专注力，又称注意力，是人们专心于某个事物、活动时的心理状态。保持良好的专注力，是大脑进行感知、记忆、思维等认知活动的基本条件。全球早教专家金宝贝发现，专注力高的宝宝，做事效率高，自信心强，能有比较持久的学习兴趣和欲望，这对于宝宝的智力发展具有重要的意义。因此金宝贝建议通过一些简单的游戏来提高不同阶段宝宝的专注力。

●0-6个月的宝宝

这个阶段宝宝的视觉和听觉灵敏度都处在发育中，因此不宜过于刻意地进行专注力训练。

游戏：追踪沙滩球

方法：将沙滩球置于宝宝脸部上方大约30cm处，拍怕球吸引宝宝的注意力，然后轻轻转动沙滩球，配合唱一些简单的儿歌。如果宝宝伸出胳膊想要碰球，记得要给他几次成功的机会。

目的：帮助宝宝辨别声音和色彩的来源。

●6-12个月的宝宝

游戏：飞舞的泡泡

方法：给宝宝吹一些泡泡，数量不要太多。引导宝宝用眼睛去追踪，或是抬起手去触碰眼前的泡泡。也可以将泡泡吹落在地上，鼓励宝宝爬行去追踪，并用小手去拍打。

目的：宝宝简单的动作就能使泡泡状态改变，他们会乐此不彼地去看、碰以及拍。

●12-18个月的宝宝

游戏：躲猫猫

方法：和宝宝面对面坐，将丝巾盖在自己头上，可以唱首简短的儿歌。在唱到最后一个词的时候，摘下丝巾。重复这样的做法，宝宝会建立对“意外结局”的期待。

目的：激发宝宝的好奇心，从而引导他去探索，在不知不觉中，专注力会得到提高。

●18-24个月的宝宝

游戏：翻山越岭

方法：充分利用家里的物品，如：书、靠垫、衣服等，给宝宝设置一条“障碍通道”。将宝宝喜欢的玩具放在通道的另一头，鼓励宝宝翻山越岭去取玩具，并带回来给通道这头的爸爸妈妈。

目的：帮助激发宝宝的兴奋点，同时锻炼大动作能力。

●24-30个月的宝宝

游戏：粉刷匠

方法：找面空墙，贴上纸，给宝宝颜料，鼓励他在纸上随意涂鸦。首次尝试时，父母要多留意宝宝的兴趣点，比如颜色、手法等。在游戏中要遵循宝宝的兴趣，以延长专注的时间。经常涂鸦的宝宝，可以尝试变换方法，如绘画的工具、纸张的材料等。

目的：尊重宝宝的能力和选择，让他们保持兴趣，提高专注力。

●30-36个月的宝宝

游戏：宝贝竞猜

方法：召集几个宝宝，准备一个不透明的袋子，里面装一些玩具或物品，每次拿出一件物品前，描述物品的特征，让宝宝猜是什么。新旧交替的方式会更好地维持他们的专注力。

目的：在锻炼专注力的同时提高宝宝的合群能力。

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  ●娃娃送笔

  游戏目的：

  使宝宝认识长的、短的，并能比较长的、短的。

  游戏内容：

  1．准备不同颜色、不同长短的笔。

  2．让宝宝看家长手中的笔(同种颜色不同长短两支笔)，问盏：:哪支是长的?哪支是短的?"宝宝说出后，家长对宝宝说：:长笔送给妈妈，短笔送给爸爸。．"或者是家长要求宝宝拿什么样的笔。如：:爸爸要长笔，妈妈要短笔。"要求宝宝送笔，反复和宝宝复习直到熟悉长笔、短笔，然后家长可以问：:红颜色的长笔在哪儿?":绿颜色的短笔在哪儿?"……或者家长说:我要黄颜色的长笔，我要红颜色的短笔"，让宝宝听命令取笔。

  游戏指导：

  必须让宝宝熟悉长的、短的概念后才能进行游戏；在同颜色笔的长短分清后，再把各种颜色笔混在一起，让宝宝听命令拿笔，如:拿红颜色的长笔"，:拿短的黄颜色的笔"。

  ●分信

  游戏目的：

  1．使宝宝能分辨数字1和2；

  2．培养宝宝对数字的兴趣。

  游戏内容：

  1．在8张纸上分别写上l和2当做:信"，另外两个大纸口袋，上面分别写着l和20

  2．家长把信放在桌子上，大纸袋分别放在桌子的两侧。家长说：:宝宝要去送信，先要把信分开，上面写有l的放在写有

  1的大纸口袋内，上面写有2的放在写有2的大纸口袋内。"并让宝宝边放边说：:1放1，2放2。"

  游戏指导：

  1．此游戏必须在宝宝认识1和2之后。

  2．家长检查宝宝放的正确时要表扬宝宝，并且说:对了，放对了"。

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玩耍是孩子成长期最重要的事情，这对于孩子后天性格以及一些优秀品质的养成有着极其重要的影响。因此，要在很小的时候就陪孩子一起玩，加强孩子与父母之间的联系。当然，前提是要选择适合孩子年龄段又能够确保孩子安全的游戏。

交流对孩子的发展很重要

初次当父母的人都会提前阅读一些有关养育孩子的文章。这些文章都是关于使用什么东西是安全的、如何使宝宝健康以及如何让宝宝变得更聪明。由于父母都很关心孩子的福祉，这样做当然是很正常的。然而，有一种基本的思想认为，父母的交流也是对于父母本身以及孩子来说都是很重要的。这会帮助孩子成长、学习以及加强孩子与父母之间的关系。父母的交流是很简单的，也无需一一介绍，可以是唱歌、谈话以及拥抱，这些正如做游戏一样，也对孩子的发展产生着很重要的影响。

可供宝宝玩耍的游戏

与宝宝玩耍的一个重要的目的，就是让宝宝学会如何与别人交流。当你回应孩子的时候，就好像孩子在说话一样，这样宝宝就可以学着如何与别人交流，哪怕是一个微笑或者其他方式都是可以的。以下是一些可供父母和孩子玩耍的，适合0-3个月的宝宝做的游戏。

a.逗人游戏

这个游戏十分简单，适合于1个月大的宝宝，有助于宝宝大笑以及鼓励宝宝与别人接触。你可以尝试拿一根草，向着宝宝的不同身体部位吹，肚子、腋窝、手臂以及大腿。此外，在玩耍的时候，你还可以一边玩一边说出身体部位的名称。

b.音乐

给宝宝播放音乐的时候，首选儿童旋律，同时你要举着宝宝的双手打节奏、轻轻扣双脚，并且摇晃宝宝的双腿，还要跟着旋律唱歌。你要告诉宝宝如何拍手、如何扭动手臂以及如何上下摆臂。

c.五颜六色的悬挂玩具

在宝宝的小床上悬挂一些能够摆动的、五颜六色的玩具。此外，要选择哪些能够发出悦耳的声音的玩具，这会让宝宝听了很高兴的。在悬挂的时候要保证安全性，以及玩具的大小是否合适，不至于小到宝宝会吞咽下去。

d.户外探究

带着宝宝去户外，看一些能够移动的色彩缤纷的事物（正在玩耍的孩子、鲜花、树木等等）。通过简单地观察周围的事物，宝宝也能够学到一些东西。因此，要尽量为宝宝创造一个愉悦的、有益于宝宝学习的环境。

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“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”歌德的话正好说中了宝宝的记忆特点。记忆是知识的宝库，有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。日常生活中可以好好用用.

一、重复手势

让宝宝认真看着你做的5个手势。要求他在你做时不要跟着做。等你做完后，让他按顺序重复做出来。如果宝宝不能顺利回忆5个手势，你可以把手势数量减少到3~4个，以后再增加到5个。

二、看橱窗

路过商店橱窗时，先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求他说出刚才所看到的东西。你也可以观看其他的事物，如观察文具盒里的物品，然后说出盒中共有多少件东西;观察公园里的花坛，说出有几种颜色的花。

三、回忆姓名

和宝宝看电视或读书的时候，要求他注意记住故事中人物的名字，然后让宝宝回忆每个人的名字。

四、看图记忆

让宝宝看一张画有好几种动物的图片，限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些，逐渐缩短看的时间，将图片拿走后，让宝宝说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多，可以将动物分类记，如兽类有几种，鸟有几种，鱼类各有几种，这样就能记得快些。

五、动物运动会

给每个小动物玩具编号，请宝宝记住。然后妈妈再将号码拿起来，并把号码弄乱，再让宝宝给每个小动物把它们原来的号码贴上，训练宝宝把号码和小动物一一对号入座。