幼儿园小班体能活动记录表

体育游戏的特点：首先以玩为主，让孩子感受体育游戏的乐趣，提高孩子对体育游戏的兴趣。

其次，锻炼孩子的体育能力，四肢协调能力。最后，使孩子喜欢体育游戏热爱游戏。

幼儿园小班体格锻炼观察记录表

目标：发展幼儿平衡能力，体验游戏的乐趣。

准备：

1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长，10厘米宽的大脚印多个，涂上好看的颜色。

2、一封信，并布置一个小白兔的家。过程： 1、引出课题。师：小朋友，你们瞧，老师这里有封信呢，我看看，是寄给谁的？（师念信）诶？是寄给谁的啊？谁寄来的？ 2、看看信的内容。师念信后，提问：小朋友，小白兔想请我们去她家干吗呀？为什么要请我们过去？（因为小白兔今天过生日）

3、游戏：走脚印。（1）师：瞧，那里就是小白兔的家了，可是这里有一条河呢，我们怎么过去呢？（幼儿自己想办法。） （2）师示范走脚印。（引导幼儿慢慢的走过河中间的石子路。并提出要求：能一个一个踩过去。） （3）请一个幼儿先示范，然后一个接着一个排着队一起走到河对面。

4、跟小白兔一起过生日，唱生日歌。

5、回家按原路返回。

幼儿园小班体格锻炼活动记录表

（1）促进幼儿健康体态的形成，如正确的站姿、行走姿势等。

（2）提高幼儿的平衡能力、协调能力、灵敏性、力量、耐力等基本的身体素质。

（3）发展幼儿走、跑、跳跃、投掷、攀登、钻、爬、搬运、悬垂等基本动作。

（4）锻炼幼儿机体对摆动、颠簸、旋转等刺激的适应能力，促进幼儿平衡机能的发展。

（5）提高幼儿机体对外界气候及其变化的适应能力以及抵抗疾病的能力

幼儿小班体格锻炼记录每月安排

.大班的幼儿是幼儿园每次升旗仪式的旗手，在大班要加强幼儿的队列队形的练习，加强基本动作练习。

2.中小班幼儿学习基本的列队。加强《课程》中要求的体能锻炼。同时逐步的培养幼儿的体育运动兴趣。

3.组织教师学习基本的体育教学知识、手段。能组织幼儿进行体育锻炼。

4.各年级的体育教研员要对本年级的体育教学时时进行督促。

5.加强幼儿来园时的早锻炼组织。形式和手段呀多样化。

6.针对大班的幼儿，要逐步培养幼儿的体育兴趣。设置多样的体育兴趣活动，比如:溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。

同时在大班要培养一支足球队，加强幼儿对外界的联系。

7.组织多样化的体育竞技活动，加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的交流。

幼儿园小班体能活动情况表

第一项技能：美术，能认识常规的几种颜色，能够均匀地在一副简单的画上涂颜色。

第二项：音乐：能跟着老师节奏学唱儿童歌曲并逐渐自己会唱。

第三项：语言：会自我介绍。会看意思简单的图说出图中的哪些小动物和人物，他们在干什么，

第四项：数学：会数1到10，并逐渐认识数字1到10。

第五项：综合能力的训练：包括手工，户外活动，文艺活动...

幼儿体育活动记录表小班

因为快到植树节了，今天我和爸爸妈妈一起去红山体育公园植树。 　　来到红山体育公园，我看到很多人在植树。我也迫不及待地拿了小铲子、小桶和小树苗，和爸爸妈妈一起挖坑。我把小铲子插进泥土里，用脚一踩，然后用力一撬，泥土被铲出来一大块。我们就这样反反复复，终于挖出了一个大坑。接着，我么娘小树上的绳子解开，笔直的把小树放进坑里，又将泥土填上，并用脚将泥土踩实。最后我拿着小桶去提水，给小树浇了水。 　　大功告成，我拿着发的绿丝绸去圆桌上写上我的愿望，并将绿丝绸扎成蝴蝶结，挂在了我的小树上。我还与小树合了影呢!今年我和小树一样高，明年我长高，小树也会长高吧。我要和小树一块长! 　　忘了告诉你们了，我种的可是一颗枇杷树，秋天就会有香甜的果实哦!

小班体能活动观察记录表

6-7岁的小朋友，玩耍的集体游戏还需要趣味性比较强，简单易懂的小游戏：

以下游戏可以参考一下：

1、击鼓传花，鼓声停止的时候，花朵在哪个小朋友手里，就需要自我介绍或者表演一定的才艺~

2、萝卜蹲：每个小朋友起一个自己的昵称，然后喊到谁，谁就需要蹲下；

3、黑板画画：小朋友排队站好，事先在黑板上画出人物的轮廓、然后将眼睛鼻子不画，分小组来比赛，看谁画的准；

4、丢手绢：这个很多小朋友都会的

5、抢椅子游戏：比如6个人只给5把椅子，留在最后的就是胜利的一方哦

幼儿园小班体能活动记录表内容

幼儿园体育活动的组织形式有一对一教学、小班体育和全员教学。

幼儿园大班体能活动记录表

体育活动是促进幼儿身心健康成长的重要手段。广阔的农村是开展健康教育，组织幼儿进行身体锻炼的最好场所。这里阳光充足、空气新鲜、取材方便。

针对农村幼儿园的特殊情况：班级幼儿人数偏多，同时受环境、家长的教养态度影响，幼儿的动作发展存在明显的个体差异。

结合《纲要》精神，我们开始在体育活动中实施“分层次教育”。这样，既兼顾群体需要，又能关注个别差异，让每个幼儿都能在原由基础上得到发展，获得成功感。

幼儿体育的基本动作包括走、跑、跳、投掷、攀登和钻爬等，而平衡能力是发展这些动作的基本能力。

3岁幼儿已有一定的平衡能力，中班年龄段的幼儿平衡能力已有很大发展。

幼儿园小班体能活动记录表中班

二年级体育课我们的听课记录怎么写呢？

首先我们要写一下时间地点上课的老师是谁，然后所上的班级是哪个听课记录主要是听老师上课的一些环节，我们将他每个环节都记录起来，接下来在每个环节我们要对他进行点评就可以完成了哦。

幼儿园小班体能活动记录表怎么写

【小班观察日记一】

观察地点：中庭观察对象：袁

XX 观察者：陈xx

观察内容今天天气不错，我们带着孩子们来到了中庭玩儿，孩子们都玩得很开心。一眼望过去，都是欢乐的身影，唯有一个身影很特别，走近一看，原来是袁

XX小朋友正在小桥上坐着往前慢慢挪。于是，我走向前问道：“你怎么坐在上面挪。呀？”她看着我有点不好意思，还

是继续坐着往前挪。旁边的薛雨然小朋友说，“老师，她害怕。”其实，那个小桥很矮，差不多也就只有20cm的高度，作为大班的小朋友来说，还是很简单的，也不至于那么害怕的。但是，袁XX小朋友平时就是缺乏锻炼，这么点的高度，在她看来，还是有点难度。我跟她说，“你试着站起来看看，其实，没有什么好害怕的。站起来吧，没关系，老师在旁边呢，要是你倒下来，我会接住你的！”她犹

犹豫豫地站了起来，小心翼翼地过了小桥。到了终点的时候，她开心

地笑了，她跟旁边的小朋友说，“瞧！我也过来了呢！”袁XX小朋友在我们班的小朋友当中，算是比较胆小的一个了，而且身体也不是很好，经常容易生病，主要原因是她平时缺乏锻炼。针对以上情况，我做出如下策略在进行户外活动时，对她多表扬，多鼓励，让她有运动的信心，

增加她的勇气。告诉她多锻炼身体的好处，鼓励她多参加体育锻炼，增强体质。

跟家长沟通，让她在家里也要多多运动。