幼儿园小班泡泡泥手工(幼儿园小班泡泡泥手工都做什么)
幼儿园小班泡泡泥手工都做什么
01准备好制作草莓需要的颜色。
02用红色搓成水滴形状，做出草莓果实。
03绿色的橡皮泥做出果柄，中间留有空隙做出叶片。
04做出的果柄套在果实上，草莓形状已经出现端倪。
05使用橡皮泥工具，在果实上扎出浅一点的小洞。
06黑色橡皮泥搓成圆点填充，草莓就制作完成了。
幼儿园小班手工泡泡泥教案
用手揉捏成面包形状就行了。
幼儿园中班泡泡泥手工制作
1.准备自己喜欢的颜色的材料。用喜欢的颜色先制作一个底盘。
2.今天要制作一款两层的蛋糕，先制作下面的一层；在制作相应大小的上层。
3.现在给蛋糕进行装饰，装饰小珠子的颜色和大小可以自己调整。
4.在中间连接部分进行装饰，可以自信选择方式。在制作一个花饼，可以用剪刀裁。
5.这样蛋糕的基本整体就完成了。
6.这一步制作一个蜡烛，可以按照图案，也可以自行选择颜色。
7.用泡泡泥做手工蛋糕就完成了
小班泡泡泥手工制作
表扬语： 1、点点头，插插腰，我的表现最最好。 2、淅沥沥吖哗啦啦、表扬你吖顶呱呱、 3、小手转一转，你棒，我棒，大家棒。 4、棒棒冰棒棒糖、棒棒棒。你最棒、 6、你的表现好，你的表现棒，你的表现No 1。 7、左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱！ 9、唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢你，也来表扬你。10、金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒！ 11、噼里啪啦，噼里啪啦，碰！ 12、小河流水哗啦啦，老师表扬你顶呱呱。 小律动 1、我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。2、5只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了 发出吃的声音 4只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了 发出吃的声音 3只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了 发出吃的声音 2只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了 发出吃的声音 1只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了 发出吃的声音（小朋友。还有没有鳄鱼啊？）3.会变的小手（大班） 我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下） 变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下） 变成风车转呀转。（手指相交在一起手腕转动从左移到右） 变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下） 4.《五指歌》中班 你拍一，我拍一，（双手相拍，与对面幼儿交*击手） 食指一人按门铃。（伸出食指做按门铃状） 你拍二，我拍二，（同一的动作） 食指中指剪窗花。（伸出食指中指做剪刀状） 你拍三，我拍三，（同一的动作） 大中食指握笔杆。（伸出右手做写字状） 你拍四，我拍四，（同一的动作） 兄弟一起来干事。（伸出右手做拎篮子状） 你拍五，我拍五，（同一的动作） 大家一起来跳舞。双手相拍，手腕转动做新疆舞状 5.中小班 一个手指一个手指点点点 两个手指两个手指剪剪剪 三个手指三个手指弯弯弯 四个手指四个手指叉叉叉 五个手指五个手指开小花，谁的小花最漂亮？ 6.小白小白上楼梯、打开电视机、电视不好看，关掉电视机、小白小白下楼梯，去吃肯德基、汉堡包啊汉堡包、薯条啊薯条，冰激凌啊冰激凌，可乐啊可乐、花生卷啊花生卷 （发出吃的声音。）问：小朋友、吃得饱不饱啊？7.教师：小手拍起来、 幼儿：我就拍起来、 教师：小手拍起来、 幼儿：我就拍起来、 教师：谁的小手最漂亮？幼儿：我的小手最漂亮 教师：请你跟我拍拍手 幼儿：我就跟你拍拍手 教师：12334 幼儿：56778 教师：22334 幼儿：56778 教师：小小手 、幼儿：放背后 8.小手小手拍拍、小手小手甩甩，小手小手变变、变成什么呢？（说变成什么呢？的时候要做出动作、可以是兔子、猴子、螃蟹、等等、、） 小游戏 1.中小班吹泡泡：（让小朋友牵起小手）念：吹泡泡、吹泡泡、吹成一个大泡泡、（拉小手变成一个大圈）吹泡泡、吹泡泡、吹成一个小泡泡、（拉小手变成一个小圈） 多玩几次、 2.小鱼游来了： 教师拉着一个小朋友的手做网（2个老师也行）让小朋友们排队、小手拉衣服。 一只小鱼游来了游来了游来了、一只小鱼游来了、快快捉住它！把手放下来、捉住这时从网游过来的小鱼（小朋友） 多玩几次 3.老鹰捉小鸡、（不用说也知道怎么玩啦、在中小班来说这个游戏很受欢迎、人多、空间不足的时候分成两组或多组、） 4.做冰块: 做冰块做冰块、有的园有的方、有的大有的小、停！（说停的时候、小朋友们做出1个自己喜欢的动作。停住不动。要是有小朋友动就惩罚、抓痒痒或其他都行、如果没有小朋友动的话就说：太阳出来咯、冰融化了。、小朋友可以动咯、）
适合幼儿中班的泡泡泥手工
1、自制泡泡水效果不佳，在一定程度上影响了孩子们的探索
结果。
2、记录表的使用方式可再灵活一些，本次活动我制作了一张大表格挂于黑板供大家一起使用，其实可以尝试让幼儿人手一张，自己将探索结果记录下来。
3、在孩子们探索环节我也做到了和孩子们共同探索并探讨，但对个别照顾还不够到位。
整个活动孩子们都很投入，看到孩子们脸上露出的喜悦深情，我更开心。吹泡泡活动结束时，孩子们还不舍得放下手中的工具，科学活动太有吸引力了。以后我会组织更多有趣的活动，让孩子们在“玩中学”，我也将不断提高自身教学能力，争取做得更好！
幼儿园泡泡泥手工图片及做法
1.准备自己喜欢的颜色的材料。用喜欢的颜色先制作一个底盘。
2.今天要制作一款两层的蛋糕，先制作下面的一层；在制作相应大小的上层。
3.现在给蛋糕进行装饰，装饰小珠子的颜色和大小可以自己调整。
4.在中间连接部分进行装饰，可以自信选择方式。在制作一个花饼，可以用剪刀裁。
5.这样蛋糕的基本整体就完成了。
6.这一步制作一个蜡烛，可以按照图案，也可以自行选择颜色。
7.用泡泡泥做手工蛋糕就完成了
幼儿园小班泡泡泥简单制作
一、工具原料:橡皮泥、彩泥、粘土
二、手工制作:
1.取黄色彩泥适量，滚搓成小圆球。
2.将小圆球压扁成圆盘状。
3.用工具制作出“月饼”边缘的造型。
4.取绿色彩泥适量，滚搓成细长条，弯曲成椭圆形，粘合在表面。
5.再取绿色彩泥适量，制作两个半圆片，作为小熊的耳朵。
6.再取绿色和黄色彩泥适量，制作出“小熊”的鼻子。
7.最后，取咖啡色彩泥适量，滚搓两个小圆球，制作出“小熊”的眼睛。
幼儿小班泡泡泥手工制作大全图片
1.准备橡皮泥。
2.捏头，身子，尾巴。
3.头和身子连在一起，耳朵贴上咖啡色，头顶贴三条细橡皮泥当作头发毛。
4.把尾巴粘上。
5.尾巴上贴细条。
6.搓黑色小圆球两颗，压扁，再搓白色小球，点缀在黑色小球上，按在头部合适的位置为眼睛，捏小黑色倒三角，细条，贴在头部下方位置为鼻子和嘴。最后小猫就制作完成了。
适合小班的泡泡泥手工
您说的应该是摸石头过河的游戏，主要物料就是泡沫砖。
具体玩法如下：
1、每派出4人，两男两女;
2、将一、二、三、四、五块泡沫块放成-条直线，四个队员分别站在前面(一、二、三、四)四个泡沫块上(一人站一块泡沫块),将第四块泡沫块空出;
3、当裁判发令开始后排在最后的-一个队员将第五块泡沫块拿起传递给第一个队员，第一个队员放好第四泡沫块后向前一步站到第四块泡沫块上面,以次进行;
4、参赛过程中队员脚不能离开泡沫块,直到终点,在规定的路程内时间最短的为胜。
5、在参赛过程中若队员违反规定的将从头开始
