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幼儿园剪纸活动案例(幼儿园剪纸游戏案例)

2022-11-26 07:50:22     来源:www.dxfbaby.com
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导语:幼儿园剪纸游戏案例switch剪纸游戏叫《你裁我剪!斯尼帕》(以下简称《你裁我剪》)是一款 Switch 平台的游戏。以剪纸为主要游戏形式,需要两名或多名玩家通过多种挑战。作为任天堂

幼儿园剪纸游戏案例

switch剪纸游戏叫《你裁我剪!斯尼帕》(以下简称《你裁我剪》)是一款 Switch 平台的游戏。以剪纸为主要游戏形式,需要两名或多名玩家通过多种挑战。作为任天堂旗下的游戏,《你裁我剪》十分符合任系游戏的风格,也就是上手简单,但是精通很难。与前面的几款游戏不同,《你裁我剪》的过关方式并不固定,部分关卡甚至可以强行过关。关卡的种类也十分丰富,可玩性很好。

幼儿园剪纸游戏案例教案

小班做剪纸的时候一定注意安全,老师在上课之前要画出比全班小朋友的人数多几张的小树,还要准备好和全班小朋友人数相等的小剪刀,上课时,老师对小朋友们说,今天我们来剪小树还不好,现在老师发给每个小朋友一把剪刀,一张画纸,看一看那个小朋友剪的好

幼儿园剪纸的玩法与规则

剪纸这门工艺很容易学,一把剪刀,一张纸就可以开始学习,但是想要学精它,还需要不断的钻研和练习,只有不断的打磨,才能出精品。初学剪纸者首先要熟悉剪刀的运用,从临摹小幅作品开始入手,要一步一步、扎扎实实地从基础开始学习,只有熟练地掌握了传统剪纸的基本技艺,吸收名家之长,才能创作出优秀的剪纸作品。

幼儿剪纸的玩法与规则

1、裁一张正方形红色纸,两角对折。

2、一边向另一边折五分之二后对折。

3、翻面,将另一边对折好。

4、在折好的纸面上画上花纹。

5、然后,沿线用剪刀剪去不要的部分。

6、打开剪刀的窗花图案。

按照上列步骤美丽的窗花就剪好了。

幼儿剪纸区域活动案例

一、活动目标

1、能用简单的线条画出南瓜的形状,学习用蜡笔均匀的涂色。

2、发挥想象力,尝试进行舔画。

3、喜欢参加美术活动,体验美术活动的乐趣。

二、活动准备

材料准备:各种南瓜图片;白纸,铅笔,蜡笔若干。

2、经验准备:幼儿对南瓜的外形能有初步的认识。

三、活动过程:

(一)情景导入:

(二)小朋友们,农民伯伯菜园里面种的南瓜丰收了,他呀,准备把这些南瓜拉去集市卖。看,好多南瓜呀!(出示各种南瓜图片)谁来说说这些南瓜长得什么样子的?有什么颜色呢?(有圆形的,有椭圆的,还有扁的,有大有小)图片上的南瓜有哪些颜色呢?(黄色橙色,绿色。)这么多南瓜,农民伯伯想拿到市场上去卖,但不知道好不好卖,小朋友们愿意帮他把这些南瓜画出来给市场的叔叔阿姨吗?

(二)基本部分:

1、教师范画,幼儿仔细观察,引导幼儿用简单的线条画出南瓜的形状。

2、幼儿看图片初步尝试画出各种各样的南瓜:那现在小朋友们拿起手中的铅笔画出你最喜欢的南瓜。(强调怎样布置构图,教师巡回指导)。

3小朋友们都非常棒!那我们怎样才能把南瓜画得更可爱呢?南瓜呀也可以变成南瓜宝宝,怎样才能变成南瓜宝宝呀?哦,给南瓜加上各种表情!(教师引导幼儿进行舔画,用简单的线条加上南瓜的眼睛,鼻子,嘴,画出南瓜的表情。)

4师:小朋友们给南瓜宝宝添的表情太可爱了!谁来说说你为什么要给南瓜宝宝添这个表情呢?(引导幼儿说说为什么会给南瓜宝宝添上哭,笑,或者生气的表情。)

5、师:南瓜宝宝也要穿漂亮的衣服,现在请小朋友们为南瓜宝宝涂上美丽的衣服吧!(教师强调上色时要均匀,巡回指导幼儿。)

6、幼儿将画完的画与同伴之间互相展示,教师将画得比较好的作品拿出来单独展示,体验成功的乐趣。

(三)结束部分:师:小朋友们一个个都把南瓜宝宝画得这么可爱,刚刚老师已经把你们画得南瓜给农民伯伯拍照发了过去,农民伯伯看见后可开心啦!他说谢谢你们!下次请你们去他的菜园玩好吗?那现在我们一起出去排队,把小手洗干净吧!

幼儿园剪纸比赛活动方案

2022年幼儿园元旦剪纸活动创意的方案,我们首先要知道,我们要把我们里面的人物写出来,也把我们要制作这个过程的环节写出来,最后我们还要将我们这个创意方案的一些负责人也给他标记出来,基本上就差不多可以了。写完方案之后记得多看几遍。

儿童剪纸游戏

幼儿游戏是幼儿的主要活动之一,幼儿游戏分很多种,有锻炼身体的,活动思维能力的,也有增强手指灵活性的,其中剪纸就是活动手指的游戏,剪纸就是先栩栩如生的图案画出来,然后幼儿用手工将剪纸画剪出来,对于手指的灵活性得到了很好的锻炼

幼儿园剪纸游戏案例大全

教学目标:

  1、尝试运用左右对称的图案进行装饰风筝。

  2、激发幼儿对装饰画感兴趣。

  3、培养幼儿良好的作画习惯。

  4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

  材料准备:

  各种剪好外形的风筝、水彩笔、桃花纸

  玩法指导

  一、谈话导入。

  1、今天的天气多么晴朗,蝴蝶、小鸟在天上飞来飞去,除了它们还会有谁在天上飞?(风筝)

  2、风筝是怎样飞上天的?

  二、观察比较

  1、风筝上有哪些漂亮的花纹?左右两边的花纹一样吗?(有几种对称的方法:同时向上向下,面对面,背对背等)

  2、与风筝一比较不同点,体会新品种就是改变原有品种的'形、色、图案。

  三、开始游戏:我是风筝设计师

  1、通过改变外形、图案、颜色,大胆创造新品种,做个细心者,设计一款风筝。

  2、规则:花纹要对称,色彩要均匀,图案要丰富,并且安静创作,要有自己的特点。

  四、评价

  1、展示自己的设计作品,集体欣赏。

  2、从花纹对称、色彩均匀等方面检验新品种的质量。

  教学反思:

  游戏中让幼儿把风筝外形画得左右对称还是有一定困难的,孩子们顾及到了左边就不能顾及到右边,由于水彩笔较细,因此色彩不够均匀。我觉得可以让幼儿画最简单的风筝外形,在内部进行图案对称,色彩上可以选择油画棒,上色均匀饱满。

幼儿园剪纸游戏案例与推进

幼儿练习用剪刀见直线,提高用剪刀的能力。

准备:色纸、白色皱纸、剪刀若干份。

流程:导入活动——自由动手——总结

过程:

一、导入活动,引起幼儿的动手能力。

你们有没有见过面条呢?那肯定也吃过了。你们知道面条是怎么来的呢?(幼儿自由说)我们今天也要来做“面条”。不过呢?不是用面粉,而是纸做,你们知道怎么做吗?(不知道)那先看老师做一遍,你们再做好吗?(好)这“面条”一要剪得直,不能弯,知道吗?

二、幼儿自己动手剪,教师在一旁指导。

要求:注意安全卫生,小心剪刀。

三、总结:

面条可以怎么吃?大家来说说看(幼儿自由说……)

那你们说我们的“面条”有什么用呢?(幼儿自由说……)我们要把我们的“面条”保存好,不要弄坏,好吗? 

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幼儿剪纸案例推进

  1、首先准备一张长方形彩纸,一只马克笔,一把剪刀。

  2、在彩纸上画一只老虎,注意画出老虎身上的条状斑纹和脸上的胡须,还要把鼻子涂黑。

  3、接下来就可以用剪刀沿着老虎的轮廓剪去多余的纸。

  4、慢慢围绕着轮廓把整个老虎剪好,简单的老虎剪纸就完成了。

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