教培行业现在需要怎么规范,才能良性发展?
我们先看看教培行业的哪些问题是最主要的问题教学质量
教育机构补课后,成绩好坏不定,其实,一方面跟教学产品、教师、机构有关,另一方面也跟学生和家长的配合度
教培行业如何规范?
我们先看看教培行业的哪些问题是最主要的问题教学质量
教育机构补课后,成绩好坏不定,其实,一方面跟教学产品、教师、机构有关,另一方面也跟学生和家长的配合度有关。
跑路
这个是大家看到最多的了,就在前几天还在出现着。为什么会这样呢?一些别有用心的不谈,其实大部分都并不想跑路(谁有持续钱的钱不赚啊),其实都是经营不善造成的。而这行在经营不善后,连倒闭都没钱倒闭,因为家长交的钱并不是机构的,只有上完课后才是机构的,但很多机构都会用这部分没上课的钱来弥补亏空或进行扩张,一旦失败,就会出现连倒闭都倒闭不起的情况,最后就会看到各种新闻说的人去楼空了。
过度承诺
很多机构过度承诺,收高价,最终承诺无法兑现时,就会出现各种扯皮。
退费难
课程未上完,因为各种原因退费时,很多机构退费困难。其实这个原因跟上面的一样,就是这个钱已经用来做其他的事情了。
如何规范根据以上问题,其实可以进行逐一规范
严控教师和产品
严格控制机构教师的准入门槛。但是我说真心话,目前的教师资格证考试中的项目及标准,其实与公立学校的要求一致,但并不全是用于培训机构。最好可以有专门针对培训机构的上岗证。
至于产品问题,可以对产品进行审批,但这个应该不太好实现。
制定收费规范
不建议一刀切收费标准,但是收费时常可以规定,同时收费标准要备案,根据校区面积及收费标准,需要上缴一定对保证金。
这个目前在做,要求是每次交费不应该超过3个月。其实这个规定与家长选择培训机构的时间节奏是有冲突的,希望可以根据实际情况,改成每次交费不允许超过一学期或一假期。
制定退费规定
目前各城市教育局对学校退费规定,其实都是针对全日制民办学校的,并不适用于培训机构,可以从新制作规定
统一安排机构负责人、财务负责人进行培训
上面说了,好多资金链断裂的情况造成的跑路,我在过去几年做教育机构投后管理时发现,很多机构不是有意而为,是压根不懂现金收入和确认收入的区别。建议给所有新注册机构的负责人统一安排一次学习。
以上,是关于这个问题我想到的,我的最大期望是,行业可以越来越正规,这样,每个把这件事当作一个事业去做的人才有长久的饭吃。关注我,每天分享教培行业运营与管理的心得
现在培训机构层出不齐,大大小小,,要想占领有限的教育城池,其竞争状态,无异于古代
战国七雄争霸天下的场景!虽然不是大摆场面,擂鼓作战,但暗处潮起汹涌,可想而知!
主家既然问及:教培行业如何规划,才能有个良性发展?
那我就毫不吝啬,抛出我的见解吧!希望片言粗语能生成效力,为国为民吧!
第一上层建筑:国家层面
中山先生,无人不知,无人不晓吧!他曾提出:教育有道,则人才济济,风俗丕丕,而国以强。
这说明啥呢?说明教育是国家的第一要务,那反过来思考,国家要教育强盛,必须要规范教育在正向的路上前行。尤其是对民办的教育机构。
首先 A:国家对教育机构规范经营要出台细腻的法律法规,是圆是方,制度说了算;
B:教育机构运作过程中,国家要作为参与者,起到监督+打分。倘若一家教育机构国家都说升学率口碑好之类的褒词,那学生家长自然也会有所倾向吧;
C:国家可把相应的门槛提高,这样开教育机构的创业人也会理清自己,担起责任,避免跟风随大流!如此一来,则是对教育环境的一种净化。
第二机构本身
中国人看样样好像自成体系,先天就会一样。
你开一家辅导班,赚了钱,我看了利好,我也跟你开同样的辅导班,分你蛋糕,吃你的羹。时间一久,一个和尚提水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝了。
要解决这个同化问题,我建议这样去操作!
a. 身为机构创始人你肚子里的墨水要跟别人不一样,有创新二字,这样你才会不断
地锻造自己,把自己的机构带上新的高度。一味的粘贴复制别人,或者大同小异,迟早会平庸化。
b. 第二请始终,时时刻刻,把学生的学习放在第一要位上!要先想着帮助孩子,再去考虑盈利的问题,其实孩子培养好了,盈利自然会上去。
c. 要有长远的教育愿景和使命!无论多大困难都要挺过去,不能说某个阶段招生差我就停业关闭,等风口过了再开;这是绝对不行的。所以保持初心,视困难为平常。最终回报和认可会砸到你。