人生就如同一场戏，无论在何时何地，都会出现一场场的意外。就比如一场突如其来的怀孕，往往就会打乱小两口所有的计划。那么，没做好准备孩子能要吗？面对没做好准备孩子能要吗？这个问题，希望你能考虑好5大法，再决定要不要。

没做好准备孩子能要吗​

没做好准备孩子能要吗

1.如果你们双方在怀孕前，有过吃药、抽烟、喝酒、吸毒等等行为。都需要去医院找专业医生鉴定，看看会不会对胎儿造成影响，一个不慎就会造成胎儿的畸形。在这样的情况下，选择要孩子还是不要孩子，就需要你做好心理准备。

2.如果没有心理准备好，就不要生孩子。你自己还是孩子，没有成熟。你不能被长辈逼着生孩子。这样不仅仅你心里会觉得特别压抑，就连孩子的成长也会因为小两口那压抑的心情，而造成很大的影响。

没做好准备孩子能要吗

3.如果物质金钱没有准备好，那最好也不要孩子。现如今都在讲，不要让孩子输在起跑线上，还要给你的孩子提供良好的生活、学习环境。面对这样的情况，就需要最起码应该具备有房有车有存款的条件。现如今养一个孩子的生活费是很高的，奶粉、尿片裤、玩具、各种兴趣班，还有幼儿园、上学的费用、各种补习班的费用，没有个几十万的准备金？你就不要想了，对孩子的不负责，会影响到他的一生。而孩子们之间的竞争，从幼儿园就开始了。

没做好准备孩子能要吗

4.如果两人有一方接触毒品，或者工作环境有重污染，吃有毒的食品多，要注意不要轻易生孩子，残障的可能性很大，那不仅是对父母一辈子的拖累，也是对社会的拖累。而且对于孩子来说，一出生就是个不健全的人，就要承受常人不需要承受的痛苦，那实在也太惨了。

5.考虑一下遗传基因问题。整容尽管能够让你的容貌变好看，但整容毕竟不能遗传到孩子的身上，所以为了孩子的容貌，你也需要考虑清楚要不要孩子，这个问题。

  知识准备：任何考试，无非是要检查和检测一下学生对有关的知识和技能到底掌握到什么程度，各种考试的内容、形式、侧重点、难易程度可以各不相同，但其目的和用意都是一样的，即通过一系列包含着各种知识点和技能的各色习题，把教学大纲所规定的目标和教学要求包容进去。当学生在解答这些习题时，我们就可以通过其在答卷中的实际表现，考察和检验其对知识和技能的掌握水平，借以间接反映出学生对知识实际的掌握情况。从本质上来说，考试和平常的作业、习题是一样的，要正确、顺利地完成和解答它们，必须对相关的知识和技能熟练地掌握，背景性的知识有亏欠，答题时肯定会出问题，而且考试中的习题比平时的作业常常要困难一些，标准和要求也要严格好多，不允许查资料，答题也更需要规范，同时也有了更严格的时间限定，这就要求我们对知识和技能的掌握更熟练一些，否则，答题的速度就跟不上。总之，考试本质上就是检验我们学习效果的一次特殊的作业，能否正确地解答试题，能否取得好的成绩，就看我们对知识的掌握情况，就看我们的:实力"，我们肚里越是有东西，实力越强，在考试中越会有好的表现。相反，腹中空空，知识的掌握上有许多薄弱点或空白点，我们无论怎样发挥，都难以考出好成绩。因此，为了在考试时有上佳的表现．就只能在平时把基础打好，把知识学好，提高应试的实力，这才是最根本、最有效的办法。

  心理准备：要赢得考试的最佳战绩，仅仅做好知识和技能的准备是不够的，还必须充分做好心理的调试，以便能够以比较好的心态投入到考前的复习中，直至最后以最佳的心态走进考场。由于考试所具有的特殊意义，许多人都对考试心存畏惧，尤其是类似高考这样对人生具有重大意义的考试，更是让绝大多数人充满了莫名的压力，其中有不少人更是陷入了极度紧张、焦虑不安的状况，严重者头痛脑涨，坐卧不宁，吃不下，睡不实，而且越到考期临近这种情况越厉害，严重地影响了正常的学习生活，这就是医学上所谓的:考试综合症"。其实，凡是涉及到对人具有重大意义的事件时，人都免不了要有这种紧张感和压力感，只不过有轻重不同的程度，这是人正常的应激反应，它能够改变人的内分泌状况使人处于相对亢奋的状态，这种状态能够充分地调动和激活人的潜能，使人有足够的能量应对危机。但是，它也可能同时伴随着紧张、焦虑甚至恐惧等不良情绪，当这种不良情绪超过一定限度时，便会影响到人正常的智力操作，对智力活动产生干扰和抑制作用。也就是说，紧张焦虑应该是适度的，适度便可产生有益于活动的动机强度，从而有效地促进学习，过度则会对智力活动造成阻滞和伤害。因此，保持适度的紧张和压力，杜绝各种消极情绪的干扰，使主体全身心地投入到学习中，是我们考前能否取得好的复习效果的关键，也是能否以最佳的心理状态迎接考试的关键。

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  以前，经济体系是以家庭生产为基础的，子女是非常重要的生产力，对父来说，子女的经济价值高于其他功用的价值，所以要多生孩子，特别是男孩。工业化社会，子女对于父母的最重要意义不再是经济性的价值，并且随着社会竞争的激烈化趋势和人对生存、生活质量的重视，关于孩子对婚姻家庭的意义被广泛讨论。

  生养孩子的积极意义：

  一是会改善婚姻关系。林语堂先生曾说，女人达到最高境地是她做母亲的时候，否则便失掉了她的尊严和端庄；一个没有孩子的妻子就是情妇，而一个有孩子的情妇就是妻子。生养孩子能使家庭结构的稳固性增强。

  二是增加家庭生活乐趣。家庭的许多文化生活因为有了孩子的加入而更为轻松、愉快和有意义。

  三是本能的需求满足。也可以认为是传统的观念，繁衍后代，延续香火，实质上，每个人对有自己血缘的后代的生命成长总是充满无限欣喜和无限满足感的，这也解释了家长对孩子的教育总是有着无穷的动力。

  这样看来，生育孩子是具有较高的内在价值的。

  也有一些人认为，孩子使夫妇间的婚姻交往受到破坏，婚姻满足感也因此而下降。在男人和女人都同时担当着家庭和职业领域的双重角色时，孩子增加了工作和家庭角色之间的冲突。

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1、环境方面的准备

所谓环境方面的准备，指的是一些与阅读息息相关的外部因素。比如孩子在阅读的时候，照明是否充足，环境温度是否适宜，噪声是否会打扰到孩子的思考，等等。也许有的家长会觉得这些都是小问题，因此也没有费心去准备。但孩子的阅读兴趣却会直接受到这些环境因素的影响。在良好的环境中，孩子可能会产生一种想要阅读的冲动；而在嘈杂的环境里，孩子就不可能静下心来阅读。同样，照明充足的环境能够让孩子感到阅读很舒适，也能保护他们的视力，昏暗的环境则会让孩子的眼睛感到疲劳，并很快放弃阅读。

2、认知方面的准备

为了让孩子可以顺利地阅读，首先要确认孩子的认知、理解能力，并选出适合的书籍。如果孩子的认知能力尚未达到读懂该书籍需要的高度，那就无法引起他的阅读兴趣。即使硬要他读几页，也不过是敷衍了事，用眼睛在追随字句，内容却并没有传达到脑海与内心中，这样的阅读是不可能产生效果的。所以家长在为孩子选择书籍时一定要充分考量孩子的实际认知水平和理解能力。

3、心理方面的准备

心理方面的准备是指孩子对于要看的书籍是否有期待感，对书中的故事是否感到好奇等，这些对于孩子阅读兴趣的形成非常关键。如果没有心理方面的准备，孩子即使把书拿在手中，也不会主动打开来阅读，也许心中还在想着要去看动画片、要去和小朋友做游戏，等等。为了检验孩子的心理准备是否已经充足，家长可以让孩子先看看书的封面、书名，然后让孩子快速翻阅一下书籍，假如孩子没有被吸引的感觉，就不必强迫孩子读这本书。

4、身体方面的准备

身体方面的准备是指孩子的身体健康状况能否支撑阅读活动。如果孩子有贫血、发烧等健康问题，引起头晕、意识不清等，当然是无法进行阅读活动的。对此，家长要特别注意，及时发现孩子的病情，尽早治疗。同时，为了保护孩子脑部的健康，平时应该让孩子多摄取新鲜的蔬菜与水果，并让房间空气流通。

总之，家长发现孩子有讨厌阅读的表现时，千万不能急躁，而是要辨明原因，一定要让孩子作好阅读的准备之后再来教导他们阅读。

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