幼儿园鼻出血的护理(幼儿保育幼儿鼻出血应如何处理)
幼儿保育幼儿鼻出血应如何处理
两师一保是很多幼儿园的教师分配形式。两师是指一个主班一个配班,主要负责孩子的教育教学工作;一保即保育员,主要负责孩子生活上的一些工作,比如负责室内卫生,负责孩子一日三餐,工作的侧重点不同,但都是为了孩子在园一日生活有序进行,现在崇尚保教结合,保教不分家。
幼儿园教育是两师一保的教育原则,教师在班上占主导作用,与幼儿共同完成各项教学任务和教研活动使孩子学到不少知识与经验。天生好动的孩子一旦出现意外,如遇到流鼻血、生病、把异物放入口、鼻、耳里的时候,能及时早发现、早作出处理。
除此之外还要关注孩子冷暖和欲食等一切生活事务,使他们的身体健康成长也是她们的工作部分。她们艰辛的劳动往往能换来孩子的喜爱,家长的赞同。也是一个班上“三位一体”共同搞好班级的一个重要因素。
保育知识幼儿园流鼻血处理方法
两职一保是很多幼儿园的教师分配形式。
两职是指一个主班一个配班,主要负责孩子的教育教学工作;一保即保育员,主要负责孩子生活上的一些工作,比如负责室内卫生,负责孩子一日三餐,工作的侧重点不同,但都是为了孩子在园一日生活有序进行,现在崇尚保教结合,保教不分家。
幼儿园教育是两职一保的教育原则,教师在班上占主导作用,与幼儿共同完成各项教学任务和教研活动使孩子学到不少知识与经验。天生好动的孩子一旦出现意外,如遇到流鼻血、生病、把异物放入口、鼻、耳里的时候,能及时早发现、早作出处理。
幼儿鼻出血应如何处理 学前保教
两教一保不是强制规定。
两教一保,是很多幼儿园的教师分配形式。两教即一个主班一个配班,主要负责孩子的教育教学工作;一保即保育员,主要负责孩子生活上的一些工作,比如负责室内卫生,负责孩子一日三餐,工作的侧重点不同,但都是为了孩子在园一日生活有序进行,现在崇尚保教结合,保教不分家。
幼儿园教育是“两教一保”的教育原则,教师在班上占主导作用,与幼儿共同完成各项教学任务和教研活动使孩子学到不少知识与经验。天生好动的孩子一旦出现意外,如遇到流鼻血、生病、把异物放入口、鼻、耳里的时候,能及时早发现、早作出处理。
除此之外还要关注孩子冷暖和欲食等一切生活事务,使他们的身体健康成长也是她们的工作部分。她们艰辛的劳动往往能换来孩子的喜爱,家长的赞同。也是一个班上“三位一体”共同搞好班级的一个重要因素。
幼儿园幼儿鼻出血应如何处理
我觉得对老师还是要有信任,一般公立幼儿园大部分是很有责任感的,老师也是很有爱心,至少没人无缘无故害孩子。
在这种互相信任基础上,如果孩子流鼻血,第一时间肯定是止血,老师都有相关培训怎么帮孩子止血,同时观察到底是什么造成的,是碰撞还是上火,若止不住可以额头鼻梁冷敷一下。止住后就稍加休息。多喝水。
放学的时候稍微和家长说明一下,大家都能理解的,这样回去万一有什么后续情况家长也有心理准备
幼儿鼻出血应如何处理保育员
两教一保,是很多幼儿园的教师分配形式。两教即一个主班一个配班,主要负责孩子的教育教学工作;一保即保育员,主要负责孩子生活上的一些工作,比如负责室内卫生,负责孩子一日三餐,工作的侧重点不同,但都是为了孩子在园一日生活有序进行,现在崇尚保教结合,保教不分家。
幼儿园教育是“两教一保”的教育原则,教师在班上占主导作用,与幼儿共同完成各项教学任务和教研活动使孩子学到不少知识与经验。天生好动的孩子一旦出现意外,如遇到流鼻血、生病、把异物放入口、鼻、耳里的时候,能及时早发现、早作出处理。
除此之外还要关注孩子冷暖和欲食等一切生活事务,使他们的身体健康成长也是她们的工作部分。她们艰辛的劳动往往能换来孩子的喜爱,家长的赞同。也是一个班上“三位一体”共同搞好班级的一个重要因素。
扩展资料
江苏力争到2020年全省幼儿园基本实现每班“两教一保”。完善非编教师管理机制,做到规范准入退出、规范专业发展、规范待遇保障;对非在编教师试行“备案制”,实行统一公开招录聘用,保障其基本工资待遇并购买社会保险,逐步达到当地城镇职工平均工资水平,实现同工同酬。全面促进在职教师专业化发展,将非在编教师全部纳入幼儿教师职称评审和教师培训范畴。
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
保育员幼儿鼻出血的正确处理方法
一、保证幼儿的睡眠,一方面要保证幼儿睡眠的时间,另一方面要保证幼儿睡眠时的质量。一般来说,幼儿年龄越小,需要睡眠的时间就越长(见表4.6)。
表4.6婴幼儿日睡眠时间表(单位:小时)
幼儿的睡眠时间也存在着个体差异。有的幼儿睡眠时间较长,躺下即可入睡,而有的幼儿睡眠的时间较短,夜晚入睡迟,中午毫无睡意,让他们提前睡觉或午睡是十分困难的事。重视幼儿睡眠的质量也很重要,注意不要让幼儿睡前听一些较惊险的故事,或看一些情节较紧张的电视,应使幼儿能轻松愉快的入睡,这样可以避免睡眠中出现的夜惊或梦魇,使幼儿睡眠过程中平稳踏实。
二、幼儿睡眠的准备为了提高幼儿的睡眠质量,需要为幼儿提供良好的睡眠条件。
1.活动安排上的准备睡眠前可组织幼儿进行一些安静的活动,如户外散步、桌面游戏等,提醒全体幼儿排尿,检查幼儿的衣袋,防止幼儿将小物品带到床上玩耍。
2.睡眠环境上的准备寝室里新鲜流通的空气、适宜的温度与湿度、较暗的光线、安静的环境以及舒适温暖的寝具是幼儿高质量睡眠的保证。
3.幼儿心理上的准备睡前,教师应注意保持幼儿愉快轻松的情绪,使幼儿在良好的精神状态中安然入睡。教师不应在睡前批评或恐吓幼儿,也不得给幼儿讲激烈的、易引起悬念的故事。
4.对个别幼儿进行指导幼儿的睡眠同其它活动一样,存在着个体差异,需要教师区别对待。例如,对于需要睡觉时间较长的幼儿、脱衣动作较慢的幼儿、年龄较小的幼儿以及体弱多病的幼儿,应让他们提前进入睡眠室,提前睡觉;而对于那些精力旺盛、体质较好、不喜欢睡觉的或上床后爱与他人逗玩的幼儿,可分成几组依次上床睡觉,这样便于教师管理,也能满足不同幼儿的需要。
三、幼儿睡眠的卫生
1.培养幼儿良好的睡眠习惯
(1)培养幼儿独自入睡的习惯初入托幼园所的幼儿,常会出现睡眠问题。其原因主要在于:幼儿首次离家来到新的环境,内心异常焦虑;幼儿在家庭中养成了睡眠需要人陪着或哄着的习惯,否则就难以入睡。对于入睡困难的幼儿,保教人员应有耐心,努力理解幼儿,满足他们的要求。教师可以坐下来,轻拍幼儿,陪伴他们入睡,使幼儿对新环境产生安全感。也可以让幼儿将家里陪睡的小被子或毛绒玩具等带来陪着自己入睡。当幼儿适应新环境以后,教师可逐渐减少陪伴幼儿的次数,也可视幼儿的具体情况逐渐拿掉陪伴幼儿的玩具,让幼儿学会独立入睡。
(2)养成幼儿按时睡眠、按时起床的习惯托幼园所应执行一定的生活作息制度,使幼儿逐渐养成按时睡眠、按时起床的良好习惯。同时,也应促使幼儿家庭配合工作,·使幼儿在家庭中也能逐渐养成按时入睡、按时起床的习惯。
(3)培养幼儿正确的睡眠姿势托幼园所和家庭都应注意幼儿的睡姿,引导幼儿不趴卧、不跪卧、不蒙头睡觉,鼓励幼儿侧卧或仰卧,以保证幼儿的睡眠质量和身体的健康。
2.掌握排尿规律,及时提醒幼儿排尿教师应了解每一个幼儿的排尿规律,注意有尿床习惯的幼儿,观察他是每天尿床还是偶尔尿床。偶尔尿床的幼儿大多由于白天玩得过于劳累、喝水或喝汤过多等缘故。有尿床习惯的幼儿应进行身体检查;防止器质性病变。教师应逐渐掌握幼儿尿床的具体时间,以便及时叫醒幼儿排尿。平时教师应掌握幼儿膳食的干稀情况,灵活掌握提醒全体和个别幼儿排尿的时间和次数。在幼儿睡眠中,教师应经常检查尿床幼儿的被褥,发现尿湿,及时更换。
3.仔细观察,及时发现异常情况在幼儿睡眠的过程中,教师要注意观察每个幼儿的睡眠情况,一方面要注意幼儿的被子是否盖好,睡姿是否正确,有无蒙头睡觉,蒙头而未睡的幼儿是否在被子下面玩玩具或拆弄被褥、身上的衣服或是否在玩弄生殖器等,若发现以上情况应及时帮助与引导。另一方面,教师应注意及早发现突发疾病的幼儿,如注意观察幼儿睡得是否安稳、小脸颜色是否正常、体温是否正常、有无拉稀、流鼻血等现象,若发现幼儿的身体有异常表现或已患病,应及时采取相应的措施。
幼儿园鼻出血的处理方法
您好:建议您就实话告诉家长,这样家长也能了解情况进行预防,就算想用善意的谎言去掩盖,但别忘了孩子是不会撒谎的!希望能帮到你的忙。
幼儿鼻出血的处理
小孩子鼻出血,一般情况下在鼻腔前部分,可以使用额部冷敷,张口呼吸,捏鼻压迫止血治疗促进恢复,不要乱挖鼻腔,多饮水,多食用富含维生素的食品,平时生活中千万不要挑食,防止长时间身体缺乏维生素,导致鼻腔黏膜容易破裂出血的发生。