从出生开始，孩子们就在默默的被他所处的环境慢慢地影响着，不管是好的方面还是坏的方面。如果孩子表现出坏的行为，而又没有被及时的纠正，那么对孩子的影响是很严重的。作为父母，应该如何教孩子正确的行为方式，如何使学习的过程变得有趣呢？

  你很可能已经去过饭店，而且见过一些孩子随意的没有礼貌的行为。你见过那些肘在桌子上，嚷着上菜，踢椅子，站起来乱跑，和兄弟姐妹们打架，尖叫以及大哭的孩子。没有人喜欢和那样的孩子待在一起。但是，如果孩子没有被更好的教育，那么他们永远不会做的更好。教孩子好的行为不一定就需要通过惩罚的方式，你也可以通过一些小游戏来使孩子学习好行为的过程变得有趣。

  餐桌礼仪

  把某一个晚上当做是比较正式的晚上。这就像孩子们玩得茶品会的游戏。可以一周一次或是一个月一次来加强孩子的行为。每个参加演练的人都要打扮成要参加茶品会一样。把餐桌装饰的正式一点，即使是有些人是塑料的着装。准备一份特殊的晚餐，最好是孩子们喜欢的。利用这次晚餐来教孩子进餐的礼仪比如如何用叉子 ，如何把餐巾纸放在膝盖上以及如何要求到桌子上的食物。每次孩子表现出良好的行为时，就会得一分。如果他们能够拿到五分，那么就可以赢到奖品。

  问答的游戏

  当孩子面对大人时，害羞是孩子们表现不好的最常见原因。可以通过一个:发现被隐藏起来的图片"的游戏来帮助孩子克服害羞。一个开始和成人对话的方法就是孩子提出问题，只要问题不是太隐私。设定一个情景。假如你是一个陌生人，你的孩子进入这个房间，然后坐在餐桌旁，你把网球拍放在地上，生日礼盒放在桌上，一张狗的图片放在你旁边。孩子可以问你（陌生人）三个很明显的问题，比如你是不是要去打网球，你是不是要去参加生日聚会以及那是不是你的狗。这个游戏可以判断孩子的观察能力。根据提出的合理问题，孩子可以得到一个小奖品。

  良好的体育道德

  当孩子和父母都表现出不好的体育道德时，没有人会赢。一旦孩子懂得良好的体育道德，他就会知道真正的胜利者是表现良好的运动员和观察者。可以让孩子看一些关于表现出体育道德，运动结束后握手的运动员的视频，再看一些运动员和教练打架的视频。可以给每个孩子两个哨子，告诉孩子们当看到好的行为时就吹其中一个哨子，看到不好的行为时就吹另外一个哨子。当听到哨子响时，暂停视频，让孩子解释为什么吹哨子，每个孩子回答正确就可以得到一分，胜利者将得到奖品。

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  父母不仅要为孩子提供营养丰富的健康食品，更重要的是要帮助孩子养成一个良好的饮食习惯，这个习惯将对孩子终生有益。一个好的饮食习惯要慢慢养成，父母要耐心引导，让孩子多多尝试各种健康食品，避免让孩子养成挑食的坏毛病。

  孩子正处于生长发育的黄金时期，营养均衡是保证正常生长的重要前提。养成孩子良好的饮食习惯是每个父母都应该要重视的事情，一个习惯的养成的循序渐进的，父母首先要以身作则给孩子做榜样，切不可用父母的威严去压迫孩子，否则孩子只会更加反抗，加大习惯养成的难度。

  孩子年幼的时候对周围事物的探索的重要来源就是父母，他会不自觉模仿父母的行为，所以要培养孩子良好的饮食习惯，最有效直接的方法就是父母做榜样，让孩子跟着你一起。

  让孩子养成良好饮食习惯的方法

  1.一顿营养的早餐

  一顿营养丰富的早餐是美好一天的开端，是帮助孩子摄取一天所需营养的重要一餐，早餐吃好了可以帮助控制体重，因为早餐所提供的热量是在午餐和晚餐中无法补上的。

  2.选择健康美味的食物

  如果家里长期吃的食物都是既健康又美味的，那么长时间之后孩子自然会爱上吃这些食物。父母可以在家里准备些健康的零食，比如：葡萄、苹果、香蕉、坚果、桔子等，尽量不要买饼干、巧克力、奶油等，因为孩子喜欢吃零食是不可避免的，因为他的抗饿能力比较弱，经常会饿。

  如果父母准备的零食是健康的，那么孩子自然会在满足了口腹之欲之外还能有助于身体健康。但是要注意零食不能准备得过多，否则孩子到了该吃正餐的时候没有食欲。

  3.鼓励孩子吃健康的食物

  孩子都容易随着自己的喜好来选择食物，这就容易导致孩子挑食，父母要有方向性地进行引导，鼓励孩子多吃健康的食物，避免高糖的饮料、油炸、辛辣等垃圾食品。

  有些食物孩子一开始不爱吃，父母不要轻易放弃，多让孩子尝试几次，每种食物至少应该尝试15次以上才能确定孩子爱不爱吃。父母一定不能惯着孩子挑食的毛病，不能因为一两次的哭闹就妥协，否则到最后害的还是孩子自己的身体健康。

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击打气球：感受合作

游戏方式：让孩子再约上两个小伙伴，在小区的绿地上，发给孩子两个气球，当你喊“开始”以后，他们就要把手中的气球抛向空中，然后在事前规定的时间内(如3分钟)，通过各种方式击打气球，不让它落地。

提示：孩子会在共同实现一个目标的过程中，感受同伴的力量和协作的乐趣。大一点的孩子，可以增加难度，用鼻子顶等。

带头大哥：树立自信

游戏方式：在做游戏前，不要收拾孩子的房间。妈妈和孩子一起站在房门外，由妈妈先说：“我是最棒的带头大哥!我做什么你就学什么。如果你学得像，就轮到你做带头大哥。”然后可以设计一个很酷的击掌动作，再开始行动。你叠被子，让孩子一起叠被子，你把玩具装入箱子，孩子也跟着装。如果孩子能很好地拷贝妈妈的动作，就让孩子他来领队，并且郑重其事地恭贺他。

提示：在游戏中，让孩子发现自己也能把事情做好，并且还能带领父母一起做，自信不禁油然而生。

续讲故事：懂得乐观

游戏方式：先由父母给孩子讲一个令心情不爽的开头，然后由孩子给故事续上一个令人心情愉快的转折。譬如妈妈说：“早上一睁眼，丹丹就觉得不高兴，因为天下雨了。”然后孩子说：“幸好，丹丹已经和妈妈说好了，今天去看电影!”孩子一开始可能不太领会编故事的要点，妈妈要多举几个例子，然后你们可以继续讲下去，更换不同的坏开头，让孩子续上一个个好结局。

提示：帮助孩子从生活每个看上去不太美好的事情中找到值得欣慰的一面，养成积极乐观看待问题的心态。

异想天开：培养能力

游戏方式：父母和孩子一起坐在家里的地板上，面前放些日常用品，如小鞋子、铅笔、奶粉罐等，随意拿起其中的一种，和孩子一起商量，这件东西还能做些什么，譬如奶粉罐还能做小板凳、装玩具的容器，翻过来就是小铁鼓，在沙坑里还能运沙子。和孩子轮流说，然后再换一件物品。

提示：通过游戏，让孩子发现每件东西都有n种妙用，养成打破常规的思维模式，从而锻炼解决问题的能力。

鱼与熊掌：知道礼仪

游戏方式：和孩子一起想想哪些事情是可以同时做的，如一边拍手一边唱歌，一边跳跃一边点头等，又有哪些事情是不能同时做的，如坐的时候同时站，捏鼻子的同时用鼻子呼吸等，然后再一起亲身实践。

提示：通过游戏，可以让孩子知道，因为妈妈有很多事情要做，所以不可能每时每刻都关注他。当妈妈正在做一件事，如打电话、做饭的时候，他也要多一份耐心。为自己的事而经常影响别人是无礼的行为。

绘声绘色：告别赖皮

游戏方式：挑选一本孩子喜欢的故事书中的一句话，然后分别用开心、温柔，或是烦躁、哼哼唧唧的口气来读它。读之前告诉孩子，当他听到令人愉快的声音时，就把右手举得高高的，当他听到不好的声调时，就把嘴角撇一撇;当孩子完成任务后，可以改由他来用各种声调再读一遍。

提示：让孩子体会同样的内容，在不同的声调下会给人不同的感受。让孩子明白，为什么那些耍赖皮、不讲理的口气，会让父母不喜欢。

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越来越多的青年人在跳蚤市场买东西，二手商店也越来越受到人们的喜爱。现在还出现了玩具交换店、小人书交换店和儿童服装交换店，甚至还有自行车和家具交换市场。这种形式的形成只有很小部分是贫困加剧的原因。与此相反的是：新的简朴与用过东西都扔掉（生活富裕）的社会说再见，主要是出于生态方面的原因。

（1）受到广为关注的是要制止不负责任的、无意义的原料消耗这一基本想法。

（2）此外还有对第三世界国家以不足以糊口的工资生产廉价纺织品和其他短命商品的不满。

（3）在德国，愿意参与这种剥削行为的人是越来越少了。

把这新的简朴、对世界万物的保护、同情和分担变成我们日常行为的推动力，这一基本想法也完全适合于对孩子的教育。他们必须在下一个世纪承担我们今天的浪费欲所造成的留给后人的负担：天文数字般的债务、对大自然的掠夺、高大的垃圾山——政治决策失误所引起的众多灾难性后果。

世界上的问题当然不是个别人能解决得了的，但您作为父母可以作出努力，使得世界对您的孩子变得更有生活意义和更为有趣。广告中蒙骗您孩子的那个完美的世界是不存在的，您可以试着把这讲给您的孩子听。您告诉他们，单单物质生活是不能使人满足的，共同去发现世界，那才会引人入胜，其乐无穷。即使晚上一起做游戏也要比长时间地呆坐在电视机前有趣得多。可以做被动消费者这样一个角色，但它不能使我们满足。为了让您的孩子认识到这一点，他们需要榜样，这些榜样要有责任感，在社会上要有沟通的能力，并能恰如其分地考虑和满足孩子的要求。

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