蒙版混龄大小组，大组孩子上课的时候，小组孩子怎样安排
导语：蒙版混龄大小组，大组孩子上课的时候，小组孩子怎样安排
小组孩子自由活动，但是不允许出教室，，，可以让班长带领小孩子玩游戏，
小班游戏活动 猜猜我是谁
玩法：全班幼儿坐成半园形，请一个
小组孩子自由活动，但是不允许出教室，，，可以让班长带领小孩子玩游戏，
小班游戏活动 猜猜我是谁
玩法：全班幼儿坐成半园形，请一个
蒙版混龄大小组，大组孩子上课的时候，小组孩子怎样安排
小组孩子自由活动，但是不允许出教室，，，可以让班长带领小孩子玩游戏，
小班游戏活动 猜猜我是谁
玩法：全班幼儿坐成半园形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻轻敲椅子背三下，坐着的幼儿问：是谁敲我的门呀？敲门的幼儿说：是我，猜猜我是谁？如幼儿猜不出，可再问：你是什么人？答：我是你的好朋友。猜对了，就调换幼儿，游戏重新开始。
提示：要求幼儿根据声音辨别同伴，练习说疑问句。游戏可逐步加深要求，如：敲门的幼儿可故意压低、变细自己的声音，也可两个幼儿同时去敲门，同时回答问题，要猜出两个同伴的声音。
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