婷婷是个13岁的中学生，她跟我说，最近她好烦啊，都快崩溃了。我问她怎么了，她说她妈妈好唠叨，几乎每天都要唠叨一顿。小时候还受得了，现在到了青春期，有了逆反心理，妈妈说一句她就会回一句，结果两个人就吵起来了，有些时候妈妈根本就不听她的意见。

  有一次，她在英语老师那里做客，结果一回来妈妈就唠叨，要婷婷把所有用友的电话都给她，妈妈要一个个去查。妈妈很不信任她。婷婷说她学习很努力，成绩一直在班上11名左右，但是有点偏科，主要是数学不好，上次数学好不容易考好，得了班上第四名，结果这次考了班上第9名，妈妈就说她成绩下降了，而且到处去和别人说，很伤她自尊心。婷婷说她明白，这是妈妈爱她，也体谅过妈妈。但是她不明白妈妈为什么不能为她想想呢？她也想过和妈妈努力沟通，但是每次都没用。这让她觉得真的好郁闷。

  我告诉婷婷，每个进入青春期的女孩都觉得自己长大了，渴望尊重、平等和独立。可是在父母的眼中，她们依然是没长大的孩子，身心尚未成熟。还没有足够的社会经验，妈妈严厉的唠叨有时是恨铁不成钢的表现。她积极的想跟妈妈沟通的想法是对的，可是要注意方法，比如可以跟妈妈说:我知道您常常唠叨是因为担心我，可是我已经长大了，您不需要这么做。"或举个例子。说话的口气一定要委婉，不能太生硬。如果妈妈反驳了她，也不能跟妈妈闹翻，要跟她讲道理。婷婷说，她回去愿意主动跟妈妈多沟通，以后多为妈妈着想。真希望她们可以彼此尊重，成为可以信赖的朋友。

  温馨提示

  处在青春期的我们，学会如何与家长换位思考，还是有可能避免冲突，实现和谐的。

  在遇到问题时，要跟父母商量，尊重家长的意见，协商解决。如果妈妈生气了，应冷静分析一下生气的原因，要设身处地替妈妈想一想，作为子女尽量使自己保持冷静，少说两句，没有必要为小事而争吵，并时时告诫自己，或采取幽默的方法，转移注意力。

  我们面对不断唠叨的母亲，应该了解更年期女性更需要理解与保护，作为孩子应当了解这个特殊时段的特殊情况。

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  无论是中国的、美国的、日本的乃至全世界的小孩最不能忍受的就是妈妈的唠叨。面对喋喋不休的妈妈，孩子们先是以沉默来表示自己的不满，倘若这位妈妈仍未停止训斥，他们只能:揭竿而起"——顶嘴反抗了。

  唠叨是妈妈的必修课，每一个孩子都会有一个唠叨的妈妈。其实唠叨也可分为多种类型的，比如，烦人型、可爱型、专制型。烦人型的有如:学习的时候不能三心二意"、:要多用脑子"、:多穿件衣"，:路上小心"这种重复又重复的类型既让人听得特别不耐烦，又让人觉得不无道理，不得不听；可爱型的唠叨是非常开朗的妈妈所说的唠叨，带着明快的节奏，有点幽默感，让人赏心悦目，如:你的花要是再不浇水，它恐怕就要变成标本了"。:你必须这样做。":那样做是不对的。"这是专制型的唠叨，这类唠叨你不得不听，语气丝毫没有退让的地步。

  唠叨是妈妈表达母爱的一种方式，唠叨中也处处体现着妈妈的关心和爱护。然而唠叨的话听多了，就会产生厌烦的心里，让人觉得浑身不自在．虽然唠叨是妈妈的一个:顽疾"，但是，这种:病"也不是没有办法治。

  办法一：站在妈妈的角度去理解

  如果你知道妈妈为什么总是唠唠叨叨的，那么你就会理解妈妈为什么会这么做。站在妈妈的角度上，你会发现，妈妈爱唠叨:发病的原因"，一是因为:整天唠叨孩子不听"，二是因为:担心孩子成长的过程中出危险"。如果你是妈妈，面对孩子出现的种种问题你会怎么做呢？所以说，体谅才是理解母爱的前提。

  办法二：和妈妈沟通

  你可以找机会和爸爸妈妈谈一次，把你的真实感受表达出来，让爸爸妈妈知道你的苦恼．不要总是带着敌视的态度与家长沟通，让妈妈知道你已经长大了，很多事情有了自己的想法，你和妈妈之间的理解就:更上一层楼"了！

  办法三：努力去做好

  你可以准备一本:妈妈的唠叨记录本"，把妈妈反复唠叨的内容、次数记下来，然后在旁边注明自己已经做到了哪些，妈妈的反应。这样，过一段时间后把它拿给妈妈看，妈妈一定会被自己的唠叨吓一大跳！当妈妈知道自己已经说得:足够多"而你已经做得:足够好"时，唠叨自然就会被妈妈抛弃了。

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  进入青春期的女孩都有这样一种体验：觉得自己长大了，于是总想一夜之间成熟起来。父母的关心不再像过去那样暖融融的打动心扉，反而觉得絮叨刺耳；老师，在我们心中似乎也失去了往日的威信；就连平时要好的同学，现在也不再那么亲密无间，无话不谈了，自己一肚子的心事，不知道该和谁说。

  青春期是人生中很特殊的一个阶段，具体说来，这是一个从儿童向成人转变的过渡阶段。我们长大了，在同学中，我们想成为被人接纳和喜爱的人；在生活中，我们希望得到成年人的尊重和信任。要在不同的环境中:扮演"好相应的角色，对于我们还不是一件轻松的事情，可是我们又想表现得独立成熟，于是一方面特别需要和别人探讨交流，一方面又不愿意敞开心扉。这种孤独感正是我们自我意识发展的一种表现。随着年龄的增长、社会经验的丰富和自我探索的深入，我们会逐渐获得一种熟悉自己，对自己有信心、有把握的感觉。这时，我们既能独立思考，也会乐于与人交流了。

  学会征服孤独感

  1．接受自己和别人一样的观点，你既要看到自己是独一无二的人，又要看到自己与他人一样，都是凡人。你的喜怒哀乐别人也都曾有过。不必太过于留心自己的体验。

  2．敞开你的心扉，学会与人分享。当你的喜怒哀乐与人倾诉时，你的悲伤会大大减轻。于是，当我们分享别人的各种情感时，别人同样会感到莫大的心里安慰，而我们自己也从中得到了精神的满足。

  一个从来不会和别人分享的人，便永远摆脱不了青春期的孤独，只有从孤独走向分享才能真正地摆脱青春期的孤独，从而真正体会到青春期这个花季的美好。

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青春期是一个人一生最最宝贵的时期，青春期对一个人的一生影响很大，那么你知道青春期的女孩心理有哪些特点吗？

青春期女孩性心理表现有哪些？研究表明，女性在没有性的体验之前，性欲要求不明显。一旦有过性的体验之后，性欲变得十分强烈。此外，性成熟的年龄越早的女性，其性意识越强烈，性生活开始越早，其性的经历越少受到社会规范的影响。下面就介绍一下青春期女孩的性心理表现。

1）青春期女孩的性心理表现包括对性知识的追求：由于性成熟而出现对性知识的兴趣，是青少年性心理的必然产物。女性在对性知识方面的追求较男性开放性强些。她们性知识的来源多数是从课堂上得来，她们常与朋友和母亲谈论有关性的问题。在刚进入青春期时，对母亲的依赖性较大，随着年龄的增大，她们更愿意自己去阅读有关书刊，以便了解性知识。

2）对异性的爱慕：青少年男女之间彼此向往与追求是其性生理发展的正常阶段。女性进入青春期后，一开始常会产生一种惶恐不安的情绪，并且在人前表现得羞涩、腼腆、极富内心体验。随着性意识的进一步发展，由异性间的疏远期进入异性接近期，她们开始感到被异性吸引，产生了接近异性的感情需要。这时，女性的友谊圈子开始从同性朋友扩大或转向异性朋友。她们喜欢有特点的，如学习好、潇洒、具幽默感，有头脑有能力等的异性。她们在选择异性朋友时有一定的理性。

3）对性的欲望：青少年进入青春期以后，出现性欲望和性冲动，是发育中的正常生理现象与心理现象。女性在异性的交往中，开始并不和性欲望联系在一起。她们性意识的表现方式是含蓄的，其发展是渐进的，进程较缓慢，感情体验较深，而性的欲望并不迫切。恋爱期间，女性更看重两性的心理接触和感情的交流。

看了以上的介绍，相信大家已经对青春期女生性心理咨询有哪些问题比较清楚了，这主要几种在女生对性知识的迷惑方面。实际上，我们是应该对处于青春期的少年朋友进行性教育的，需要给他们正确地引导，以避免对性产生过分地好奇以及恐惧心理，要学会正确地心态面对这个问题。