儿童眼睛视力发育正常是往后儿童能够正常生活和工作的基础，如果眼睛发育不完善而出现弱视、斜视、近视等问题的话，会直接影响到儿童的外观、情绪等等。一些斜视的患儿长大后可能还会出现自卑的心理问题，斜视一定要尽早发现，那么如何辨别儿童斜视呢？

1、家长们可以用手电筒给孩子做一个检查，把手电筒的光在孩子双眼的正前位，如果这时候两个光点都在儿童眼球角膜的正中间的时候，可以判断孩子没有斜视。

2、做这个检查的时候如果孩子的头歪向一边，那么说明孩子存在斜视的问题。这时候如果用物品把孩子的眼睛遮住，而孩子的头位由原来的歪向变为正向，说明孩子歪头是由于斜视引起的。

3、在用手电筒照射的时候，如果孩子的头歪向了外边，说明孩子患的是外斜视。

经过这个简单的检查方法之后，如果自己的孩子出现以上的问题，一定要尽早到孩子到眼科医院进行检查和治疗，医院有专业的医疗机械，对诊断疾病更为准确，家长们发现斜视后一定要引起重视。

一、不经常性近距离注视同一方向物品要尽量使孩子不注视近距离及同一方向的物品。如果发现孩子在4个月时已有斜视，可试用以下简单方法调节：如有内斜，父母可在较远的位置与孩子说话，或在稍远的正视范围内挂些色彩鲜艳的玩具，并让孩子多看些会动的东西；如是外斜，可经常转换大人与孩子间的视线方向，让孩子掉换睡觉的方向，也可让孩子先注视一个目标（物体），再将此目标由远而近直至鼻尖，反复练习，有助增强双眼聚合力。

因此，不能让婴儿在摇篮里呆的时间过久，父母应该时不时将孩子抱起来，走动走动，使孩子对周围的事物产生好奇，从而增加眼球的转动，增强眼肌和神经的协调能力，避免产生斜视。

二、经常变换睡眠的体位经常变换宝宝睡眠的体位，有时向左有时向右，可以使光线投射的方向经常改变，就能使宝宝的眼球不会一直停留在一侧，从而避免斜视。

三、要注意平时的眼睛保健平时要多留意孩子的动作和学习情况，如擦眼睛揉眼、不正常姿势、成绩欠佳。定期做眼睛检查。小孩一般从三岁开始需要做定期检查。长时间用眼，要有适当的休息时间。

四、饮食要均衡。

要多吃点营养眼睛的食物。比如维生素等，以及含钙食物，例如虾、海带、大豆、蔬菜、牛奶、花生、橘、橙和蛋黄等。专家还推荐，尤其要多吃些黄绿色的水果这类水果含有叶黄素和玉米黄素，一旦这两种色素进入体内，它们在眼睛后部的光敏感组织中积累，这些组织通过过滤蓝光对眼睛起到保护作用。

一、视功能发育不全儿童，尤其是婴幼儿双眼单视功能发育不完善，不能很好地协调眼外肌，任何不稳定的因素都能促使斜视的发生。人的单视功能是后天逐渐发育的，这种功能建立与视觉功能一样是反复接受外界清晰物像的刺激，逐渐地发育和成熟起来的。婴儿出生后2个月只有大体融像，精确融像功能的建立要持续到5岁以后，立体视建立最迟，6～7岁才能接近成人。所以说5岁前双眼单视功能未完善期间，是儿童斜视的高发期。

二、眼球方面因素儿童眼球小，眼轴短，多为远视眼，又因儿童角膜及晶体屈折力大，睫状肌收缩力强，即调节力强。这样的儿童想看清物体就需要更多的调节力，同时双眼也用力向内转产生了过量辐辏，容易引起内斜视，这种内斜视称调节性内斜。

三、不良习惯不良的用眼习惯也对斜视有影响。比如，婴儿长期躺在床上，床靠墙边者居多，大人在喂养或与婴儿说话时也多在同一个方向，这样，孩子会习惯性地老注视一个方向，最后形成外斜视。幼儿在学会走路前，父母经常把孩子抱在胸前，大人和孩子常近距离相互凝视；当孩子躺在床上，父母会递上些玩具任其在胸前玩弄。这样，孩子的眼睛与物体之间的距离极近，时间久了，就易产生间歇性内斜。

从某种程度上讲，斜视的危害大于近视。它可以严重地破坏儿童的视功能，影响身心健康，因而如何治疗儿童斜视应该成为每一对父母普遍重视的话题。

3-5岁是视力发育敏感期，因此，建议家长在孩子两三岁时到医院做一次正规的视力检查，入幼儿园后，应每学期做一次检查。此外，家长应教会孩子从小识别视力表，通过视力表检查来发现是视力问题。如果在学龄前发现孩子有斜弱视，通过及时和正确治疗后都可以治愈。

一、视功能上：

一般来说，斜视儿童斜眼的视力都比较差，易形成斜视性的弱视，即使斜视眼的视力正常，视物时也仅能用一眼注视，视野不如正常人开阔，更重要的是没有融像能力和立体视觉，使斜视患儿参加工作后许多专业会受到限制，如：驾驶、绘图等。

二、外观上：

由于斜视影响美观，斜视儿童常会被人起外号，受小朋友及同学的歧视，多少会造成他们心灵上创伤，形成自卑、孤僻的性格，直接影响孩子心理的正常发育。

三、身体发育上：

有些麻痹性斜视患者，由于眼肌麻痹，常采用偏头、侧脸等一些特殊的头位来克服视物时的不适，医学上称“代偿头位”。如不及早矫治，会导致全身骨骼发育畸形，如：脊柱的侧弯等。