乐高课程培养孩子什么能力?
乐高课程培养孩子的空间认知思维能力、抽象思维能力和逻辑思维。
1、空间认知思维能力:美国科罗拉多大学的一项针对 340 名学生的最新研究也
一、乐高课程培养孩子什么能力?
乐高课程培养孩子的空间认知思维能力、抽象思维能力和逻辑思维。
1、空间认知思维能力:美国科罗拉多大学的一项针对 340 名学生的最新研究也证实了这一点:6 岁以前的儿童,如果有意识地玩乐高积木或者积木类的游戏,能提高他的空间认知思维能力,这种影响甚至会延续到大学阶段。
2、抽象思维能力:乐高课程本身更加注重内部的结构和原理,不再强调最终搭建出来的东西像不像。这个过程很好的训练了孩子的抽象思维能力。
3~6 岁这个阶段,孩子主要通过实物去理解和感知事物,以具象思维为主。这个时候,有意识地启蒙孩子的抽象思维能力,有利于让他的思维模式从具象思维过渡到抽象思维。
3、逻辑思维:孩子在使用螺丝刀时,会遇到螺丝拧不上等情况,就需要他不断地开动脑筋想办法,这个过程可以培养孩子解决更复杂问题的逻辑感。
乐高教育的目标是:
3-6岁的乐高教育,是使用乐高作为孩子学习的工具,通过先观察(回忆)再动手最后分享的模式来进行学习,学习领域和目标包括早期的数学、科学、语言等,还包括团队合作、交流沟通等等。
从STEM教育的角度来看,乐高教育是非常典型且成功的早期STEM教育代表。这些发展目标跟幼儿园是一致的,区别只是使用了不同的工具,例如在幼儿园小朋友用的图片和书来学习动物,在乐高教育是使用了乐高的动物模型来学习。
二、乐高课程都教什么?
主要课程内容如下:
1、学编程,逻辑思想,创新思维。机器人编程采用5C1E教学法,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生多方面能力的课程。
2、各种结构的搭配。
3、学习数学、物理。乐高课程学的不仅仅是搭积木,还有更高级的机器人,教学内容还是很丰富的。
扩展资料
乐高机器人就是一种最简单的编程语言。编程者不需要自己写代码,只需要将操作界面上的指令方框,拖到主界面上,并且对指令框做一些参数设置就好。
拖拽式编程语言有个局限,没法编写很复杂的程序。一旦遇到复杂的程序,这种操作就会变的混乱起来。当孩子学了一段时间后,可以转为更加专业的编程语言。
在乐高机器人的操作中,编程与积木搭建的比例,差不多各占50%。编程部分,主要用来提升逻辑思维,空间思维。而机械搭建,则是培养孩子的动手能力,创造力、美感等等。
三、乐高课非常火爆,幼儿园孩子有必要上乐高课吗?
首先我们要明白一点,乐高这个大的板块下面分为两个小块,一块是乐高游戏版本,一块是乐高教育版本。我个人觉得乐高官方出的教育版的乐高教具是必然有他存在的意义的,但是目前国内的各种乐高教育是否对孩子真的有必要,我有点小问号。如果你只是希望孩子学习乐高的时候能够玩的开心,认识更多的朋友那选择乐高教育也是可以的,但是如果你希望孩子通过乐高教育学习到很多东西,我个人觉得可能有点不切实际,如果你碰到一个好的老师是比较幸运的,如果碰到的老师教学水平一般的话,其实我记得还不如个人买点乐高让孩子自己动手呢!
我这边遇到很多学习过乐高课程的孩子,有些孩子学习了很长时间,来我这边玩乐高的时候居然连图纸都看不懂,这是让我感觉到很诧异的一件事情。所以乐高教育能否让孩子学习到东西取决于你报名的机构是否有真本事,希望我的回答能够对你有所帮助,另外如果你在帮孩子找乐高教育的机构的话希望你能够找到一个比较认真负责的机构
乐高学习对孩子来说是一门兴趣课程,乐高适合6岁以下的儿童学习,再大一点的孩子就要学习机器人了,我认为孩子在童年的时候还是以玩为主,适当的学习一二门兴趣班还是很有必要的,有些家长给孩子报了很多兴趣班,不管孩子喜欢不喜欢,对孩子来说是一个负担,让孩子身心疲惫,那家长要给孩子报什么兴趣班呢?当然首先是孩子的爱好,每个孩子有不同的兴趣爱好,家长要在日常生活中多发现孩子的爱好,知道了他的爱好,就加以培养,其次孩子小,报培训班一定不能离家太远,不方便接送,说了这么多,你应该知道了吧,你们家孩子要报什么兴趣班了。
非常的有必要,因为这个乐高课程有利于锻炼孩子的思维能力,而且多上一节乐高课,也乐于让孩子的性格更沉稳,能够提升专注力,也能够变得更细心。
当然是有必要了,因为这样能够开发孩子的大脑,让孩子变得更加的聪明,同时也会更加的优秀,这也是孩子的一项特长。
乐高课非常火爆,幼儿园孩子有必要上乐高课。乐高对于孩子而言是比较有趣的,同时又可以让他们比较全面的发展,还是可以尝试的。
四、学乐高课程对孩子有什么好处?
学乐高课程对孩子有以下几点好处:
1、乐高教育有助于激发孩子天性好学的潜能:乐高教育使老师有机会在课堂上扮演顾问的角色,指导学生探索新知识的方向,而不仅是简单地告诉学生一个结论,搭建一个作品。
2、有助于培养孩子的思维方式:当孩子的手在做一些尝试的时候,大脑其实在积累很多经验。通过乐高课上的“动手”,对孩子进行了包括逻辑思维、创造力等思维方式和解决问题能力的培养。
3、有利于塑造孩子的性格:玩乐高对于孩子的性格培养也有很大的帮助。
4、培养孩子的学习习惯:小学学习要有“任务”的概念,要有在规定的时间内做好一件事的习惯,同时要学会聆听,通过老师的指导自己完成自己的“任务”。
5、有助于培养孩子的观察力和专注力:玩乐高还可以培养孩子的观察力和专注力。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!】
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作为家长,最希望的可以说就是让孩子在玩乐中学习,学习中多些乐趣,让游戏与学习相结合,但事实上想要将游戏与学习完美的结合在一起是不容易实现的,每个家长在孩子的玩具选择上都费尽心思,而乐高就是非常合适的一款游戏积木,乐高的种类有很多,积木,机器人,编程等等,可以满足不同年龄层的孩子。
乐高玩具好处多多,不仅可以开发孩子的智力、动手能力,对于将来孩子在理工科方面的学习思维也是非常有帮助的,不光针对男孩子,很多女孩子在理科的学习上是比较费神的,从小锻炼孩子的这种思维能力,在自己动手完成后会转变成自己的理解,将来在数理化的学习上也是非常有帮助的。
1、学习乐高课程本身就是玩与学习的结合,让孩子在不知不觉中学习,这样他们对学习也不会产生逆反心理,孩子非常轻松就学到书本内外的知识。学乐高课程可以更好地发挥孩子的个性,机器人的搭建过程中孩子需要发挥超强的想象力,自由发挥,长期坚持下去能够培养孩子的个性。
2、让孩子对枯燥的初高中理科知识产生兴趣,以后再学习的时候就不会有厌恶感了。在乐高课程的学习过程中会接触到很多的物理、数学方面的知识,孩子在不断失败的过程中能够对机器人进行优化,这些对于孩子以后的学习都是有利的。
学乐高课程,对孩子应该是有好处的|,能够对孩子的思维有很好的一个锻炼作用,因为乐高玩具他是多种多样的一个拼成方式,而且它里面会有一些小的编程思维在里面,再加上孩子如果学乐高的话,他的专注力就会变强。