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快乐产假 每天做6事,每天为宝宝做个快乐健脑操

2022-04-22 22:51:05     来源:www.dxfbaby.com
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导语:


1、快乐产假 每天做6事

想象自己开始了一份新工作--一个以前从未做过,并且接下来的几个星期办公室都只有自己一人的工作。欢迎来到你的产假,这是一个与新生儿建立亲密

1、快乐产假 每天做6事

想象自己开始了一份新工作--一个以前从未做过,并且接下来的几个星期办公室都只有自己一人的工作。欢迎来到你的产假,这是一个与新生儿建立亲密关系的美妙时间,当然,也是一段有压力的时间。本文给妈妈们列了一张清单,列出在重返工作岗位前妈妈们在产假期间每天需要做的六件事。

1.关注你目前的全职工作,而不是其他

如果你像大多数的职业女性一样,习惯于夜以继日的工作—在家里查收邮件、睡前微调修改报告、在健身房时刻关注行业新闻,那么当宝宝睡觉时,你可能会自觉地检查工作—尽管不是因为雇主的期望。

很多新妈妈担心回到工作岗位的第一天会见到一个满满的收件箱和数十个需要马上联系处理的项目,因此新妈妈们认为利用产假时间处理一点工作会有所帮助。但是,你只有这一次跟宝宝在一起的机会,试着把照顾宝宝作为产假期间的全职工作吧。

2.喂奶时可以做的事情

虽然第一点讲了要停止多任务处理,但是给宝宝喂奶的时候做其他事情是可以接受的。当然,如果你喜欢深情的凝视宝宝除外,但是对许多妈妈来说,开始几周进行母乳喂养是有压力的、痛苦的,且没有止境。可以用一本好书或者平板电脑来转移注意力。

3.每天都要穿好衣服

换掉睡衣这个简单的行为竟如此耗费时间是令人惊讶的—如果单独跟宝宝在一起,不把衣服穿好,心理上会更加感觉到累。把衣服穿好(并不是说穿紧身牛仔裤之类,只是能够穿出去的舒适的衣服),简单梳理下头发,会感觉到自己更像人类。

4.每天都要出门

不稳定的睡眠模式会让你很难知道一天的结束和新的一天的开始。因此,每天至少离开房子一次,虽然麻烦,但你会呼吸到新鲜空气,感受到风景的变化。

5.适量控制“妈妈和我”的活动

如果你给孩子在图书馆预定了每日故事时间、在市中心报了婴儿音乐课程、每周二和周四的亲子瑜伽等,你可能自己都会弄晕,更何况是小家伙。这对家长来说可能是好的,但是却给孩子增加了太多的负担。

6.简短的待办事项清单

在有孩子之前,你可能能够不靠清单来检查一堆需要去做的事情。但是有了孩子以后,他们会打断你正在做的事情,出现各种意想不到的情况,让你偏离方向,因此,准备一个待办事项清单非常重要。

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2、每天为宝宝做个快乐健脑操

小宝宝当然需要读书,哪怕每天只有几分钟,也会使宝宝受益无穷。如果不相信,就一起看看吧!

尧尧最近迷上了我给她买的布书,总是指着上面的小猫“猫,猫”的嘟囔。像在自己给自己讲故事。回想起来,他5个月就开始玩弄这本布书,不过那时他只会把布书放在嘴里,到了8个月的时候,他学会一页一页的翻书,还每天晚上喜欢让我给他讲布书上的故事,现

在他快一岁了,能认出书上的图案。尧尧从这本书里学会了会多,我也惊奇地发现,原来婴儿也需要读书。

有研究显示,在宝宝成长的第一年,经常让他接触书,会对他的智力和情感的发育有很大帮助。从婴儿时期就开始读书的宝宝,大脑发育要比其他孩子快一些,而且他们更容易接受即将学习的知识和技能。

美国早期教育专家segal教授解释:当你大声读书给小宝宝听的时候,你实际上正在教会他识别不同声音所代表的不同含义。而这些都是孩子学习语言和理解事物的基础。可见,对宝宝而言,书不只是他的一个任他乱撕乱咬的“玩具”,还会带他更多好处。

读书对小宝宝的认知能力

一些图画书上的鲜艳的颜色,简单的图案,可以给宝宝视觉发育提供适当的刺激,还能提高宝宝的认识能力。所以在给宝宝选书的时候,你可以找些有图画的。读给他听的时候你就可以一边指着图画让他看,一边再解释给他听“宝宝,看这只可爱的黄色袜子,和你脚上穿得黄袜子的一样!”。这样可以帮助宝宝把具体的东西和它的名字联系在一起。也可以让宝宝把书中的图片和生活中真实存在的东西相比较,这样印象会更深刻。

而且,爸爸妈妈和孩子一起分享讲故事时间,能推进他的情感发展。专家建议我们,应该给孩子一个固定的讲故事时间,在给讲故事的时候,可以让孩子坐在你的腿上,这样孩子就会有稳定感和安全感。

即使是给小宝宝读书,也不能总讲同一个童话故事。宝宝也会觉得无聊的。有些小宝宝能安静地坐在那专心致志地听你讲故事。有些宝宝就不会这么听话,他会不停地动来动去,或是迫不及待地想从你手中把书抢过来。当宝宝没有把注意力集中在听你读书时,你也不要着急。通常你第一次读书给宝宝听的时候,他都会这样。只需多加练习,多一点耐心,大多数宝宝都会喜欢上讲故事时间,最终学会安静下来听你读书。

当然你也可以帮助宝宝喜欢上读书:

首先,要消除那些他分心的事,把他想要的东西给他。比如,他的奶瓶、玩具,至少能让宝宝集中注意力;

其次,读书的时候,你要尽量做到感情丰富。升高或者降低你的声音,表情也要丰富,时而惊奇、时而高兴。

最后,你要多和宝宝交流。读到有小动物的时候,你可以学着动物的样子,用手做个犄角,或是捏着鼻子学学动物叫。如果宝宝看到你这样做很兴奋,你就要抓住这个机会,和他一起享受这份快乐,比如,你们可以一起鼓掌。这样他就会着迷在听你读书中。

但是如果宝宝实在不愿意听你读书,一直在你腿上扭来扭曲想要下来玩。这时候最好先把书放来,等宝宝情绪好点,再去试着读书给他听。专家提醒我们,读书给孩子也要看孩子是不是愿意,不能强迫孩子。

将亲子读书时间变得更有乐趣的方法

养成习惯

一天中,你可以多几次给宝宝读书。只要挑选你和宝宝心情很好,很放松的时间。比如午睡醒来之后,晚上上床睡觉之前。这个时候宝宝会更容易接受书中的故事,更喜欢你们的读书时间。帮宝宝养成读书的习惯有一些细节上的技巧:首先,刚开始给宝宝读书时,速度可以快一点,你可以简单读一下故事内容,让他也有个适应的过程。等她习惯读书时候后,就要放慢读书的速度,给宝宝留下思考的时间。其次,读书的时候尽量要把书放在宝宝眼前,让你们俩都能看清楚上面的图画。最后,尽早让宝宝享受读书的乐趣。即使是一个刚刚出生的小宝宝,也会喜欢在你怀中,听你诉说的感觉。

掌握好音调

给宝宝读书时,最好使用高声调,有表现力的声音。说话的速度要放慢,吐字要更清楚。让宝宝听清楚每个字,分辨出每个字发音的不同。有研究发现,小宝宝喜欢妈妈和他交流的时候使用的那些比较夸张的声音。还有就是听歌曲里抑扬顿挫的声调。

再重复一遍

如果宝宝喜欢你读的内容,就多给他重复几遍。专家认为,和宝宝说话时,不断地重复可以让孩子加深对这些语言的印象,有利于宝宝学习语言。而且宝宝熟悉了这些故事后,就能在你下一次读给他听的时候感到舒适,安全,自信。因为他已经很了解了。

跟着孩子的感觉走

比较小的宝宝会更喜欢拿着书玩,没关系,就让他玩。这能增加宝宝对书的兴趣。所以可以让他用各种方式多接触书,摸一摸,甚至用嘴啃啃。到了8个月的时候,你就可以教他一页一页地翻书。普通的书可能禁不住孩子的折腾,你可以准备一些布书,或者比较结实不容易被撕坏的书。不过宝宝看书的时候,你一定要在旁边,如果宝宝做得太过分,比如撕书、咬书的时候,要及时制止他,并告诉他这样做是不对的。这样他才能知道爱护书。

读书对小宝宝来说是件很有意义的事,即使每次只是简单的几句话,宝宝也很可能受益终身。

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3、缤纷生活,快乐体验——每天24小时的舒适呵护

纸尿裤是每天都与宝宝亲密接触的贴身之物,宝宝肌肤非常娇嫩,所以,一片好的纸尿裤需要极致的柔软,轻薄,干爽透气,这样,不仅宝宝穿着的时候没有任何束缚感,妈妈在给宝宝更换纸尿裤的时候也能感受到一份舒适和安心。为宝宝制造舒适的纸尿裤,为妈妈创造愉快的育儿体验,正是秉持着这样的理念,贝亲全新推出了“真绵实感”婴儿纸尿裤。

2013年8月18日,贝亲携其最新的“真绵实感”纸尿裤亮相上海正大广场,向来到现场的百余组家庭展示了一片小小纸尿裤的大本领。别看纸尿裤外表一副“软绵绵”,“轻飘飘”的样子,其实他可是有着很强大的内在的哦!

在实验环节中,爸爸妈妈领略了纸尿裤非凡的瞬间吸水能力,只见模拟的尿液迅速地被纸尿裤表面的“凸凹压花”吸收,原来是液体正被纸尿裤独特的超薄高分子吸收体紧紧锁住,压花间的凹槽起到了一定的导流作用,引导液体流动,在最短时间内把吸收到的液体锁在高分子内。贝亲研发专家同时透露了贝亲婴儿纸尿裤的设计亮点,立体绒点通过交错的立体纹路有效阻止固体排泄物随宝宝移动而发生位移,最大限度减少固体排泄物对宝宝柔嫩肌肤的刺激。

除了实验环节之外,贝亲还安排了精彩的魔术表演、亲子瑜伽,让妈妈和宝宝一起感受柔美而温馨的亲子时刻。

活动最后的宝宝爬行比赛和抽奖环节更将现成气氛引至高潮。宝宝们穿着贝亲的纸尿裤活动自如,卖力前行,丝毫没有负担感,看来贝亲纸尿裤真正做到了全方位给予宝宝最舒适的柔软呵护。

百闻不如一见,百见不如一试。除了现场非常醒目的“真绵实感”纸尿裤堆头以及来自贝亲研发人员详细的介绍和演示之外,贝亲还为妈妈和宝宝准备了纸尿裤更换区和试验区,让妈妈和宝宝亲身体验纸尿裤的柔软,干爽和透气。

贝亲一定会举办更多的活动来回馈大家,今年还将在杭州、南京、北京、深圳等4座城市举办巡回活动!9月,贝亲的“缤纷生活 快乐体验”活动将在杭州举办。届时会有更精彩的活动环节,礼品多多,意义非凡,静候你的光临!

更多活动内容,请关注贝亲官方网站及微博!

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4、让新生每天都有快乐感和成就感

两三周岁的孩子,第一次离开熟悉的大人,跟着陌生的老师,和一帮陌生的同龄人,走进一个陌生的环境,小家伙们会表现得怎么样,是哇哇大哭还是呵呵大笑?记者来到位于施家花园社区的星辰幼儿园。

镜头一人哭带动全班哭

朵朵是个可爱的小姑娘,本来还拿着积木,玩得好好的,不知道为什么,大家“一不留神”,就哇哇地哭开了,边哭边大声喊着:“外婆,外婆,我要外婆……”班主任吴老师赶紧跑过来,一把抱起她:“朵朵,这么乖的小姑娘,怎么了?”

没想到,朵朵还来不及回答,她的哭声“带动”了全班二十多个小家伙,一下子教室内哭声一片,喊“爸爸、妈妈”的,吵着“我要回家”的。还好老师们有经验,抱起哭得最厉害的几个小孩哄他们。紧接着,一看老师拿出图画书,说要讲故事了,大家就挂着眼泪安静了下来。

上厕所的小插曲

到了上厕所的时间了,在老师们的带领下,大家排队进入厕所小便。大多数小朋友上完厕所就出来了,可贝贝却在里面忙开了,他要干什么?原来是督促大家要冲水:“妈妈说,小便以后要冲水的,不要忘了”,“旁边那里按一下就好了”。看有几个小朋友动作慢,他急了,索性走上前去,帮他们按按钮,看水冲下来,才放心地走开了。

与勤快的贝贝相比,另外一个小男孩就羞红了脸。坐在教室内,刚开口说“老师我要小便”,结果裤子已经湿了。虽说老师赶紧过来帮他换裤子,但看到有这么多小朋友看着自己,小家伙还是有些不好意思,脸红了,老师过来安慰他,他才又开心地去玩了。

来了就不肯回家了

一开始哭着要回家,半天下来,等到了回家时间,家长来接了,几个小家伙却不愿意回去了。小男孩祝浩纯,看到来接他的是爷爷,连声说“我还要在这里再玩一会儿”。听他爷爷说,之前祝浩纯只来幼儿园玩过一次,就喜欢上了,在家里常常吵着要来幼儿园。

还有一名叫沈元浩的小朋友,索性和来接他的妈妈玩起了“躲猫猫”,躲到门后面,躲到桌子下,就不想妈妈找到他。要离开幼儿园的时候,小元浩还在吴老师脸上亲了一下,依依不舍地说:“我明天再来。”老师留言建议放学后多问问宝宝今天玩了什么好玩的游戏因为暑假上过亲子班过渡,小朋友对幼儿园、老师不再陌生,第一天的表现普遍不错。估计两三天之后,感觉有点玩腻了,可能会哭。家长很关键的一点是要“硬下心肠”,如果“三天打鱼,两天晒网”,不能每天送宝宝去幼儿园,就会导致宝宝每次来园都哭闹不止,形成恶性循环。

平时送孩子上幼儿园时,不要在孩子面前表示留恋,或趴窗偷看,只需愉快地说“再见”,然后马上离开;宝宝不听话时,不要说“让老师管你”,使得他对幼儿园有一种害怕心理。有些家长送孩子入园,当着孩子的面,对老师千叮咛万嘱咐,希望老师给予关注。这样会把家长的焦虑情绪传递给孩子,让孩子觉得在幼儿园没有安全感。家长可以在孩子离开后通过电话和老师交流。

建议家长在放学后,多问问小朋友“今天干了什么”、“玩了什么好玩的游戏”,对孩子的回答,要认真地听,多给他们鼓励。

“孩子,你为什么来上学?”

“孩子,你为什么来上学?”就在开学第一天,坐在文三街小学一年级教室里的新生,收到了一个看似很简单的“考题”。其实,这道“考题”的回答,能牵出许多教育学问。

有的为了知识

有的不知原因

让人意外的是,这群刚从幼儿园走出来的孩子,都挺喜欢说抽象的“知识”二字。“幼儿园平时都在玩,进了小学就能学到知识”、“进了小学能学到更多更新的知识”。为什么要学知识?新生们也回答得“有理有据”。有人说“学到知识能变成大人”,有人答“学到知识就能变得更聪明了”,还有的更实惠“就能认很多字,能看报纸了”。

与之形成鲜明对比的是,有的孩子不知道“为什么来上学”。有一位男孩想了一会儿还是摇摇头,“我也不知道”。有的则推到了家长身上,“我外婆和妈妈让我来的”。

老师点评

给孩子的目标“落点”要低

文三教育集团总校长高荣法说,虽说这是孩子的答案,但其实是家长想法的反映。给刚入学的孩子定一个目标,这是很有必要的,可以让孩子朝着目标努力,但目标的“落点”一定要低,要能“看得见、摸得着”,比如做好当天的作业、完成老师交给的任务,这样孩子才能每天有一种快乐感和成就感。没有目标或目标过于“虚无缥缈”,对小孩子都起不了鼓励作用。

来上学是为了玩

这样的孩子不少

来上学是为了玩,这样的孩子也不少,“小学会比幼儿园更好玩”、“能认识更多的新朋友,大家可以一起玩”。玩什么?也有的孩子目标明确,“小学有体育课,我最喜欢了”、“小学有计算机课,我喜欢电脑”。

除了玩以外,也有的孩子,说到了“养成早睡早起的好习惯”、“能遵守纪律”等行为习惯方面的原因。

老师点评

玩也是一种学问

杭州市教科所干亚莉老师说,有调查表明,有同伴玩是孩子去学校最重要的原因,但却往往被成人忽视,甚至贬称“就知道玩!”其实,家长对低年级的孩子,不必“斤斤计较”成绩的一分两分。玩,是孩子的天性,玩也是学习。在玩中,他们懂得了“游戏规则”。

至于行为习惯方面,家长告诉孩子小学的基本要求,不再是幼儿园的“松散”,也是有必要的。

这么小就知道

考上大学找好工作

还有不少孩子的答案“老气横秋”,他们不假思索地回答:“能够考上好的大学”、“长大了就能找到一份好的工作”、“长大了就能赚钱”。有的孩子还回答得更具体,甚至用到了“反面教材”:“妈妈说了,找不到好的工作,就只能去讨饭了。”

老师点评

别让结果“指挥”过程

干亚莉老师说,学会生存,这是社会对一个孩子最起码的要求,考上好的大学、找到好的工作,本身是无可厚非的。但在这种狭隘的教育价值观指导下,随着年级的升高,孩子的学习兴趣逐年下降。其实,孩子在学校的学习是寻找自己、发现自己的过程。家长要关注的是这个过程,和老师一起帮助孩子认识“自己”、发现“自己”;而不是锁定一个固有的结果,任结果来“指挥”过程。

始业教育要持续两个星期

开学了,杭州天成教育集团水湘校区迎来了很多新面孔。这些孩子第一天进学校在五花八门的“表演”中开始了自己的小学生活。

镜头

“要不回幼儿园也行”

一大早,家长们准时把孩子送到学校来报到。或许是害怕陌生环境的缘故,一个小男孩刚来报到就吵着爸爸说要回家,“要不回幼儿园也行”。一旁的爸爸和老师哭笑不得,好不容易让他答应留下来,但眼泪还是在眼眶里转。

老师点评:上小学,是孩子人生道路上的一个较重大的转折点,除了在物质上帮助孩子做好准备外,还要营造入学的情境,让孩子对小学产生向往,对父母减少依赖。平时,家长在和孩子的聊天中,要不时传递这样的信息:“你长大了,上小学了,爸爸妈妈真高兴!”让孩子知道,父母为自己的成长高兴,为自己上小学自豪。

穿着拖鞋来上学

第一天报到,有几个小朋友对学校要求不了解,穿着拖鞋来上课。老师告诉他,以后不能穿拖鞋来上课,要换成凉鞋。他嘟嘟嘴,摸摸后脑勺:“幼儿园里老师都不管我的呀。”

老师点评:刚刚进入学习生活,孩子既新鲜又忙乱。看课程表理书包、削铅笔、排队、写作业、做课前准备、上厕所、拿餐盘、洗澡、穿衣服、铺床叠被……给他们时间,让他们自己动手从细节做起,一定能养成良好的学习生活习惯。

上演“捉蟑螂”大战

上课10多分钟后,就有孩子开始做小动作了。一个调皮的小男生在老师眼皮底下左顾右盼,然后旁若无人地回头跟另一个男生打闹。被点名后,才老实了一会,没几分钟又“原形毕露”了。这时,有个女生突然报告老师说“有蟑螂”,在学生中间引起一阵骚动。这个男生“如获至宝”,马上钻到课桌底下,课堂上顿时上演了一场“捉蟑螂”大战。

老师点评:有事要举手报告,不随意离开教室、不随意离开座位,这些课堂常规对一年级新生来说还是很陌生的。不能批评他们,要让他们明白“遵守课堂纪律是一个小学生最光荣的举止”。

学校动作

开学后两个星期时间

专门做幼小衔接

天成教育集团水湘校区负责人王迪告诉记者,每年开学新生最难“管”,他们习惯了幼儿园和家里的自由生活,一旦被约束还需要一个适应期,“包括个人穿着、卫生、文明礼貌等方面,老师们都要从零开始教起”。

天成教育集团校长孙宝瑞表示,上小学后,孩子上课和完成作业都需一定的坚持性,因此学校安排开学后的一到两个星期时间,专门做幼小衔接,教会孩子最基本的生活习惯、纪律和文明常识。学校在读的学生基本都是外来务工者子女,很多孩子连幼儿园都没上过,所以在“衔接”方面,学校要承担的工作更多。

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