北京第五幼儿园招聘

职责：1.贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。2.理解幼儿保教工作的意义，热爱学前教育事业，具有职业理想和敬业精神。3.认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身专业发展。4.具有良好职业道德修养，为人师表。5.具有团队合作精神，积极开展协作与交流。6.关爱幼儿，重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。7.尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一个幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。8.信任幼儿, 尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。9.重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。10.注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好的行为习惯。11.注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想像力，发掘幼儿的兴趣爱好。12.重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将游戏作为幼儿的主要活动。13.重视丰富幼儿多方面的直接经验，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。14.重视自身日常态度言行对幼儿发展的重要影响与作用。15.重视幼儿园、家庭和社区的合作，综合利用各种资源。16.富有爱心、责任心、耐心和细心。17.乐观向上、热情开朗，有亲和力。18.善于自我调节情绪，保持平和心态。19.勤于学习,不断进取。20.衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。21.了解关于幼儿生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定。22.掌握不同年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。23.了解幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的个体差异，掌握对应的策略与方法。24.了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜的对策。25.了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法。26.熟悉幼儿园教育的目标、任务、内容、要求和基本原则。27.掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动、保育和班级管理的知识与方法。28.熟知幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。29.掌握观察、谈话、记录等了解幼儿的基本方法。30.了解0-3岁婴幼儿保教和幼小衔接的有关知识与基本方法。31.具有一定的自然科学和人文社会科学知识。32.了解中国教育基本情况。33.掌握幼儿园各领域教育的特点与基本知识。34.具有相应的艺术欣赏与表现知识。35.具有一定的现代信息技术知识。36.建立良好的师幼关系，帮助幼儿建立良好的同伴关系，让幼儿感到温暖和愉悦。37.建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。38.创设有助于促进幼儿成长、学习、游戏的教育环境。39.合理利用资源，为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料，引发和支持幼儿的主动活动。40.合理安排和组织一日生活的各个环节，将教育灵活地渗透到一日生活中。41.科学照料幼儿日常生活，指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。42.充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育。43.有效保护幼儿,及时处理幼儿的常见事故，危险情况优先救护幼儿。44.提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件。45.充分利用与合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游戏材料，支持、引发和促进幼儿的游戏。46.鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料，支持幼儿主动地、创造性地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足。47.引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。48.制定阶段性的教育活动计划和具体活动方案。49.在教育活动中观察幼儿，根据幼儿的表现和需要，调整活动，给予适宜的指导。50.在教育活动的设计和实施中体现趣味性、综合性和生活化，灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。51.提供更多的操作探索、交流合作、表达表现的机会，支持和促进幼儿主动学习。52.关注幼儿日常表现, 及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。53.有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿。54.有效运用评价结果，指导下一步教育活动的开展。55.使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作。56.善于倾听，和蔼可亲，与幼儿进行有效沟通。57.与同事合作交流，分享经验和资源，共同发展。58.与家长进行有效沟通合作，共同促进幼儿发展。59.协助幼儿园与社区建立合作互助的良好关系。60.主动收集分析相关信息，不断进行反思，改进保教工作。61.针对保教工作中的现实需要与问题，进行探索和研究。62.制定专业发展规划，不断提高自身专业素质。扩展资料：教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。所以，作为一名合格的幼儿教师必须具备以下素质：执着事业心幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为不正确，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。自信自尊自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心，消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，给幼儿树立一个良好的模仿榜样。良好形象幼儿虽然年龄幼小，但是也喜欢美好的形象。因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师，因此教师要注意自己的仪表和举止。爱心和童心在这种平等的关系中，教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流，就会在幼儿内心引起“共鸣”，同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”，从而更加爱孩子，由此，教师的教育工作就有了良好的基础。沟通能力要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。组织活动能力教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。在设计教育活动时，能够根据幼儿的思维特点，准备大量的教学具，让他们动脑动手动口。充分调动各种感官，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要变让我学为我要学，真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。自学能力幼儿教师需要不断地吸取新知识，学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。《专业标准》具有以下五个突出特点：第一 ，对幼儿园教师的师德与专业态度提出了特别要求。师德与专业态度是教师职业的基准线。第二，要求幼儿园教师高度重视幼儿的生命与健康。第三，充分体现幼儿园保教结合的基本特点。幼儿身心发展的特点和需要决定了保教结合是幼儿园教育的基本原则，也是对幼儿园教师的基本专业要求。第四，强调幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力。教育实践能力是教师对幼儿施以积极影响、引导幼儿发展的基础。第五，重视幼儿园教师的反思与自主专业发展能力。《专业标准》强调幼儿园教师要具有不断进行专业化学习、实践、反思和提高的意识与能力。幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。职责，是指任职者为履行一定的组织职能或完成工作使命，所负责的范围和承担的一系列工作任务，以及完成这些工作任务所需承担的相应责任。解释：职位上必须承担的工作范围、工作任务和工作责任。办事员的职责。某件被认为应该做的，必须做的事。 可以说是属于工作类的不得不做的事情，类似于使命。维护客户关系，以保持和提升公司在客户心目中的形象。举例：指职务上应尽的责任。浩然 《艳阳天》第八二章：“他时时刻刻都在这样小心谨慎、兢兢业业地执行着自己神圣的职责。” 孙犁 《秀露集・文学和生活的路》：“文学的职责是反映现实，主反映现实中真的美的善的，古今中外的文学作品，都是这样。” 参考资料：中国网 幼儿园教师专业标准（试行）全文

北京市第五幼儿园招生

五年前和父母从河北随迁进北京，了解过随迁和投靠。

随迁是原则上未满18

投靠是未满18

满十八岁随迁要求子女和父母的户口一直在一起且未工作。

投靠北京户籍的父亲，要求子女户口和母亲一起。

至于其他的

随迁子女要符合国内计划生育政策，这一条有两种解释，一是你随迁，你和你妹妹都要符合政策。二是你随迁，你在计划内，你妹妹在计划外，但是你妹妹对你没影响，只是不能随迁。如何解释要看派出所心情。

具体的条件需要咨询你父亲户口所在地的派出所。五年北京户籍政策比较宽，随迁投靠过继放的口子很大。最近两年户籍政策缩紧，不好说了。

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认识了一个投靠的。

8年前办的，办了两三年才办下来。家里是老北京+知青子女+走了一些门路+父母单位开了绿灯。

但是他学历是大专，貌似困难了一点。

北京的人才引进政策一直是这样，之前执行的都不严。就拿随迁来说，大多数满十八岁的子女都能进来，但是也有莫名其妙被卡掉的。

北京第五幼儿园招聘教师

65岁以上有新补贴 —— 第五，对于65岁以上的失去劳动能力老人，国家给予一定的失能补贴。根据国家相关政策，失能老人补贴对象包括四类老人：

一是，无劳动能力、无生活来源的老人。

二是，低保家庭中60周岁及以上的失能老人。

三是，特困人员和低保家庭...

北京幼儿园最新招聘

(一)军队人员子女。

1、家长带领拟入园儿童到幼儿园，填写“蓝天幼儿园入园报名表”，按要求填写完整相关信息，如信息不完善审核不予通过。

2、提供该儿童当年的正面纸质照片1张，或报名时现场照相。

3、提供出生证复印件一份。

4、提供军队人员身份证件复印件一份(军官证、士兵证，烈士、因公牺牲证明、军队人员离退休证、干部转业复员证、数据库内职工证、聘用人员工作证或合同等)。

5、提供军队人员所在单位或原单位开具的身份证明或请示。

6、提供军队人员所在单位财务部门开具的停发保育费证明

7、提供先锋社区医院开具的接种查验证明。

8、上交儿童在省(或市、县、区)妇幼所建立的保健手册。

(二)地方人员子女。

1、提供以上1、2、3、7、8项，另提供监护人身份证复印件一份，并注明亲子关系。

2、每年招生分春秋两季，其中春季招生仅限于军队人员子女。另外，凡不是秋季报名入小班的，为插班生，必须有在其他幼儿园上学的经历，无论军队还是地方人员子女，均需提供上一所幼儿园的转园证明。

北京市第五幼儿园分园

5年换届一次。

法律依据:

《村民委员会组织法》第十一条

村民委员会主任、副主任和委员，由村民直接选举产生。任何组织或者个人不得指定、委派或者撤换村民委员会成员。 村民委员会每届任期五年，届满应当及时举行换届选举。村民委员会成员可以连选连任。

北京五幼幼儿园

南边的，我不太熟悉，我说说北边的吧

比较大的，有五一幼儿园，六一幼儿园，都在北五环农业大学西校区附近

往东一点的，在上地东里小区有一个蓝天幼儿园

北京五一幼儿园老师招聘信息

北京“五一”后中小学、幼儿园推迟开学北京“五一”后中小学、幼儿园推迟开学一周！“五一”假期之后，中小学、幼儿园、中等职业学校暂停到校上课一周，具体返校时间根据全市疫情形势综合研判后确定。北京“五一”后中小学、幼儿园推迟开学一周等通知吧！

北京市第五幼儿园城市副中心园招聘

一、开幼儿园最基本的条件有以下几个：

1.营业执照、税务登记证、卫生许可证、消防安全证等等一系列办幼儿园的齐全证件。

2.寻找一个足够大的室内场所加上大的室外空间。如果你要招收60名幼儿，请保证室内总面积达150平方米，室外面积200平方米。如果刚开始只是招收一小部分的话，室内面积不改，室外面积也要150平方米为好。

3.有稳定可靠的经费来源，办学启动资金不少于20万(包括教学设施和教学仪器设备等)，注册资金10万元以上，并提供有法律效力的资信证明。

4.桌椅、玩具、餐具、水杯、大型床铺、书本、黑板及文具一应俱全。

5.良好素质的幼师，讲卫生的厨师。

6.制定合理的收费标准，并向家长展示你的幼儿园优势。

二、开幼儿园申报程序

(一)申请人向拟建幼儿园所在街道办事处(或镇政府)提出书面申请，提供相关资料，由街道办事处(或镇政府)对拟办幼儿园(班)进行办园基本条件初审，写出初审意见并盖章。

(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交区教委。

申报材料包括：

1、申办报告，内容包括：举办者，培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等;

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;

①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件;②国家机构以外的社会组织举办的提供具有法人资格的证明文件(社会团体登记证等)，并提供拟任民办幼儿园法人代表的身份证复印件、个人简历及资格证件。 ③幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件，并载明产权;

3、民办幼儿园组织机构，拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件;

4、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件; 7、民办幼儿园发展规划;

5、办园场地证明文件：包括土地使用、园舍使用有效证明文件，租赁园舍的须提供具有法律效力的租赁协议,且租期不少于5年。

(三)考察：区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的，组织专家进行实地考察;

(四)发证：以审批同意举办的民办幼儿园，由区教委颁发《中华人民共和国民办教育办学许可证》。

扩展资料：

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。

北京市第五幼儿园地址在哪里

在北京公立幼儿园是早上八点上学 晚上五点放学。我的小孙子正在上幼儿园，八点钟到了幼儿园先吃早点。周一的时候吃完早点，还要进行升国旗。每天上午老师会根据天气安排他们活动 天气好的时候到室外做游戏，跳舞。如果天气不好，就在活动室活动。活动室里有娃娃家，自然角，模拟小厨房。每天晚上五点钟就放学了。

北京市第五幼儿园电话

需要。

　一、进入商超、商务楼宇及各类公共场所，可不查验核酸检测阴性证明，扫码进入即可。

　　二、进入社区(村)，不查验核酸检测阴性证明，常住居民可不扫码。

　　三、进入网吧、酒吧、棋牌室、KTV、剧本杀、桑拿洗浴等密闭场所以及餐饮(堂食)、室内健身等场所，须扫码并查验48小时核酸检测阴性证明。

　　四、进入养老机构、儿童福利机构、幼儿园和中小学及医疗机构住院部等场所，须扫码并查验48小时核酸检测阴性证明。

　　五、重要单位和重大活动可根据需要,确定核酸检测查验措施。

　　六、各区继续提供社会面免费核酸检测服务并不断优化布局，方便满足群众愿检尽检需求和防疫工作需要。

　七、　倡导市民做好个人防护，戴好口罩、接种疫苗、减少不必要的聚集。