提高孩子灵活性的四个建议,冬季提高孩子抵抗力的建议
1、提高孩子灵活性的四个建议
  (l)找出目标区域。首先,找出一些重要区域,在那里你的孩子需要证明他的进步。记住,孩子的不灵活很可能是长期存在的,也是她焦
1、提高孩子灵活性的四个建议
(l)找出目标区域。首先,找出一些重要区域,在那里你的孩子需要证明他的进步。记住,孩子的不灵活很可能是长期存在的,也是她焦虑和神经系统敏感的产物。首先,帮助她一步步前进,并强调她付出的努力。
(2)教育和奖励灵活性的表现。解释一下灵活意味着什么,例如,当你很想用自己的方式来做一件事的时候,试着用别人的方式来做。然后,设计出一些赠券或者票(你可以在电脑上设计,或者去买一卷嘉年华门票)放在你的口袋、皮包或者钱夹里。你可以使用这些门票来帮助你的孩子变得灵活些。这适用于各种各样的场合,比如做作业的时候,完成琐事的时候,接受另一个家庭成员做事方式的时候,就奖励给他。在使用赠券后,记录下孩子的奖励情况。当然,像奖励一样,这些赠券可以收集起来,去兑换更大的奖励。要确保孩子理解一点,那就是需要你来头定她是否正在变得灵活。
如果你的孩子继续拒绝老师的建议,通过让步和考虑一下这些建议的方式来帮助她理解,即使一开始她并不同意这么做,她也可以让其他人知道她是讨人喜欢的。这么做会有助于维护及改善她与他人之间的关系。
(3)在真实的生活场景中锻炼。一旦你的孩子养成了灵活做事的习惯,你可以试着让她尝试一些更具挑战性的场景。
(4)在与同龄人相关的场景中锻炼灵活性。由于他们的焦虑和神经系统问题,他们觉得需要进行自我控制,但他们的占有欲太强,经常坚决要求其他孩子按照自己的方式来做事情。毫无疑问,你希望孩子能够放松一些,并与其他孩子灵活相处,以改善他们之间的关系。你也希望她能认可其他孩子做事的方式。起初,你需要监督孩子的一些社交场景,并鼓励她更灵活些,在与其他孩子进行互动的时候,你可以给她提供一些赠券。最后,提前对她做出承诺:如果在玩耍的时候,她能练习灵现在,让我们来看看社交弱势的最后一种类型。
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2、冬季提高孩子抵抗力的建议
冬季气候寒冷,阴盛阳衰。人体受寒冷气温的影响,机体的生理功能和食欲等均会发生变化。因此,合理地调整饮食,保证人体必需营养素的充足,提高人的耐寒能力和免疫功能等抵抗力是十分必要的。怎样才能吃的健康又安全呢?
病的虽然只是孩子,牵动的却是每一个家庭。每到寒冷的冬季来临,几乎在所有医院的儿科输液室,妈妈抱孩子、爸爸举瓶子、奶奶哄孩子的场景比比皆是。据南京市妇幼保健院儿保所主任医师胡汝基介绍,冬季容易频繁患上呼吸道疾病的患儿集中在3个年龄段,分别是6个月至一岁半的孩子、刚上幼儿园的孩子和学习压力比较大的学龄儿童。据介绍,第一阶段的患儿多病,主要是由于他们处在降生以来抵抗力的低谷,刚上幼儿园的孩子多病,则是由于生活环境骤然改变不适应所致,学龄儿童容易患病,往往是由于学习压力大。
保健窍门:
冬季是感冒的高发季节,合理的饮食能增加机体的抗病能力。对婴儿而言,母乳不仅是孩子体格和智力发育的最佳食品,含有对呼吸道黏膜有保护作用的几种免疫球蛋白,可减少呼吸道疾病的发生。除了母乳喂养外,应根据小儿生长发育的需要,及时添加辅食,补充富含维生素的食物,如新鲜的水果、蔬菜、蛋鱼及肉类,均衡营养,防止偏食及挑食,以防维生素及微量元素缺乏使小儿机体抵抗力下降,适量补充水分,防止呼吸道干燥,以减少呼吸道疾病的发生。有孩子的家庭应注意空气质量,每天几次开窗通风,每次通风时间10-20分钟,可达到预防呼吸道感染的作用。与此同时,家长要积极做好孩子的预防接种工作。
治疗对策:
“不少家长很恐慌小儿呼吸道感染,其实呼吸道感染不全是坏事”,胡汝基说,儿童反复呼吸道感染很可能是因为上次病症没有彻底治好,导致下一次病菌来袭时抵抗力差,合并感染。这样恶性循环,给家长的印象就是孩子老生病,如果是反复呼吸道感染,就要查出原因,一次性处理断根就不会再反复发作。胡汝基认为,如果是感冒,症状轻的可以自己在家对症治疗,发烧就退热,咳嗽就止咳。家长应密切注意孩子发病的情况,并采用一些物理降温,如多饮水、温水加酒精擦浴等。家长不要一看见孩子发烧就如临大敌,急于给孩子退烧。其实,小孩感冒发烧也不一定是坏事。发热是身体对病毒或细菌入侵产生的一种反应,这种反应有利于歼灭入侵的病毒和细菌,有利于小儿的正常成长发育。
专家特别提出,寒冷的冬季,家长怕小儿受凉总要给小儿穿着厚厚的棉衣,婴儿的体温与成年人相差不多,只是他们的体温调节中枢功能较差,在过冷或过热时不能调节。衣着过多或盖被过厚反而“捂出病”,会使宝宝体内丧失过多的水分,严重时还会发生脱水热,出现高烧、精神萎靡不振、吵闹、拒食等情况。因此适当提高耐寒能力有益孩子身体健康。家里使用空调等取暖设施,考虑到宝宝发育的特点,室温不宜过高,保持在18-22℃,其衣着与成年人相比只要略微多一点就可以了,衣着不宜过厚,以利于小儿运动。
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3、灵活支配孩子的“压岁钱”
随着居民财富的增长,每逢春节,孩子们会领到越来越多的“压岁钱”。生活富裕本是件好事,可是,孩子手上钱多了,家长又不放心,怕孩子沾上坏习惯。“压岁钱”引发的两代人甚至三代人之间的争吵,已经成为不少孩子“成长的烦恼”。
自主支配vs家长代管
最近,记者作了一次针对“压岁钱”的小规模调查,发现一个突出的问题就是:大部分家长会将孩子的“压岁钱”据为已有,并美其名曰“代管”。宋先生夫妇就是这样,他们有一个11岁的男孩,正在上小学五年级。去年孩子有了一定的理财意识,得到了“压岁钱”后,坚决要求自主支配,并且向父母保证自己不乱花,而是“把钱存起来”。
为了教会孩子存钱,宋先生带着户口本,以孩子的名义办了一张借记卡,把孩子的“压岁钱”全部存进了银行。
其实,宋先生夫妇心里觉得挺不好意思。以前代管孩子的“压岁钱”,往往花在别的地方,至于怎么花的,也没有给孩子一个交待。去年孩子自主支配“压岁钱”后,变得非常“小气”,“自己的钱”一分也不舍得动用。宋先生夫妇担心孩子成为守财奴,巧立名目想把孩子的“压岁钱”掏出一些来。在装修新房时,他们对儿子说:“你住的房间也需要装修,不能一毛不拔,要从‘压岁钱’中拿出一半。”这一回,孩子终于跟着宋先生从自动柜员机中取出了一部分“压岁钱”。
专家观点:“压岁钱”不多的话,可以为孩子开立存折账户,尽量不要只办理一张银行卡。因为卡里的钱是看不到的,存折上有一笔笔存取款记录,比较直观。另外,孩子一个人到银行柜台或者自助设备上存取款,数额比较大的话可能会有风险。家长应当避免这种情况发生,不要怕麻烦,应陪同孩子在自助设备上办理存取款业务,然后做一个简单的用途记录。
买基金vs买黄金
前不久,两款“压岁金”产品在人气偶象李宇春的签售中热卖,另外,不少商家都不约而同地推出了“压岁金”产品。黄金压岁大行其道,当然是因为国际金融危机下,更多的人看中了黄金的保值功能。在银行工作的黄先生看好一款“压岁金条”,他对记者说,对于“压岁钱”比较多的孩子,家长将“压岁钱”转化为“压岁金”。一来可以作为长线投资,保值增值;二来孩子能看得见、摸得着,却又轻易花不掉,省去了家长代管的麻烦。
据悉,今年市场上“压岁金”的销售势头相当不错。
当然,还有人选择把“压岁钱”转换成偏股型基金。市民蒋先生就打算用孩子的“压岁钱”买一点偏股型基金。他说:“现在股市入场机会较好,为孩子买点偏股型基金,说不定等孩子长大了,需要用钱的时候,很可能变成孩子的创业启动资金呢!”平时,蒋先生已经为孩子购买了一支债券型基金,因此,孩子的“压岁钱”将用于投资风险和收益都比较高的领域。
随着存贷款利率调低,光是把钱“存定期”的做法显得有些落伍。记者在调查中发现,没有人选择将全部“压岁钱”存银行定期。“宁愿存活期,”市民王女士说:“孩子有正当的理由,随时可以从‘压岁钱’中自由支配。”
记者点评:购买“压岁金”产品首先应当避开工艺水平较高的黄金饰品,像长命锁、金箔画等黄金制品变现困难,不宜作为理财投资品。另外,家中最好能配备保险柜,以免时间长了贵重物品被遗忘或丢失。投资基金应当征求孩子的意见,让孩子参与决策。每年春节可以和孩子一起查看基金收益或亏损情况,当然,不要天天和孩子提到行情的涨跌,以免孩子失去兴趣或过分关注。
钱生钱vs钱生智
孩子在成长过程中,许多经历比金钱更重要。“让孩子学会投资自己,才是回报最高的投资。”市民陈女士说:“用‘压岁钱’看一场电影,买一套好书,参加一次冬令营,或者去旅游,回家写一篇游记,搞一次发明创造,做一件好人好事……这些都是提升个人素质的投资。”
上海浦发银行南昌分行的理财师杨小勇不赞成家长把孩子的“压岁钱”全部用于钱生钱,他以自己的个人经历举例说:“正是因为年轻时投资了自己,现在我才能赚到更多的钱。”
前几年,国内有几家银行推出过针对“压岁钱”的银行卡、生肖卡,鼓励孩子们学习理财。据记者走访各主要商业银行,今年并没有哪家银行专门针对“压岁钱”推出理财产品。“钱生钱不如钱生智。”在一家银行工作的胡先生表达了自己的观点:“理财是一种长期的持续投资行为,没有经常性的收入,就失去了学会理财的条件,除非天分极高的人,一般人很难在小时候学会管理钱财,但是,提高智商和情商更符合孩子的成长规律。”
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4、如何发展宝宝手指握力及灵活性能力
7~8个月手指握力及灵活性运动能力发展的关键期。这个时期的宝宝的确是一个小小探险者,宝宝对特别感觉兴趣的东西,不厌其烦地把它们一件件拿出来,又一件件放回去,或者把一个玩具放到另一个物品中去,或者把一件东西反复打开,关上而乐此不疲。有时故意把球滚到一边去,然后再爬去找,再去拣起来。在这样大量探索活动中,宝宝手、眼协调动作得到了充分的开发。家长一定要抓住每一个关键期,对宝宝进行科学、系统的训练。
这个时期婴儿开始学习举手同时抓握两个或多个物品(一般是较大的物品,如核桃、大枣、玻璃球等)。
这个时期对于婴儿手指握力和灵活性,以及手指控制物品、运动能力的发展都非常重要。
锻炼方法
(1)拇指食指对捏
这个时期宝宝喜欢用拇指、食指对捏小物品,还喜欢将小物品放进嘴里或耳孔里,因此,父母应陪伴在宝宝身旁做指捏练习,避免他吞食小物品或塞入耳、鼻等器官中。另外宝宝玩具不应过小,直径应大于2厘米。
(2)捡豆子
会使用拇指、食指捏到小物品,这是人类才具有的高难度动作,标志着大脑的发育水平。让宝宝练习用手捏取小的物品,如小糖豆、大米花等。开始宝宝用拇指、食指扒取,以后逐渐发展到用拇指、食指相对捏起,每日可训练数次。
(3)捏糖丸
目的:训练拇指、食指配合捏物的灵活性和手眼协调能力。
前提:能把弄到桌上的小丸(粒)放进杯子。
玩法:让宝宝坐在你的腿上,两肘搁在桌面上,在桌上的盘子里放一个有盖的透明的杯子,里面装彩色糖豆(丸),先摇动杯子发出柔和的响声,并看到糖丸在杯中跳动,引起宝宝玩的兴趣,再打开盖子(让宝宝发现糖丸),把糖丸倒在盘子里,告诉宝宝“这是糖”,边说边示范把一粒糖丸从盘里拣到杯子里,放进几粒后,让宝宝用拇指、食指捏起小糖丸,再放进杯子里。开始可以手把手教宝宝,稍熟练后让宝宝自己玩,当糖丸都放进杯子里后再加盖摇一摇,发出有趣的声音作为鼓励。
注意:玩时一定要有家长细心观察,防止宝宝吞食糖丸或发生呛噎。
(4)开盖,盖盖
目的:锻炼手指推力及灵活性。
方法:拿一只带盖的茶杯放在宝宝面前,给宝宝示范打开盖,再盖上盖的动作,然后让宝宝练习用大拇指与食指将杯盖掀起,再盖上,反复练习。
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