幼儿儿歌《勤快人和懒惰人》

你是懒惰虫，你是懒惰虫，你呆着不想动。

你的手也痛，你的脚也痛，你的全身都在痛。

我是勤快人，我是勤快人，我全身都不痛。

我的手不痛，我的脚不痛，我天天在劳动。

幼儿儿歌《勤快人和懒惰人》作品介绍

我要做一个勤劳的小蜜蜂，每天老老实实的干活，认认真真的做事，踏踏实实的做人，可是我的朋友小王懒惰的很，迟到早退很正常，不是自己份内的事绝对的不干，做的是悠闲的很，但我还是喜欢勤劳的小蜜蜂。

儿歌勤快人与懒惰人

《勤劳的小蜜蜂》

蜜蜂哥哥真勤劳

大中午天嗡嗡叫

花朵阿姨难睡觉

哥哥呀，轻轻闹

我家姑娘要高考

蜜蜂听了把歉抱

对不起了再不吵

我去河边去泡澡

…

小蜜蜂 飞呀飞

飞过窗前去找谁

小蜜蜂 飞呀飞

飞到东南飞西北

采花蜜 送花粉

不怕风雨不怕晴

它把蜜糖送大家

勤劳范儿人人夸

幼儿儿歌《勤快人和懒惰人》简谱

拔根芦柴花

江苏扬州的民歌。

在中国民歌中，“花”是一个最普遍的主题，其用法大约有三种：一种是以花喻人，借花表达情爱，如《茉莉花》和“花儿”令曲《上去高山望平川》；一种是歌颂大自然，传授自然知识，如各地的一些《对花》；另有一种是借花起兴，以花为歌唱的媒介，而花本身无特定的含义。如山西北部的“开花调”和这一首《拔根芦柴花》等等。

《拔根芦柴花》原是当地在水田劳动中唱的歌，属“秧田歌”；稻农为了解除疲劳、自我调节，便以歌寄兴，他们所唱的内容有很大的即兴性，而曲调和衬词衬腔则是相对稳定的。这首秧田歌表面上看歌词分为三段，实际上每段只有第一句是“实词”，其后便是固定衬词“拔根芦柴花”和以虚代实的“清香玫瑰玉兰花儿开”。这样的唱词结构，说明此歌是借“花”寄兴，而不在乎唱的是什么，这也是一般劳动歌曲的特征之一。此歌50年代初由音乐家费克记录下来，它有两种乐谱，一种是本书所收的这一种；另一种是舞台用谱，为了加强抒情性，记录者在倒数第6小节处增加了两小节的短句，并再反复一次，使音乐产生了复沓缠绵的新意，而且还使曲体因扩充而取得平衡，使原来不规则的三句变为四句，扩充句起到了“转”句的作用。全曲音调在明快、奔放、昂扬的基调中糅合了一点委婉的因素，刚柔相济，兼融江南与江北和劳动歌曲与抒情山歌的特色，这也是它广为流传的原因之一。

在江苏省教委新编、2003年秋投入使用的九年制义务教育中学音乐课本《中学生歌曲》中，扬州民歌《拔根芦柴花》被选用。

歌词：

叫啊我这么里来，我啊就来了，

拔根的芦柴花花，清香那个玫瑰玉兰花儿开。

蝴蝶那个恋花啊牵姐那个看呀，鸳鸯那个戏水要郎猜。

小小的郎儿呐，月下芙蓉牡丹花儿开了。

金黄麦那个割下，秧啊来栽了，

拔根的芦柴花花，洗好那个衣服桑来采。

洗衣那个哪怕啊黄昏那个后呀，采桑那个哪怕露水湿青苔。

小小的郎儿呐，月下芙蓉牡丹花儿开了。

泼辣鱼那个飞又跳，网啊来抬了,

拔根的芦柴花花，情郎那个劳动来呀比赛。

情姐那个勤劳啊山歌那个唱呀，情郎那个送姐把谜猜。

小小的郎儿呐，月下芙蓉牡丹花儿开了。

幼儿园歌曲勤快人和懒惰人

懒惰分两种，一种是肢体上的懒惰，一种是思维上的

，思维上的懒惰，就是题主所谓的怕麻烦。

两种懒的区别在哪里？举个栗子。

我用盗版的office，每次打开word，excel，ppt、outlook甚至图片，都会弹出来您的授权已到期的对话框，在关掉这个对话框之前，我什么都做不了。

有一段时间，我会不厌其烦地用鼠标瞄准对话框上那个小小的叉，关掉这个恼人的提示——每打开一次文档，甚至切换一次图片都要重复一次这个动作。

你问我为什么不去找个破解工具？因为我嫌麻烦。

你问我为什么不换个默认看图软件？因为我还是嫌麻烦。

你问我每天要关闭无数次“授权到期”的对话框难道不麻烦吗？我说不麻烦，因为我习惯了。

所以你看，懒得动脑子，懒得改变习惯——这就是思维上的懒惰。

这是一种比肢体上的懒惰更可怕的懒惰，是真正有害的懒惰。

以前教书的时候总有学生问我：“老师老师，我每天这么勤奋，熄灯了还在被窝里做题，为什么成绩还是上不去呢？”

我亲切地告诉他：“你勤快个屁，你只是一遍一遍做着你早就会做的题目，轻车熟路地运用各种早已学会的解题技巧，但你有花时间去总结过解题的规律吗？你只是在不停的做重复劳动，用同样的思维方式做着同样的事情，你看上去比谁都勤奋，但其实最懒的就是你，你懒得动脑子，懒得花功夫去总结提炼，甚至懒得去思考‘为什么你这么勤快成绩还上不去’这种问题，你说你是不是活该一辈子做个死中等生。”

有些人总是愿意做自己习惯做的、擅长做的、不动脑子最好单纯依靠条件反射就能做的事——哪怕这种做法更繁琐、更辛苦——耗时耗力地完成后还能自我感动一下：看，我是多么勤奋，又熬了个通宵。

可他们他们就是不愿去寻找一个更高效的方法，因为改变思维和行为习惯是件麻烦的事情。

这样的人，再勤快也是懒的。

所以，看一个人是否懒惰，不是看他愿意做多少事，而是看他对于“习惯”的顺从程度有多深。

这个习惯，包括行为习惯和思维习惯（思维定势）。

关提示框关久了，动作轻车熟路了，就懒得满大街去找破解工具了；就做题做久了，思维就进入了“解题模式”，就懒得切换成“提炼总结模式”了——习惯一旦形成，哪怕再繁琐，再艰难的事情，做起来都是轻松的——因为所有事情都成了条件反射，不用再经过大脑。

而改变习惯则不同，它需要大脑去思考，还需要适应改变带来的陌生感，还需要承受试错带来的风险，这时候，再微小的改变，都成了一件麻烦的事情。

有人懒得绕远路，宁可费尽心机去寻找一条近路。有人懒得不愿搬开脚下的石头，宁可每天多走一公里远路。

前者是肢体上的懒，后者是思维上的懒，是所谓的“怕麻烦”，是真正的懒。

懒惰虫和勤快人儿歌

发行时间:   1992年1月1日。

《懒惰虫》是儿歌演唱的歌曲，收录于《童歌精选(3)》专辑中。

歌曲歌词：

你是懒惰虫，

你是懒惰虫，

你的一身都是痛，

又是眼睛痛，

又是肚子痛，

你的一身都是痛，

你是懒惰虫，

你是懒惰虫，

你的一身都是痛，

又是眼睛痛，

又是肚子痛，

你的一身都是痛，

你是懒惰虫，

你是懒惰虫，

你的一身都是痛，

又是眼睛痛，

又是肚子痛，

你的一身都是痛。

勤劳人和懒人儿歌

小朋友们要勤劳，是儿歌《劳动最光荣》

勤快人和懒惰人儿歌教案

这是个儿歌吧：早早睡，早早起，不象隔壁懒东西。。。。是教小朋友要勤快，不要懒惰。

勤快人和懒惰人的儿歌

小蜜蜂，嗡嗡嗡，

早早起来来做工。

不迟到，不早退，

坚决不做懒惰虫。

报报数，排排队，

穿上工装便行动。

来匆匆，去匆匆，

他们飞在花丛中。

嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，

他们都做什么工？

他们个个是能手，

整天采蜜忙不停。

嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，

他们为啥不放松？

他们辛勤来劳动，

备足食物好过冬。

勤快人与懒惰人儿歌教案

儿歌歌名:勤劳的小蜜蜂

儿歌原唱:王琪

词:王琪

曲:王琪

儿歌歌词:小蜜蜂住蜂房，每天早起寻花香，传花粉采花蜜，后腿还有一副花粉筐，嗡嗡嗡嗡飞过来，小蜜蜂飞到花丛中

嗡嗡嗡嗡飞过去，一天到晚真呀真繁忙，小蜜蜂住蜂房，每天早起寻花香，传花粉采花蜜，后腿还有一副花粉筐