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你爱对了吗?——青蛙王子公益大讲堂武汉再发问

2022-06-05 10:51:14     来源:www.dxfbaby.com
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导语:


1、你爱对了吗?——青蛙王子公益大讲堂武汉再发问

“知心妈妈”牛琳与现场观众合影7月7日,由青蛙王子(中国)日化有限公司、中华少年儿童慈善救助基金会青鸟种子共同举办

1、你爱对了吗?——青蛙王子公益大讲堂武汉再发问

“知心妈妈”牛琳与现场观众合影

7月7日,由青蛙王子(中国)日化有限公司、中华少年儿童慈善救助基金会青鸟种子共同举办的“你爱对了吗”公益大讲堂活动在武汉大学物理学院报告厅举办。作为青蛙王子公益大讲堂的第二站,此次活动延续“你爱对了吗”这一主题,持续升温全民教育大反思。被大众称为“知心妈妈”的著名儿童教育专家牛琳现场与三百名观众深入探讨儿童教育问题。很多时候,父母对子女的爱毋庸置疑,但爱的方式是否正确还有待商榷。

青蛙王子公益大讲堂武汉站

“孩子有病,家长吃药”

近年来, 由于父母教育不当导致孩子叛逆、离家出走等事件屡见不鲜,更有留学生“机场杀母”事件震惊全社会。

针对层出不穷的教育问题,牛琳老师在现场首先举出了两个调查结论:在日本,最受尊敬的人前三名的是父、母和老师;在中国,最讨厌的人的前三名也是父、母和老师。“所谓的问题孩子,大多数背后都有一个两个甚至是几个问题的家长。”为什么家长身上会出现问题,国内心理咨询专家书密指出,这是因为他们自身的某些刻板观念。这些刻板观念也许来自父母曾经某个人生阶段对他们很有用的一些想法或者曾经很有效的经验;又或者来自对某个疼痛经历的自我总结。这些观念往往带有时间性(过了那个时段就不适用了)、局限性(某种特定环境,特定人群的经历)。“所以面对爱孩子的一片苦心,家长们首先要做好对自己的自我检查。”

中华儿慈会青鸟种子创始人吴垠女士

中华儿慈会青鸟种子创始人吴垠女士对此深表赞同,成年人常常在为孩子成长过程中的各种问题而苦恼,实际上孩子是家长的一面镜子,折射出的是家长本身的问题。如果家长在内心充满爱的同时,耐心的与孩子进行平等的沟通交流,长期坚持下来,孩子至少会懂得爱、尊重、感恩这些人性最本真的品格。

青蛙王子(中国)日化有限公司执行董事兼副总经理葛晓华先生

青蛙王子(中国)日化有限公司执行董事兼副总经理葛晓华先生也在发言中提到,“当孩子对家长的重重厚‘爱’表现出抵触甚至抗拒时,作为父母如果不是很理解,使用一些不理智的处理方式,就会让家长世界与孩子世界之间产生裂痕,给孩子造成很大的伤害。”童年的伤害可能会伴随孩子的成长,影响着孩子未来的性格与行为,这归根结底都是由于父母们对孩子‘爱’的不正确。

“知心妈妈”分享“良药”三方

现场妈妈被感动流泪

面对众多的现实教育问题,“今天我们如何爱孩子?”牛琳在现场给出了三剂“良方”,首先要建立良好的亲子关系,并现场传授给观众“六大原则口诀”:一接纳,接纳就是无条件;二赞赏,你是独一无二的;三关爱,爱的言行来表达;四时间,你我生命紧相连;五责任,担子我要挑起来;六权威,我要为你立界线。

针对众多家长反映孩子有着或多或少的不良习惯却难以改变时,牛琳开出了第二剂“良方”,父母要帮助孩子养成好习惯,“首先要培养孩子的道德水准,小胜在智,大胜在德。”孩子的学习成绩是附加产品,孩子的主干是智商、情商、性格和逆商,不仅仅是金钱,还要看为这个家族和社会创造了多少财富。家长在改变孩子不良习惯的时候,要给孩子一个榜样,要求孩子做到的,家长就要首先改变自己的固有习惯。

孩子的学习问题一直令许多家长头疼,牛琳老师在现场调查后表示,孩子注意力不集中、马虎,孩子对学习不感兴趣,学习主动性不够,这是所有小学生初中生面临的普遍问题。为此,牛琳在现场开出了第三剂“良药”——教孩子学会学习。孩子在一年级和幼儿园时,培养孩子学习兴趣;二年级到五、六年级培养孩子的学习习惯,初中培养孩子的学习方法,高中培养孩子的学习策略。同时,最重要的是要做学习型家长,现在的家庭教育需要家长的精力、毅力、能力,需要以身作则、言传身教。“教育孩子的时候,不是我们诚心想怎么样,而是孩子鼓足信心去做的,所以我们要言传身教,而身教胜于言教。”

现场观众踊跃发言

青蛙王子,传递爱的天使

青蛙王子“你爱对了吗”公益大讲堂活动旨在为社会公众、广大父母们提供一个与教育专家对话的平台,希望能在社会上进行一次儿童正确教育的知识普及。在6月16日上海站的公益大讲堂活动中,众多教育专家的群口论辩引起广大父母们的教育反思,已经在社会上掀起一轮关于爱的方式问题的大讨论。

诚如青蛙王子董事长李振辉在公益大讲堂上海站时所言,“青蛙王子一直以来,将对婴童的爱潜化于企业经营之中,以企业的力量推动儿童健康成长,以实际行动践行着‘专心致意,儿童护理’的企业理念,以企业的点滴行动凝聚更多的爱心。”

至今,青蛙王子“你爱对了吗”公益大讲堂活动已经在上海、武汉举办了两场,所到之处无不受到父母们的热烈欢迎,嘉宾与观众的现场交流碰撞出了更多的育儿方法。青蛙王子将关爱儿童的系列公益活动作为一项长久事业,以社会儿童教育问题为己任,像天使一样呵护儿童的成长,也因此被广大父母们赋予“传递爱的天使”的美称。

据悉,公益大讲堂活动下一站将于8月4日在西安举行,台湾的品格与生命教育专家李智华先生将于现场分享他的育儿观,与西安的家长们探讨如何以品格塑造新时代父母,推进孩子们更好的成长。

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2、青蛙王子公益大讲堂 品格塑造新时代父母

8月4日,由青蛙王子(中国)日化有限公司和中华少年儿童慈善救助基金会•青鸟种子共同举办的“你爱对了吗”公益大讲堂来到西安,与百名家长共同探讨儿童教育问题。此次活动由台湾品格第一教育总监李智华主讲,以“品格塑造新时代父母”为主题,倡导家长要以正确的育儿观念和品行习惯引导儿童成长,活动不仅引起现场家长的一致认同,也进一步掀起了全民教育的大反思。

品格第一教育总监李智华与现场观众合影

品格第一教育总监李智华

孩子不需要住太大的房子

品格教育是由美国奥克拉荷马州的一群父母研发出来的,而今被李智华先生带到国内。在品格教育的环境中,李智华一家对任何事物皆有一种不惶恐的安稳心态,因为他“把根基建造在一个不会毁坏、不会流失的土地上面。”

“品格不完全是指道德,不是意指如何的高尚、奉献,其实更多的是你通过不断的习惯积累而形成的一种人格、一种习惯、一种能力。这里讲的是你在正确的时间做正确的事情,以表达你对人和事的尊重”中华儿慈会•青鸟种子吴垠女士听完李智华的课后颇有感触。

中华儿慈会•青鸟种子吴垠女士

以前,有了孩子便自然会当父母,但随着环境的改变,新时代的孩子面临“过多的资讯、过多的物质享受和过多的选择”,以至于我们的生存环境、教育环境都不像过去那般单纯,但李智华幽默的告诉大家“孩子不需要住太大的房子”,孩子最需要的是父母亲的爱和呵护。李智华反对为孩子设置独立的房间,提倡设一个爸爸、妈妈与孩子之间共同的学习中心,可以让三者彼此互相督促、约束和提醒,养成良好的环境教育,因为品格教育正是通过生活环境而收获的。那么教育到底是为了什么?恰如李智华引用美国著名的黑人教育家卜克说的一句话:教育的目的,是为了承受更多的责任,并且更能独立地去解决世界上的问题,教育给人一种自重自尊的心理价值,不止在课本上学习到,更能在生活经历到。

对此,青蛙王子(中国)日化有限公司执行董事兼副总经理葛晓华先生也在发言中提到,爱是一种责任,也是一种能力,父母在教导孩子中,不要只关心学业,或是对孩子过度要求。关注孩子的全面发展以及身心健康至关重要,同时做到身教胜于言教,起到模范作用。

青蛙王子(中国)日化有限公司执行董事兼副总经理葛晓华先生

目前的教育体制,强调能力而忽略德育,我们生活在各种媒体的不良示范、资讯泛滥的时代,也面临着品格最糟的境况,而品格教育就是要教导孩子如何分辨对错的价值观。有一个天平,左边是诚信、负责、勇气,右边是金钱、帅气、知识,现场家长们大多认为左边重要,但是却一直花金钱培养右边,由此,李智华指出了21世纪人们面临的挑战是道德伦理和价值观,提出品格才是人生的第一课,才是生命建造的基本工程,而最后决胜负的还是品格,“国家如此,社会如此,家庭如此,个人也是如此。”

为此,李智华做了一个小实验证明环境是不会改变的,决胜负的本质是品格:两个一次性杯,一个有水,一个没水。然后用火去燃烧没水的杯子底部,杯子很快被烧出洞;而有水的杯子,杯子底部虽有火烧的痕迹,但却滴水不漏。好品格能使我们在面对患难跟压力时做出明智的反应。

负面的言语会压抑孩子的天赋

身为父母,总想给孩子最好的,许多孩子一生下来,就被照顾得无微不至,而事实上,这却剥夺了孩子学习和成长的机会。许多家长也都会担心自己的孩子成就输给别人,而过度安排、批评太多、身教太少、只关心学业、用‘买’来满足孩子、完美主义等等都会对孩子产生负面的影响。研究发现:被过度安排的小孩,容易丧失对生活的热情、也缺乏自我管理的能力;当父母言行不一的时候,会失去孩子对父母的尊敬,甚至引起对父母的反感;只关心学业却忽视了其它生活能力的培养;父母买给孩子的东西不断增加,却不见得能增加孩子的快乐等。

现场观众踊跃发言

对于种种迷思,李智华指出:教育孩子需要爱和智慧,而父母要先接受教育。一个家庭必须注重孩子的品格教育,而品格学习应从典范开始,并非只有孩子需要品格教育,作为家长同样需要,品格教育是全家一起学习的生活方式,在生活中任何时候注入品格课程与行动绝不嫌迟。

近年来,出现了很多学生的悲剧,很多时候是由于父母对孩子有过高的期望与要求,但实际上正如李智华所言“拿到高学历好成绩,不是竞赛的结束,离开学校才是竞赛的开始。”而“每个孩子不同,就像农夫懂得不同种子要在不同的节气撒种”,每个孩子都有自己的天赋,负面的言语则会压抑孩子的天赋,会启动孩子的防卫机制,形成一紧张就害怕的反应,也因此渐渐产生出所谓的“青少年叛逆期”。

李智华指出,培养孩子的品格不仅需要为孩子创造温暖的家庭环境,让孩子的心声得到倾听,也应明白孩子永远是一个独立的个体,而非父母的事业,父母自己也应活出自己独立的生活,学会“享受做父母的乐趣”。

当我们面对无法改变的教育体制时,很多人常常是因害怕而迟疑、悲观,或无奈的接受。而李智华坚定的说“不管教育制度怎样改变,不要怕,家庭教育才是最重要的。”品格教育根植于生活,孩子也因此一生受益。

人生不是赢在起点,而是转折点

家长都希望孩子一出生便成龙成凤,从孩子一出生便寄予必胜的期望。但李智华却说:成功的关键不是赢在起点,而是转折点。这个转折点需要品格力,即内在的动力,它超越年龄、地位、贫富、种族、宗教、教育、性别和个性,使人在任何场合都按最高标准做正确的事。因为品格是一个开启抉择机会与关系的一把钥匙。品格决定我们怎么做选择?品格成为机会,品格也可以营造好的人际关系。

李智华以台湾一个小村庄在水灾之后由一群孩子的向上精神重新找回对生活的自信的故事,打动了现场的所有人,并告诉我们对于孩子的一生,家长的呵护再多仍然是有限的,可是孩子的成功是在于他有很好的品格,面临风雨,品格可以使他得胜。思想影响行为,行为促成习惯,习惯形成品格,品格决定一生的成败,或者说品格就形成了命运。

孩子在10岁以前养成生活自立的好习惯、待人接物的礼貌,以及对学习的渴望,而知识等到孩子有求知欲、有想法的时候再学也都不迟。因为透过品格,孩子将会自动产生求知的心志。

讲堂结束后家长们还围着李智华老师请教“育儿经”

最后李智华表示孩子不一定要走名牌大学,父母们不要害怕,不用着急,而是要用品格鼓励孩子,陪伴孩子。因为,未来的竞争力在于品格力。

青蛙王子以身作则 在行善中培养员工的品格教育

在与青蛙王子负责人的访谈中,了解到青蛙王子(中国)日化有限公司一直都坚信优良的企业文化能够带动一个企业的持续发展,不管是内部管理还是企业品牌,都需要优良的企业文化作为砥柱。据了解,在六一期间受全国热议的“六一半天假”即由青蛙王子发起,青蛙王子因此被广大父母冠以“传递爱的天使”之名。这与青蛙王子企业“专心致意、儿童护理”的理念相符合,不仅仅要呵护儿童的皮肤健康,更关注儿童的心理健康。可以说,公益大讲堂也是青蛙王子企业的一次品格教育,感染员工,回馈社会。

据了解,青蛙王子公益大讲堂相继在上海、武汉、西安站举办之时,第二期活动也在策划筹备之中,相信不久之后公益大讲堂将以不同的形式再次与广大家长见面,推广正确的育儿观念和教育方式。

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3、青蛙王子经世济民,用心公益

在社会责任与道德良知的驱使下,一些企业家多以资金筹募的形态参与到公益中。但近年来,国内的一些公益行为被不断的推上风口浪尖,公益面临空前的信任危机。而近几个月来陆续在上海、武汉和西安举办的“你爱对了吗”家庭教育系列公益大讲堂,却受到了大众的欢迎与肯定。究竟是怎样的魔力,使得此次公益活动在失诚的公益环境中依然能获得好评?

青蛙王子公益大讲堂(武汉站)嘉宾“知心妈妈”牛琳与观众亲密合影

“双青”携手,共推公益

带着此问题,我们采访了该活动的协办单位中华少年儿童慈善救助基金会青鸟种子的负责人吴垠女士,“当公益的行动能真正执行,真正授益于民众时,自然能获得公信力”。意外的是,这一系列的公益大讲堂发起人并非中华儿慈会青鸟种子,而是国内的民族品牌青蛙王子(中国)日化有限公司。据介绍,青蛙王子公益大讲堂自创办以来,受到各地家长的欢迎,不少家长期望能再听到专门的培训课,有些家长甚至在活动后来电来信咨询各种家庭教育问题。

青蛙王子公益大讲堂(上海站)观众踊跃发言

经查证,在六月引起各方重视与热议的“六一半天假”亦为青蛙王子和中华儿慈会青鸟种子共同发起,当时近四十家企业在广州共同签下了“六一半天假爱心公约”,呼吁企业、单位为有14岁以下孩子的父母在六一节当天放半天假,此举在当时也引起了一阵轰动。

而短短的几个月来,“双青”联手举办了几场公益活动,都无一不受到大众的欢迎与认可,而公益大讲堂也在无形中重拾大众对公益的信心:社会责任感与道德心依然存留在国人心中。

青蛙王子公益大讲堂(西安站)观众爆满

青蛙王子公益之旅起因

而作为一家刚上市不久的民族品牌青蛙王子,勤于公益,是否是一种作秀?因此,我们专访了青蛙王子执行董事及副总经理葛晓华先生。

从中了解到,青蛙王子自创办以来,便致力于公益,“实际上,与其说青蛙王子在做公益,不如说青蛙王子在追求内心的使命。早在‘专心致意,儿童护理’这句企业口号出来之前,我们的团队就已经有了一种使命感,从推动本土动漫产业,到六一半天假,再到如今的公益大讲堂,将近有十年之长,这绝不会仅是一种热情的驱动。公益,需要的不仅是一种热情,而是细水长流的坚持。更不会是一种作秀。”

诚然,举办一次公益活动比捐一笔款更为困难,更为考验公益的性质,尽管如此,作为在本土成长起来的民营企业青蛙王子,依然以行动表达着青蛙王子董事长李振辉的一种企业理念“做自己该做的事”,依然选择这样一条不易的公益路。“现在一个东方化的、中国式的责任理论正在激荡成形,企业在中国慈善公益事业发展中,也开始扮演着越来越重要的角色,发挥着举足轻重的作用。公益形式有很多种,并不仅仅是捐款,而且对公益而言,困难的并不是捐款的多少,而是怎样在社会上形式一种公益意识,更为深入的推进公益事业。”

葛晓华先生提到,在针对消费者的家庭调研中,出现了很多不如意的现象,孩子们抗拒父母,性格行为让人无法理解,且与父母之间的距离越来越远,甚至出现心灵扭曲的现象。而无论是“六一半天假”还是“公益大讲堂”,青蛙王子都在倡导一种理念“关爱儿童,呵护有道”。“不仅仅呵护儿童的皮肤健康,我们更关注儿童的心理健康”或许葛晓华先生此言是其公益行为的最好解释。

家长、企业、社会要三赢

在青蛙王子树起社会责任先行,而不是企业利润先行的新时代企业榜样之际,我们不禁发问“公益大讲堂,是谁在受益?”,是家长,还是企业?青蛙王子的答复颇令人意外,却也同样令人兴奋:“家长、企业、社会要三赢!”

为家长解决实际的家庭教育困惑,是一赢。当今中国的教育存在不少缺陷,家长、孩子和学校间的矛盾越来越突出,而在教育制度尚未改善的情况下,学校教育之外的家庭教育显得极为重要,专家坦言“甚至决定了孩子人生的走向”。于是,针对当今社会所存在的家庭教育问题,以“你爱对了吗?”为主题的公益大讲堂为家长们赢得更多切实的家庭教育理念。

为青蛙王子获得良好的社会口碑,是二赢。青蛙王子积极担当起社会责任,通过各种平台,在社会上普及正确的家庭教育观念,以企业的力量推动儿童健康成长,通过身体力行的经世济民,以人为本,义利兼顾的经营之道,将其“有社会责任感的企业形象”展示与大众,增强大众对品牌的好感,从而为青蛙王子赢得经济效应及社会效应。

为社会提供一种具有公信力的新公益思路,是三赢。公益大讲堂只为传播合理的家庭教育观,不作任何的产品推销,作为一种纯粹的公益形态存在。这一纯粹的公益形态或将引起越来越多企业的关注及反思。青蛙王子董事长李振辉表示,个人的力量是微小的,但企业团结的力量是强大的。如果有更多的企业参与公益信诚的建设,公益事业便能走得更长远。

让家长学到东西,助力孩子的身心健康成长,让社会受益,同时也必须让企业受益,这也才是企业公益的持续之路。企业之间的竞争越来越体现在文化软实力和品牌战略的较量上,切实地履行社会责任,树立企业公民的良好形象,是企业良知的体现,也或许将是民族品牌赢得市场,对抗国际品牌的有力武器。

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4、“学校在左,家庭在右”—第二期青蛙王子公益大讲堂在京

10月21日,第二期青蛙王子公益大讲堂在京举办。延续着“你爱对了吗?”的主题,开设“学校在左,家庭在右”专题,邀请了中华少年儿童慈善救助基金会项目部部长助理邱莉莉女士、青鸟种子创始人兼项目主任吴垠女士以及六位不同领域专家针对当下的家庭教育与学校教育中的冲突,抛出各种思考,引起观众热议。据了解,青蛙王子公益大讲堂是由青蛙王子(中国)日化有限公司、中华儿慈会•青鸟种子联合举办,以传播正确的爱和合理的教育观为出发点,从第一期青蛙王子公益大讲堂活动开讲以来,从上海到武汉再到西安,汇聚众多专家对儿童教育问题进行了深入探讨,获得广大家长和老师们的热烈欢迎。

中华少年儿童慈善救助基金会项目部部长助理邱莉莉女士

专家们合影留念

家庭、学校教育观产分歧互不信任为哪般?

随着我国教育事业的不断发展,家庭教育与学校教育之间的矛盾也开始显现出来,主要表现在教育观念的冲突。青蛙王子中国(日化)有限公司执行董事兼副总经理葛晓华在现场说道:“一边是父母,一直强调不要太听老师的话,老师的话不一定是对的;一边是老师,埋怨我们的孩子完全被家里给宠坏了。这样的家庭与学校教育观的摩擦给孩子带来的只有困惑和迷茫。“国家基础教育实验中心学术秘书长李亚平也在活动中指出,很多家长经常感叹自己的孩子不如人家的孩子,品德滑坡,成绩下降,究其原因有很多方面。但是其中重要的是,父母的教育与学校的教育没有达成一致、不协调、不信任,所以教育的效果就不好。

国家基础教育实验中心学术秘书长李亚平

青蛙王子中国(日化)有限公司执行董事兼副总经理葛晓华

是什么导致家长与学校教师的信任矛盾?来自美国的华声教育中心创办人邱雯认为:家校互不信任的根本原因就是家长与老师缺乏有效的沟通。在国内,老师与家长的沟通只有“下达”而没有“上传”的渠道,老师们似乎习惯了没有“商讨”只有“服从”的方式。而在美国,学校之中会设立一个叫做pto的家长老师委员会,老师、家长自愿参加,会定期组织“冰激淋之夜”、“国际美食节”、“谢师日”、“感恩节关怀”等活动,以此来促进家长与老师之间的交流。

美国华声教育中心创办人邱雯

左右之手家庭是基石

青蛙王子公益大讲堂在第一期家庭教育观探讨的基础之上,提出了第二期的家庭与学校教育配合之道的衍生话题。在活动中,六位专家都一致将家庭教育认作是学校教育乃至所有儿童教育的基石。华东交通大学母亲教育研究所所长、《发现母亲文库》总编王东华在现场表示:父母的教育每天都在进行之中,以至于你都没有意识到空气一样的影响着孩子,而这种教育才是最强大的教育。学校的教育给孩子的是非常少的一部分,一个人有没有勇气、有没有品德,是家庭给的。所以教育不是靠学校的,教育的最根本的东西是在家庭。

华东交通大学母亲教育研究所所长、《发现母亲文库》总编王东华

心理专家书密也在现场表示,在学校的好孩子一定是家庭里面养出来的。只有家里面重心不稳的家庭,才会把孩子寄托到学校去。“当我们在家庭里面重心不稳的时候,我们就要抓一个东西,这就是抓学校。这就是我们会看到家庭跟学校形成张力的原因,因为我们自己不稳了,我们找一个东西支持我们,我们就抓学校。好多老师说我们被逼成这个样子,天天给学生补课,还不是家长逼的。“

心理专家书密

家庭重心的失调来自家长自身的冲突,所以当我们发现我们的教育有问题的时候,要反问自己的重心是否稳。而所有的孩子都是路过学校最终回归家庭的,如果家是一个有重心的家,就要让孩子的心永远是和我们连在一起。

左右手需同心

无论是家长还是教师,教育都是源自对孩子的爱,只是他们表现爱的方式不同而已。而作为培育孩子的左右手,家长与老师在孩子的教育上面都有各自的责任。“学校注重于学识上的教育,而家长在品德教育这方面占据着更重要的位置。”来自广东的翟爸在现场分享着自己的亲身体会,他放弃了自己的事业,用行动将一个自闭的孩子改变的自信满满。

家长翟仁广先生

家庭、学校作为培育孩子不可分离的左右手,如果不能携手共进,最终受伤害的只能是孩子。二者如何做到左右协调?李亚平提出了三点:品德教育同步、学习方法同步、身心训练同步。并呼吁,家校同步,教育一体,才能形成全力,家长是座山,责任在于引领,引领孩子铸就身心健康才是最重要的。《思维教育导论》作者姜继为呼吁社会应该重视目前国内教育中所缺失的思维教育,无论是家庭教育还是学校教育,对于孩子来讲,思维是最基础的东西。

《思维教育导论》作者姜继为

爱的多少在于责任的大小

作为本次活动的主办方,青蛙王子(中国)日化有限公司执行董事兼副总经理葛晓华先生也提出,孩子面对家长与学校教育冲突,带来的只会是更多的迷茫,希望家长与学校老师能多沟通教育孩子的有效方式,给对方多一点信任,这都是缘于对孩子的爱,对孩子的责任。就像青蛙王子的企业理念一样,作为一家专注于为儿童提供全面护理产品的公众企业,我们以“爱和梦想”作为企业经营的宗旨,希望做一家真正值得大家信赖的企业。青蛙王子一直以来都支持中国儿童慈善事业,而且在儿童公益事业的道路上,我们不仅仅呵护孩子的皮肤健康,也关注孩子们的心灵成长。从青蛙王子动画片第一部到第三部、从《别让陪伴成为孩子的奢望》的儿童公益广告片、爱心音乐童话剧到“六一半天假”的倡导,都在履行着我们的承诺,而这就缘于对爱的责任。

青蛙王子“你爱对了吗”公益大讲堂活动的举办旨在为社会公众、广大父母们提供一个与教育专家对话的平台,希望能在社会上进行儿童正确教育的知识普及。在第一期活动过程中,从上海、到武汉再到西安,众多教育专家的群口论辩都引起广大父母们的教育反思,在社会上掀起一轮关于爱的方式问题的大讨论。所到之处无不受到父母们的热烈欢迎,嘉宾与观众的现场交流碰撞出了更多的睿智育儿方法。青蛙王子将关爱儿童的系列公益活动作为一项长久事业,以社会儿童教育问题为己任,像天使一样呵护儿童的成长,也因此被广大父母们赋予“传递爱的天使”的美称。

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