幼儿园语言班课程怎么安排？
导语：幼儿园语言班课程怎么安排？
这是大地培训通系统的培训课程之一：
亲子、早教课程
·亲子班筹备开办 ·亲子班招生与经营 ·亲子班课程 ·亲子班家长工作
·婴幼班开办经营
这是大地培训通系统的培训课程之一：
亲子、早教课程
·亲子班筹备开办 ·亲子班招生与经营 ·亲子班课程 ·亲子班家长工作
·婴幼班开办经营
幼儿园语言班课程怎么安排？
这是大地培训通系统的培训课程之一：
亲子、早教课程
·亲子班筹备开办 ·亲子班招生与经营 ·亲子班课程 ·亲子班家长工作
·婴幼班开办经营 ·婴幼班环境创设 ·婴幼班招生 ·婴幼班课程
·婴幼班管理
特色课程
·MIT智慧堡 ·3D体智能课程 ·奇乐数学课程 ·财商宝贝课程 ·感统课程 ·蒙氏课程
这个系统还是很不错的，培训课程很全面。你也可以上网搜索下
你看下，希望对你有帮助！
大班语言：《大小与多少》活动设计
大班科学《小树有多粗》活动设计设计意图：在农村的孩子，自然的环境资源还是比较充足的，在我们村里，植物茂盛，大树小树很多，学校里面也有粗粗细细的树木，小朋友们不管是放学回到家还是在幼儿园里，小树都是他们最亲密的玩伴，有时候孩子们对季节引起小树的变化都非常的感兴趣，秋天的时候我们会组织孩子们去见落叶，夏天孩子们会在树下乘凉做游戏，现在正是春天万物生长的季节，结合孩子的好奇心，我组织孩子们用各种自制的工具来量一量校园的小树的粗细。活动目标：1、乐意用测量工具测量小树的粗细，并能进行比对。2、乐意合作探索，感受小树的成长。活动准备：表格6张、皮尺6根活动过程：1、导入小朋友，春天到了，小草绿了小花开了，不知道我们学校的小树有没有长大呢，你从哪里看出来小树长大了{长高了、变大了}2、讨论测量的方法我们可以用测量的工具来测量小树的粗细3、布置测量方案我们分为6小组，魅每组成员为6个，一个负责记录，其他成员负责测量和监督，测量好之后每组派一位成员进行解说。4、解说与评价5、活动延伸：小树每天都在长大，我们平时可能看不出来他的变化，需要利用一些工具来测量，我们把这次测量的结果保存好，等到明年春天我们再来测量，比一比他们长大了多少。
上一篇：大班幼儿公开课动物之间怎样联络
下一篇：妈妈来了月嫂公司怎么样？