为了培育一个聪明的宝宝很多家长对于下一代的教育其实从胚胎时期就已经开始了，其中一些教育是在长期耳濡目染中形成的比如气质、谈吐以及情商等，还有一些教育需要依靠一些有意识的行为进行干预，比如怀孕期间的音乐胎教，大部分家长有这样的教育意识，但是很少人懂得其中的门道，比如孕妈怀孕几个月开始胎教比较好呢？

一、几个月适合听胎教音乐？

胎教音乐主要是训练胎儿的听觉神经，从孕13周开始胎儿的听觉神经已经慢慢开始发育，之后随着孕周增加孕检过程中就能听到孕妇的血液流动和心跳的声音，到了孕17周的时候胎儿的听力系统已经发育得比较完善了，胎儿对子宫外界的声音表现会很敏感，到了怀孕24周的时候胎儿的听觉系统发育已经接近成人了，但是和成年人相比还是相对比较脆弱的。

二、孕妈几个月开始胎教

胎儿在三个月大之后大脑细胞分裂加速了，这就意味胎儿大脑发育进入高速期，孕妈在怀孕三个月之后进行胎教音乐信号对胎儿大脑边缘系统和脑干的网状结构影响很大，这种声响刺激使得胎儿的脑细胞更加活跃可以促进脑部细胞之间的连接生成更多的神经突触。

孩子是夫妻爱情的结晶 ，想要完美的胎教效果不只是孕妈妈要努力，同样的准爸爸也要积极参与其中。准妈妈温柔的声音是胎儿最先听到的声音，而准妈妈富有磁性和中低频率却是胎儿更加喜欢的。

建议怀孕四个月之后准爸爸也加入胎教的行列，男性的中低频声音可以给宝宝足够的安全感以及刺激神经系统发育成熟，研究结果表示，准爸爸的声音对胎儿的刺激对宝宝后天语言能力的提升是显著的。可能准爸爸为了迎接新生命的到来承受很多经济压力忙于工作，但是没关系可以选择带有录音功能的胎教仪，它能够清晰还原准爸爸的声音，只需提前录入便能随时随地使用。

刚怀孕一个月需要胎教吗？胎教听什么音乐好呢？

胎教音乐圆舞曲《春之声》赏析：曲中生动地描绘了大地吲春、冰雪消融、一派生机的景象，宛如一幅色彩浓重的油画，永远保留住了大自然的春色。

小约翰施·特劳斯于1883年创作7这首《春之声》圆舞曲，当时作者已经年近六旬了，但本曲却依然充满了活力，处处散发着青春的气息。

本曲是小约翰施特劳斯不朽的名作。据说小约翰·施特劳斯是在一个晚上就在钢琴上即兴创作出本曲的，因此本曲最早的版本是钢琴曲，后经剧作家填词而成为流行一时的声乐曲，直到现在，本曲的声乐版本仍然是许多花腔女高音十分喜爱的曲目。本曲的管弦乐版本也十分流行，百余年来一直深受世界人民喜爱。

作为一首圆舞曲，本曲与作者其他的圆舞曲迥然不同。它并不是典型的维也纳圆舞曲体裁，其节奏自由、充满变化，旋律生动而连贯，具有较强的欣赏性，很少用于伴舞，原谱中也没有注明各个段落。另外本曲还带有回旋曲的特征。全曲具有相当高的艺术性，雅俗共赏、经久不衰。曲中生动地描绘了大地吲春、冰雪消融、一派生机的景象，宛如一幅色彩浓重的油画，永远保留住了大自然的春色。

本曲没有序奏，而是在四小节充沛的引子之后，贯穿全曲的第一主题（降b大调）随之出现，复杂而具有装饰音色彩的旋律给听众一种春意盎然的感觉；紧接着第二主题（f大凋）进入，旋律趋于平和，但色彩依然生动；经过重复第一主题之后，优美的第三主题在怪琴的琶音伴奏之下缓缓进入，给人以春水荡漾般的舒畅感第四主题运用大昔程的跳动，显示出无穷无尽的活力；第五和第六主题略带一丝阴暗的色彩，仿佛是在描写春日垦偶尔飘来的阴云；第七主题节奏自由，阴郁的气氛一扫而空，旋律又呈现出春天，生机盎然的感觉；乐曲的结尾也较为简单，只是重复一遍第一主题之后，利用第一主题的旋律加以变奏，干净利落地结束全曲。

在许多胎教方法中，音乐胎教是最受准妈妈们喜爱的，不少孕妈在进行音乐胎教的时候，认为将耳机放在肚子上，胎儿才能听得更清楚，其实这种做法是错误的。孕妈咪在进行音乐胎教的时候，一定要注意避免几个误区，赶快来看看吧！

进行音乐胎教时，孕妈咪要注意以下误区：

误区1：胎教音乐等于世界名曲。

很多人误以为胎教音乐就是世界名曲，其实不然。有些名曲会让人觉得压抑，显然不太适合。好的胎教音乐是那些妈妈们爱听，且节奏明快、舒缓，让人心情愉悦的音乐。进行孕期音乐胎教时，应选择旋律温和自然、有规律性的音乐，如大自然的河川、溪流声、虫鸣鸟叫声，《小夜曲》、广东民乐《彩云追月》、《蓝色多瑙河》等旋律悠扬的圆舞曲，甚至是流行天王周杰伦的《菊花台》交响乐改编版本，都可成为与宝宝沟通的音乐使者，效果不分伯仲。《小夜曲》对准妈妈有助眠、安神的作用，分娩时听甚至有镇痛的功效。

误区2：怀孕十个月，都听一种曲

:怀孕十个月，都听一种曲"并不对。准妈妈处于孕期的不同阶段，音乐的选择也有差别。例如早期应听一些轻松、愉快、诙谐、有趣、优美、动听的音乐，使孕妇感到舒心。中期的胎儿生长发育快，听觉能力有了明显的提高，胎教音乐的内容应更丰富，如大提琴独奏曲或低音歌声或乐曲之类。父亲的低音唱歌或者哼一些曲调，胎儿会更容易接受。

怀孕七个月以上的孕妇由于面临分娩，难免有些忧虑紧张的感觉。由于体重的增加，孕妇会感觉身体的笨重、劳累。为此，这时期播放的音乐，音色上要柔和、欢快一些，例如弗兰兹·雷哈尔所作的《风流寡妇圆舞曲》，令人听了不由自主嘴角上扬。而日本动漫大师宫崎骏作品《千与千寻》配乐《永远同在》，传递出:希望永在"的意象，可增强孕妇战胜困难的信心，由衷地产生一种即将做母亲的幸福感和胜利感，并把这种愉快的感觉传给胎儿。

误区3：胎教音乐要放在肚皮上听。

这种做法显然是强迫胎儿听音乐。其实只要准妈妈处在有音乐环境中即可，而且音量还不宜太大。当然，有人认为放在肚皮让宝宝听，会影响宝宝听力的担忧也是没有科学依据的。

误区4：听得越多越好，所以不管早晚，想起来就听。

其实胎儿和大人一样是有作息时间的，所以一定要摸清宝宝的作息时间，选择在宝宝清醒且活跃的时候听，休息的时候停止，这样宝宝才能爱上你给的音乐。

误区5：音乐胎教不需要准爸爸配合

一般胎教音乐会都会邀请准父母一起参加。然而，妈妈入神倾听、爸爸恬然入睡的情景可谓音乐会的常见一景。有的准爸爸振振有词：:音乐胎教是给老婆和她肚中的胎儿听的，我只是陪客，未必要听。"

其实，音乐胎教不仅仅是准妈妈一个人的事，也需要准爸爸的密切配合。在听音乐时，准爸爸可以温柔地抚摸腹中胎儿，和他说说悄悄话。这样不仅可以帮助孕妈咪放松心情，还能进行良好的亲子互动。

专家建议，孕中晚期胎教时不妨采取:准妈妈教唱、准爸爸学唱"的形式，让宝宝提前:听"到爸爸的声音，有助于在宝宝出生后提升对准爸爸的亲切感。

误区6：准爸妈的情绪配合不重要

其实，欣赏胎教音乐时，准爸妈的情绪配合也很重要，尤其是准妈妈。首先要保持心情愉快，随着乐曲的展开，还可以加入丰富的想象，在脑海中浮现各种美好事物。这时处于音乐胎教的最佳状态，并通过神经系统将这些信息传递给胎儿，让胎儿也能一起感受到音乐的魅力和美感。

误区7：胎教时间越长越好，声音越大越好

胎教音乐要听多久？这是许多准妈妈都有的疑惑。其实，音乐胎教的时间要相对固定，不要经常变化，反复听几首曲子可以使胎儿易于记忆。若在室内母婴同听，乐曲的音量以75～80分贝为宜，时间每次为20～30分钟，每天可在固定时间听2次。

胎教音乐种类多种多样，准爸爸妈妈们根据自己和胎儿的喜欢选择适合的音乐，在怀孕期间给以宝宝优美的音乐环境，让宝宝更好地发育。

孕妇听音乐可以放松心情、陶冶情操，同时还能够促进胎儿大脑的发育。

音乐是声波，但不同于噪声声波。音乐是倾注了作曲家某种情感的声波，依照其特殊情感而有旋律、速度、节奏及力度等许多特色。由于音乐的各种不同的特色，会予人在精神上或为振奋、激动，或为平静与柔情的感受。

正由于音乐是连续发出的声波，且波形规律呈周期性的变化(在音乐学上称做旋律发展中的重复与变化)，使得内耳螺旋器上的毛细胞在接收声波的:机械振动功能"时得以周期性的休息而不至于疲劳，并因为音乐所抒发的情感而使人听后感到愉快爽心。

音乐对人体有益，尤其是对孕妇和胎儿有益，可以选择一些适合的音乐，让孕妇的精神状态得以调整和促进胎儿大脑的发育，使母子都能得到良好的影响;然而并非所有的音乐均有益，其判断的依据有如下几点。

(1)情感特征 音乐大都是抒发作曲家内心的感情，如果他心里充满了喜悦之情或美好的回忆，这种乐曲一般都具有节奏轻快、意境优美的特色，让人听了心情自然舒畅，精神得以放松，给人一种美好的享受。类似这种音乐自然适合孕妇欣赏;不宜选用有悲惨凄凉或多愁善感特色的乐曲。

(2)频响范围 对胎儿来说，由于神经系统仍处发育阶段，神经纤维外层起冲动绝缘作用的类脂鞘膜发育尚未完善，有些长了一部分，有的却一点也没有长，使得神经细胞的轴丝完全裸露;如此一来，声波冲动在某些神经纤维上传导时，容易使邻近原本没有冲动传递的纤维，也引起冲动的传递，使得传到大脑的冲动远超过原刺激所应产生的冲动数，这种情况在神经生理上称做神经兴奋传导的:泛化"，可以使得大脑皮质的感觉范围增大，容易引起大脑疲劳。听觉中枢对不同频率声波有不同的反应，因此频响范围较宽的交响乐就不适于胎儿了，否则会使负担过重而产生疲劳，严重时甚至会损伤胎儿的大脑听觉中枢。

另外，因为胎儿的听觉器官才刚建立，它的:功能发展"需要保护;我们以人的内耳螺旋器上的高频感受器易受噪声损伤来考虑，估计胎儿的耳蜗基底膜靠近蜗底处的听丝(对高频声波产生反应)容易受高音刺激，所以一些高频部分声压较大的音乐(如第一小提琴等较尖锐发声的乐器)不适于胎儿，应忌用。

到底给胎儿所听的音乐，其声压的频率以多少赫兹为最好?目前为止，国内外尚无定论。通常正常人的听觉对1000～2000赫兹的声音最为敏感，在此频响范围内能忍受较大强度。又根据我们的实验，认为给胎儿听的音乐也应以此为宜，甚至再下降500赫兹也可。因此，我们设计了胎教音乐，经超声波监视下放音试验，胎儿并无明显的胎动或胎心率改变，所以便将这个频响范围暂定为胎教音乐在作曲、配器时的指导数据。因此，胎教音乐的选用，除了以旋律来抒发他的感情之外，同时还必须考虑音阶和配器等，在一定的频响构成上符合胎儿的需要，忌用高于2000赫兹声音。

(3)节奏与力度 从孕妇本身的经验及超声波观察中得知，突发声响会诱发胎儿的惊吓反射，故胎教音乐则绝不允许乐曲中有许多突发声响，特别是中低频这种极易透入宫内的频率成分，例如迪斯科音乐中的爵士鼓演奏。

节奏和速度是构成音乐的重要因素，且永远同时并存;它们以音的长短、强弱及相互关系的固定性和准确性来组织音乐。由于胎儿的神经功能尚处发展阶段，因此，给胎儿的声波刺激，在声音长短的关系上(即节奏)不宜变化太频繁，也就是在整个乐曲中不宜有太多的节奏变换。总之，胎教音乐的节奏应尽量协调、平衡及简单。

另外，胎儿每天睡眠的时间较长，直到9个月以后，醒着的时间才逐渐变长。我们在给孩子听音乐时，应考虑到他可能刚醒来不久，因此音乐声的力度不宜过大，因为力度越大就越增加音乐的紧张度，给胎儿听，则因这首乐曲的力度过大而不宜了。