幼儿园探究性教育活动（中班）月计划和周计划

2024-08-07 03:45:54 来源：www.dxfbaby.com

导语：一、幼儿园探究性教育活动（中班）月计划和周计划
主题名称：我的动物朋友（一）主题目标：1. 懂得动物是人类的朋友，增进关心动物、爱护动物的情感。2. 感知动物的外形特征、生活习性，体

一、幼儿园探究性教育活动（中班）月计划和周计划

主题名称：我的动物朋友（一）主题目标：1. 懂得动物是人类的朋友，增进关心动物、爱护动物的情感。2. 感知动物的外形特征、生活习性，体验动物与人类、环境的密切关系。3. 尝试用自己喜欢的方式表现对动物的认识和感受。时间内容周一周二周三周四周五上午活动晨间活动学跳绳（卫生教育）看图书(礼貌教育)玩滑滑梯 (安全教育)滚地雷（安全教育）玩橡皮泥(安全教育)早操8：40——9：00做早操锻炼身体教学活动我能带一位朋友来吗？（语言）我喜欢的动物朋友（语言）可爱的小动物（艺术）小狗本领大(科学)小狗妈妈的服装店（科学）请谁来帮忙（艺术）海底世界（科学）蛋宝宝找妈妈（科学）小狗抬花轿（艺术）动物朋友生气了（健康）游戏活动智游：这是谁的耳朵体游：跳跳树叶山象棋:认识车(二)创游：区域活动音游：买菜饭后活动11：40——12：10饭后散步、晒太阳、民间游戏等户外活动下午活动游戏活动象棋:认识车 (一)创游：区域活动学儿歌：小狗抬花轿体游：运乒乓球故事欣赏大嘴狗户外活动：散步安静游戏：看书户外活动：滑滑梯户外活动：荷花荷花几月开安全教育环境创设1. 在活动时中展示自带的动物照片。2. 将作品订成“可爱的小动物”图书。家长工作1. 寻找哪些动物会生蛋，并搜集有关狗的本领资料。2. 提醒家长在实际生活中引导幼儿既要和动物友好相处，又要有一定的防范意识，增强幼儿的自我保护能力。

二、幼儿园大中小个班健康领域活动目标

幼儿园各年龄段教育目标健康领域一、总目标 1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快； 2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力； 3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己； 4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。二、年龄段目标与主要内容小班(3～4岁) 情绪情感 1、情绪稳定，不哭闹，逐渐适应幼儿园的生活，愿意上幼儿园。 2、感受幼儿园的温暖、友好、自由、安全，逐步建立与教师和同伴的依恋关系。 3、能识别并察觉到他人明显的情绪，愿意表达自己的情绪并能宣泄自己的消极情绪。生活习惯 1、初步养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯，喜欢干净整齐。 2、愿意做一些力所能及的事情，有初步的生活自理能力；能将用完的物品放回原处。 3、有良好的坐、立、行的姿势。

身体锻炼 1、愿意参加体育活动，初步体验体育活动的乐趣；在成人引导下，能大胆参与户外体育活动。 2、初步掌握走、跑、跳、钻、爬等基本动作，愿意玩球；会按口令做各种动作和模仿操，动作较协调。 3、喜欢尝试摆弄操作材料，参与小肌肉操作活动。 4、尝试玩各种中、小型运动器械，并初步了解活动中的安全常识。安全保健 1、有初步的安全与自我保护意识，知道简单的交通安全、生活安全等常识。 2、初步了解自己的生长过程、五官的主要功能及保护方法；身体不舒服时知道告诉成人，能配合医务人员进行预防接种。 3、有初步的营养常识，爱吃各种食物。中班(4～5岁) 情绪情感 1、喜欢幼儿园的集体生活，愿意遵守幼儿园生活常规和秩序。 2、能识别并觉察他人的情绪变化。 3、愿意用较恰当的方式表达并调节自己的情绪。生活习惯 1、会穿脱衣裤、鞋袜，基本养成良好的生活卫生习惯，有爱护生活环境的意识和行为。

2、能够整理玩具、图书，愿意为他人服务，有基本的生活自理能力。身体锻炼 1、喜欢参加各项锻炼身体的活动，活动中能够克服困难。 2、大胆尝试投掷、攀登等基本动作，掌握球的多种玩法；有初步的队形队列意识，会做徒手操和韵律操，动作正确有力。 3、乐意摆弄操作材料，动作较灵活，手眼协调。 4、探索多种运动器材的玩法，注意体育活动中的自我保护，乐意在活动中互相合作，遵守规则。 5、初步感受寒冷、炎热的变化，有不怕冷、不怕热的意识。安全保健 1、具有安全意识，知道交通、生活、交往等安全常识。 2、认识人体皮肤和身体的主要器官，有一定的自我保护意识。 3、知道吃各种食物能促进身体健康，具有营养保健意识，积极配合成人进行体检并愿意接受疾病的预防和治疗。大班（5～6岁）情绪情感 1、情绪愉快，适应幼儿园生活。 2、能识别自已、他人的多种情绪变化。 3、能用恰当的方式表达自己的情绪，尝试用多种方法调控情绪，保持良好的情绪状态。