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如何教育孩子做应该做的事,父母应该如何科学教育孩子

2022-05-05 06:57:08     来源:www.dxfbaby.com
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1、如何教育孩子做应该做的事

父母应该如何教育孩子?父母如何教育孩子最科学?下面小编就为你详细介绍下。第一个方法,幽默提示。举例,孩子应该洗澡了,可是他仍然迟迟不肯

1、如何教育孩子做应该做的事

父母应该如何教育孩子?父母如何教育孩子最科学?下面小编就为你详细介绍下。

第一个方法,幽默提示。举例,孩子应该洗澡了,可是他仍然迟迟不肯行动,你可以模仿机器人走路的样子和说话的声音,对他说:先生,请您洗澡了!这个方法能够透过传达愉快的情绪,调动孩子的积极性,提醒他去做应该做的事情。

第二个方法,添加痛苦快乐法。有时候孩子不去做某件事情,是因为痛苦不够。比如我的孩子有时候喜欢躺着看电视,我觉得这样子长期下去会近视眼,于是我就告诉他,孩子,这样子看电视,会成为近视眼,别人都会嘲笑你的,我这样子说,给他痛苦,有效果还是没有效果?没有。为什么?因为很小的小孩子不喜欢听那些大道理,尽管大道理中有你添加的痛苦的成分存在,那么,应该如何说?我是这样子用很夸张地声调说的,哇,不得了!孩子,床上有小虫子,它会爬到你身上的!不过坐起来就没事情了,它就不敢往你身上爬了!你看,爸爸就坐起来了。

然后儿子就坐起来的。也就是说,你要给那些很小的小孩子当下的痛苦,当然,不是打他骂他惩罚他,而是有时候需要夸张或虚构一些痛苦--现在就能感受到的痛苦,有时候你不要说未来有多么痛苦,不要说吃雪糕会拉肚子吃药打针,很多小孩子不喜欢理性思考,对未来的痛苦有一定的免疫性,当然,不是绝对的,在道理可以说得通的情况下,我们就不用在当下找痛苦了。给孩子快乐,比如让孩子学习,可以告诉他,只有透过学习认识文字,才能更好的去看漫画书。看漫画书就是一种快乐。痛苦法和快乐法,可以单独运用,也可以合并使用。

第三个方法,转移注意力。孩子哭闹时,用这个方法,也叫做打断惯性。这个时候,你可以给他讲一些他从来没有听过的故事,或者用什么别的东西吸引他。

2、父母应该如何科学教育孩子

要改变孩子正在进行的活动之前,家长可以先给孩子一定的心理准备,能有效地避免孩子的一些顶嘴行为。

1.用科学道理说服他

孩子不愿意睡觉,可以告诉他::睡觉晚的孩子不容易长高哦"。即使孩子当时噘着嘴不高兴地去睡了,但随着你在为他测身高时的夸奖,他一定会逐渐认同,并乐意按时睡觉。

2.行动前的心理准备

要改变孩子正在进行的活动之前,家长可以先给孩子一定的心理准备,比如::再过5分钟就起床了哦"、:再玩10分钟就去练琴吧"……提前给孩子一个预告,让他有个准备,能有效地避免孩子的一些顶嘴行为。

3.用明确的目标激励他

可以使用激励的方法,反驳孩子理直气壮的顶嘴,比如::宝宝长大不是想做飞行员吗?飞行员身体棒棒的,一定要吃青菜的";:你不是喜欢姐姐在台上弹钢琴的样子吗,姐姐也是通过不断练习的"等等。

3、二孩家庭应该如何教育孩子

二孩时代,两个孩子应该如何教育?这成为了不少家长关心的话题。毕竟总有一些老大不肯接受弟妹,态度激烈,让家长们无所适从。那些家有二孩,无奈又无助的父母们,赶紧围观以下内容吧!

首先,父母要让孩子学会分享和礼让。父母即使在心里对孩子们是公平的,但现实中,因为孩子的个体差异,很难做到绝对公平对待。因此,为了促进两个孩子的和谐相处,父母应让孩子学会分享和礼让。例如,两个孩子争抢一个玩具,谁也不肯退步。这时,家长不应对任何一个孩子有所偏向,而应该让他们学会分享,比如一块玩或者你玩了我再玩。

另外,家长们不能总要求“大让小”。在两个孩子闹矛盾时,家长总是叮嘱大的要让小的话,容易引发大孩子的不满。家长们正确的做法是不直接跟孩子说谦让,而是告诉他为什么这么做。

最后,有了二孩后,父母也别忘了多夸夸大孩子。大孩子夸得多了,久而久之,就会把带好小宝宝作为自己的一项使命,学着大人一起照顾孩子了。

4、孩子还是应该从小教育和培养

  有些人认为,在孩子还小的时候,什么事情都不懂,在他们的身上出现这样那样的毛病,不必大惊小怪。对孩子们的管教,也不必过分认真。将来孩子长大了,自然就会学好了,用不着家长们杞人忧天。在这种:树大自然直"的思想影响下,这些家长们便对孩子放任不管,犯了错误也不闻不问,有的甚至还要包庇袒护。孩子学骂父母,反认为是孩子:灵";孩子动手打父母,反认为是孩子:乖":孩子偷拿了父母的钱,反认为平时亏了孩子;孩子在外面惹了祸,反认为淘气的孩子有出息。

  :树大自然直"的思想为什么不对呢?

  (1)子女无论在哪个阶段,都应该进行严格的教育,不要说出生以后的婴儿或是大一些的儿童,就是在没有出生以前,还应进行胎教,因为:人不教不懂,钟不敲不鸣,树不修不长,娃不管不成。"对子女不加管教,是父母的失职。树不经修剪,自己很难长直,子女不教,很难成才。

  (2)对子女的管教一定要抓住关键时期,错过了关键,就好像错过了播种季节一样。前苏联教育学家马卡连柯曾说::教育的基础主要是在五岁以前奠定的,它占整个教育过程的百分之九十"。

  (3)一个人的思想品质、性格习惯一旦形成,尽管不能说:本性难移",但若要改变,实在是很困难的,正像黑格尔所说::个性像白纸,一经污染,便永远不能再如以前的洁白。"大树已经长弯,再想板直,非常不易。

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