如何让幼儿进行冬季户外活动
(1)、要注意预防冻伤和感冒。带幼儿出来运动,衣服不宜穿得太多,从室内到室外锻炼时,要先做做准备活动,等身上发暖后,再脱去厚衣服给宝宝带一件衣服
一、如何让幼儿进行冬季户外活动
(1)、要注意预防冻伤和感冒。带幼儿出来运动,衣服不宜穿得太多,从室内到室外锻炼时,要先做做准备活动,等身上发暖后,再脱去厚衣服给宝宝带一件衣服。锻炼结束时,要做好整理活动,及时穿上衣服,注意保暖。如果出汗,要把身上的汗迹擦干,换上干燥的内衣,或事先在幼儿背部塞一块毛巾用来吸汗,活动后再抽出来,这样幼儿就舒服多了,也不会感冒!
(2)、参加锻炼前要做好准备活动。准备活动能够使中枢神经的兴奋性提高,心脏和肺脏的功能加强,血液循环和物质代谢得到改善,更好地适应激烈运动的需要。由于肌肉关节都活动开了,不仅可取得较好的锻炼效果,而且也能防止肌肉拉伤、关节扭伤等现象。
(3)、冬季的气候干燥寒冷,锻炼时,老师要教幼儿用鼻子呼吸,并注意呼吸的节律,鼻粘膜的血管丰富,腔道也比较弯曲,对空气有加温加湿的作用,所以要用鼻子呼吸,气体不够用时,可轻轻咬住牙,舌头舐住上腭,让空气从牙缝里进去,不要大口喘气。
二、幼儿园中班教案冬天是什么
幼儿园中班教案:冬天是什么
教师:屈老师
【活动目标】
1、欣赏散文,丰富词汇:厚厚的、美美地、好多好多。
2、在观察图片和教师的提问中,尝试说出小动物的话语,并用简短的句子描述动物过冬的方式。
3、感受散文的优美。
【活动准备】
1、小熊、大雁、绵羊和小蚂蚁的图片各一张。
2、冬天景色的图片一张。
3、幼儿用书,教学挂图、磁带。
【活动过程】
一、出示挂图,教师朗诵散文,幼儿倾听并感受散文的优美。
1、教师出示冬天的景色图片,你们看看这是什么季节?
2、教师边演示图片边朗读散文。
二、鼓励幼儿回忆散文中小动物说的话。
1、散文中有哪些小动物?
2、小熊说了什么?(依次向幼儿提问:大雁、绵羊、小蚂蚁各自说了什么?)
3、他们为什么会对冬天有这样的感觉呢?
三、幼儿跟随教师共同阅读散文,发现散文中的叠词。
1、边看挂图边念散文。
我们一起来读读这篇优美的散文吧!(教师在有小动物说话的地方用留白、等待的方法让幼儿自己尝试念散文。)
2、理解并用动作表现“美美地、厚厚的”。
小熊美美地睡一觉是什么样子的?(幼儿用动作表示。)
绵羊穿上厚厚的毛大衣是什么样子的呢?(幼儿用动作表现。)
3、引导幼儿发现语言中的反复性。
你们发现小动物说的话有什么地方是一样的吗?(幼儿发现“冬天呀,就是……”的句式,并描述小动物说的话。)
四、体验散文的优美。
你们觉得这篇散文给你们的感觉是什么样的呢?你们觉得这个冬天很冷吗?。(更多教案:屈老师教案)
三、怎么能让幼儿感受到冬天的雪呢
幼儿还是有一定的感知能力的,要是想让幼儿感受到冬天的雪,可以把孩子,包裹暖和之后领到下雪天,让她感受雪的寒冷,也可以拿大雪球到屋子里,让他摸一下感受
四、如何利用冬季的季节特征对幼儿进行勇敢性教育及自我服务教育
可以先通过讲解一些关于勇敢的故事来鼓励幼儿,家长要和孩子一起去做,孩子才能有兴趣去完成,这也是一次不错的亲子交流。
五、中班教案 该怎么办 讲述活动
幼儿园中班教案:冬天是什么 教师:屈老师 【活动目标】 1、欣赏散文,丰富词汇:厚厚的、美美地、好多好多. 2、在观察图片和教师的提问中,尝试说出小动物的话语,并用简短的句子描述动物过冬的方式. 3、感受散文的优美. 【活动准备】 1、小熊、大雁、绵羊和小蚂蚁的图片各一张. 2、冬天景色的图片一张. 3、幼儿用书,教学挂图、磁带. 【活动过程】 一、出示挂图,教师朗诵散文,幼儿倾听并感受散文的优美. 1、教师出示冬天的景色图片,你们看看这是什么季节? 2、教师边演示图片边朗读散文. 二、鼓励幼儿回忆散文中小动物说的话. 1、散文中有哪些小动物? 2、小熊说了什么?(依次向幼儿提问:大雁、绵羊、小蚂蚁各自说了什么?) 3、他们为什么会对冬天有这样的感觉呢? 三、幼儿跟随教师共同阅读散文,发现散文中的叠词. 1、边看挂图边念散文. 我们一起来读读这篇优美的散文吧!(教师在有小动物说话的地方用留白、等待的方法让幼儿自己尝试念散文.) 2、理解并用动作表现“美美地、厚厚的”. 小熊美美地睡一觉是什么样子的?(幼儿用动作表示.) 绵羊穿上厚厚的毛大衣是什么样子的呢?(幼儿用动作表现.) 3、引导幼儿发现语言中的反复性. 你们发现小动物说的话有什么地方是一样的吗?(幼儿发现“冬天呀,就是……”的句式,并描述小动物说的话.) 四、体验散文的优美. 你们觉得这篇散文给你们的感觉是什么样的呢?你们觉得这个冬天很冷吗?.(更多教案:屈老师教案)
六、幼儿园冬季一周保教温馨提示
幼儿园冬季温馨提示
冬季到了,
天气寒冷,
家长要使孩子在冬季安然无恙,
应让孩子合理穿衣,
适应寒冷环
境,
增强机体抗病力及减少感染机会。
应注意夜间给宝宝盖好被褥
,
家长应勤查看
,
幼儿蹬被
时及时盖好
,
以免孩子着凉
.
冬天也要坚持勤洗澡,
并且应在清洁工作后
,
注意为宝宝婴儿润肤
露
,
以保持皮肤滋润
.
但是由于孩子年龄小,有些幼儿体质差,易患感冒,现有一些小建议:
1
加强体育锻炼,
如每天跑步、
做操、
打球等,
以增强幼儿体质。
随着天气冷暖变化,
随时增减衣服,
但也不能穿得过多,
以免幼儿稍微一活动就出汗。出汗后不要立即脱衣、
摘
帽,防止受凉。
2
保证充足的睡眠,按时作息(星期天在家,作息时间最好与幼儿园一致)
,避免过
度疲劳。
3
应注意夜间给宝宝盖好被褥,
家长应勤查看,
幼儿蹬被时及时盖好,
以免孩子着凉。
4
养成良好的卫生习惯。
饭前便后要洗手,
不要随地吐痰和乱甩鼻涕
(流感病毒主要
存在于鼻粘膜及鼻涕中)
,
不要对着人咳嗽、
打喷嚏,
咳嗽、
打喷嚏时要用面巾纸遮住口鼻,
防止把病菌传染给他人。
(如孩子有发烧、咳嗽等症状暂不要来园,避免幼儿交叉感染。
)
5
保持足够的饮水,饮食要均衡。教育幼儿不偏食、不挑食幼儿、不暴饮暴食,在幼
儿面前不要说幼儿不吃这不吃那,多吃新鲜水果、蔬菜。
6
定期开窗通风换气,
保持室内空气新鲜。
室内外环境要清洁,
打扫卫生时要湿式清
扫,防止尘土飞扬。室内要保持一定的湿度,避免空气过于干燥。
7
每两周为幼儿晒一次被褥,利用阳光中的紫外线杀灭细菌、病毒。
8
呼吸道传染病流行期间,不要带幼儿到人员密集的公共场所。