的衔接时期及出后的3个月内。

人的大脑主要由脂类、蛋白类、糖类、维生素b、维生素c、维生素e和钙这7种营养成分构成。脂类是胎儿大脑构成中非常重要的成分。胎儿大脑的发育需要60%的脂质。脂类包括脂肪酸和类脂质，而类脂质主要为卵磷脂。充足的卵磷脂是胎儿大脑发育的关键。胎儿大脑的发育需要35%的蛋白质，蛋白质能维持和发展大脑功能，增强大脑的分析理解及思维能力。糖是大脑唯一可以利用的能源。维生素及矿物质能增强脑细胞的功能。

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孩子们都爱玩，家长们在护理幼儿过程中，想要让孩子实现在玩中学，让孩子的智力在游戏中得到开发。如何才能够提高孩子对于游戏的兴趣呢？幼儿智力开发游戏有哪些？

益智游戏让孩子的智力得到开发，益智游戏的选择就直接关系到对于孩子的影响。接下来看看哪些幼儿智力开发游戏更值得家长们选择？

幼儿智力开发游戏

1.分类游戏。当孩子处于2到3岁的时候，孩子对于外界的认识还是很局限的，很多事物对于孩子来说，都是非常新鲜的。在益智游戏选择上不能过于复杂，选择分类游戏很适合这个年龄段的孩子们。爸爸妈妈们可以准备不同类别的东西，让孩子进行分类。孩子会通过思考找出不同物品的特征，从而正确进行分类。

2.猜谜游戏。当幼儿处于3到6岁的时候，孩子的理解能力也逐步提高。在益智游戏选择上，建议为孩子准备猜谜游戏。猜谜游戏的选择，激发孩子对于语言的剖析能力。根据谜语的难度，爸爸妈妈们要准备好提示语，让孩子更有信心的参与到猜谜游戏中。

3.扮演游戏。在众多益智游戏中，家长们最常常选择的应该是扮演游戏。家长和孩子一起玩耍，通过角色扮演，让孩子更为深刻的认识不同形象的物品或者是任务。比如可以扮演医生和病人的角色等等。

4.和想象有关的游戏。在游戏选择上，我们也可以选择能够激发幼儿想象力的游戏。比如家长们可以和孩子进行画画游戏，让孩子将自己的想象通过画画的形式表现出来。不过家长们要先选择好主题，让孩子有一个想象的方向。很多人都觉得孩子们非常可爱，关键还是在于幼儿想象力丰富，在思考问题上更为异想天开，没有太多的束缚，这也是更值得爸爸妈妈们激发的幼儿想象力潜能。

5.接龙游戏。当家里的宝宝已经是学龄前儿童，在对于动物以及其他事物都有了一定的认识，那么爸爸妈妈们就可以选择和孩子们一起玩接龙游戏。和往常的成语接龙不同，当我们和幼儿玩接龙游戏的时候，可以选择动物接龙方式。比如家长和孩子用接龙的方式说出四条腿的动物。看谁接得最好。

6.玩积木。我们发现很多孩子都喜欢玩积木。积木可以被组合成不同的形状，让孩子的想象力以及创造力得到体现。爸爸妈妈们可以为孩子准备一套积木。和孩子一起玩积木，开发孩子的智力吧。

幼儿智力开发游戏很多，根据孩子的年龄，选择适合幼儿的游戏吧，陪伴孩子在玩中成长。（专稿，如需转载请注明出处）

作者：景玉萍编文，李元萍，晓月，薛恩辰等绘画 出版社：农村读物出版社 出版日期：2003-1-1 isbn：7504838543 字数： 印次：1 版次：1 纸张：胶版纸

内容提要:对儿童进行美术教育已越来越受到人们的重视。因为通过美术活动，可以使孩子更好地感知生活、丰富情感、愉悦身心和发展智力。“趣味绘会”是为更好地进行人文教育而产生的一种重要形式。我们编绘这本《趣味画画》的宗旨是要让孩一阵子们“学中玩，玩中学”。通过连一连、涂一涂、想一想、画一画等游戏训练，让孩子们在灵活多变的绘画游戏中，使他们的观察力、判断力、创造力、记忆力等以全面提高，为今后的成才打下良好的基础。

编辑推荐:对儿童进行美术教育已越来越受到人们的重视。因为通过美术活动，可以使孩子更好地感知生活、丰富情感、愉悦身心和发展智力。“趣味绘会”是为更好地进行人文教育而产生的一种重要形式。 我们编绘这本《趣味画画》的宗旨是要让孩一阵子们“学中玩，玩中学”。通过连一连、涂一涂、想一想、画一画等游戏训练，让孩子们在灵活多变的绘画游戏中，使他们的观察力、判断力、创造力、记忆力等以全面提高，为今后的成才打下良好的基础。

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人们知道婴幼儿必须进行三浴——日光浴、水浴和空气浴，这对孩子的健康成长至关重要。但新的教育理念却提出“四浴”，即增加一个“音乐浴”，科学实践证明，音乐在早期教育中对婴幼儿智力的开发有着特殊的作用，是儿童大脑极好的精神营养品。

据专家介绍：音乐能调节大脑功能，提高孩子们的思维能力和想像能力，常听音乐不仅能帮助孩子增强和恢复记忆力，还可陶冶其美好心灵，培养高尚情操，给人以鼓舞和力量。

日本幼儿开发协会的母亲们曾做做试验：当她们的孩子出生时，其容貌和神态与普通婴儿无异，然而在他们听了四个月的莫扎特小夜曲之后，其表情和动作比别的孩子显得活泼些，眼睛特别亮，很有神，因而显得容貌也漂亮些。

专家认为，经常进行音乐熏陶的婴幼儿会有以下特点：总是笑眯眯，不怕生人，提早说话，脸蛋秀丽可爱，眼神聪慧明亮，左右脑综合发展，长大以后 iq(智商)高、eq(情商)好，cq(创造性)强。日本幼儿教育协会的追踪调查也表明，从婴儿起开始接受并喜欢音乐的孩子，长大了在品行上很少有劣迹，他们会变得更善良，道德上更纯洁。

对婴幼儿进行音乐训练，应贯穿在日常生活中，如唤醒小儿，可以选用较为轻快、活泼的音乐，播放时音量从小慢慢放大，待小儿醒来后，音乐可继续一段时间再停止播放；给婴儿乳哺时，可辅之以悠扬的音乐，这样能激起小儿的食欲；引导小儿入睡，可选用徐缓的《摇篮曲》，音量要逐渐放小，待小儿入睡后，再徐徐消失。上述音乐的选用和编排，应当相对固定，以便让宝宝形成有规律的条件反射，倘若婴儿在无病痛啼哭时，不妨试着用音乐安慰他，此时可按音乐的旋律和节奏摇晃。

值得注意的是，对孩子进行“音乐浴”时，一定不可用爵士乐、流行的摇滚乐，而应该选用欧美名曲及古典音乐，并且整个音量应小于成年人适宜的音量。

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《区慕洁婴幼儿智力开发宝典》 中国优生科学协会倡导读物30年儿科临床经验24年婴幼儿智力开发探索早教智力开发专家汇集58年专业调研成果给中国0-3岁婴幼儿定制的智力发展全书

《妈妈宝宝》《 父母必读 》《 时尚育儿》《 为了孩子 》四大育儿杂志主编联袂推荐

孕婴童全国连锁零售企业乐友向会员特别推荐

送给妈妈和准妈妈的贴心好礼！作者：区慕洁

作者简介：

区慕洁：

1926年出生。1951年毕业于北京协和医院师资班，1959年毕业于天津医科大学，曾在北京医科大学公共卫生系妇幼卫生教研组担任教学及儿童保健工作，此后在239职工医院任小儿科副主任医师。

退休后曾在人民卫生出版社任编译，1985年参与卫生部护理中心对1864例小儿生长发育调查工作与协和医院共同设计开发了计算机“儿童智能测试软件”，并在9年内3次改造升级该软件版本。1990年参加联合国儿童基金会“儿童综合发展社区服务”课题研究，并开发“0~3岁多元智能动画家庭测试法”。

1996~2000年主持中国教育电视台《万婴跟踪》节目中“家庭课堂”及“宝宝乐园”栏目。现任国家计生委培训交流中心早教项目顾问，中国关心下一代网络早教项目顾问，教育部“科学教育”课题组0~3岁组专家顾问，中国优生科学协会理事。

专业人士、资深媒体人倾情点评

区大夫这本书的内容经过了科学实践检验，可以帮助年轻父母观察并引导孩子，实现多元智能的早期发现，很适合中国家长和幼教机构使用。希望大家看到这本书后，可以花点时间去找自己孩子的智能组合和学习型态，让每个孩子都能按照自己天然的方式健康成长，让你的孩子在某个领域更聪明！

中国优生科学协会学术部主任 李崇高

女儿一出生，我这个用心的妈妈就一直给她买各种玩具，最初我会买超过她岁数的玩具，幻想着自己的孩子智商超群，结果发现她却只对适龄玩具感兴趣。所以孩子的智力开发是门大学问，要相信专家。区慕洁老师的书，给了年轻父母更专业的答案，使玩具变学具，让宝宝在快乐中学习，更加聪明健康地成长。

乐友孕婴童ceo 胡超

0~3岁不是简单的三年，它奠定了孩子一生发展的基础，然而遗憾的是，很多家长缺乏必要的知识，黄金三年就在每日吃喝拉撒中平平度过，卓越潜能就此湮没。在这本书中区慕洁教授以她多年的经验，手把手地教每位家长如何培养身边的“小天才”，真的非常值得妈妈们收藏、借鉴。

《时尚育儿》执行主编陶莉

无论是老话“3岁看老”，还是流行口号“不能让孩子输在起跑线上”，抑或早教理论“婴幼儿潜能递减法则”，都让整个社会更加重视0~3岁的教育，同时也让年轻父母忧心忡忡，生怕错过了孩子智能开发的黄金时期。

看到区慕洁教授的这本书，我不由得为新手父母以及踌躇满志的准父母们感到高兴，因为它既十分专业、可信，又极其细致、贴心。一书在手，你不仅能对0~3岁智力发展的脉络、重点形成清晰的认识，且对于每个月甚至每一天你能为宝宝做些什么都成竹在胸。这样的早期教育一定是有成效的，也一定是快乐的。

《为了孩子》杂志执行主编 殷姿

家中多了一个小宝贝，当爸妈的您一定手忙脚乱，几乎所有的爸妈都是先成为父母后才开始学习如何当父母的。区教授的这本书，内容包括脑力潜能开发、品德人格教养等，是开启孩子智慧潜能的金钥匙、家长必备的全方位实用教养指南，定能帮您轻松打造聪明小宝贝！

《妈妈宝宝》杂志主编 陈昕

0~3岁是宝宝发育的重要时期。父母总希望能够给他最完美、最及时的帮助与指引。但育儿知识却总是以信息碎片的形式呈现，让我们无从选择。因此，很多时候，面对宝宝人生中无数的第一次，我们往往显得十分困惑与无助。

区慕洁大夫的这本书，针对宝宝每一个阶段的智力发展特点，为我们详尽地提供了指导，无疑是写给新手父母们的一本极具操作性的指导全书。

《父母必读》杂志执行主编 段冬梅

著名儿童早教专家区慕洁根据婴幼儿每个阶段的智力发展特点，结合其丰富的育儿实践设计了大量的游戏和训练，让宝宝在最适当的时候学到应会的本领,如运动、认知、语言、手的技巧、与人交流及自理等方面的能力,在寓教于乐中开发宝宝的潜能。

在游戏中培养能力是宝宝最乐于接受的启智方法，也是爸爸妈妈掌握科学育儿和快乐育儿的有效途径。区慕洁的这本书正是开启孩子智慧潜能的金钥匙、新手父母的极具操作性的指导全书。

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