城市化因素现代化的生活是以城镇化为主要特征的，城镇化进程的加快在带来人类文明的同时，对孩子的成长也带来了许多不利影响。

城市中人口高度集中，流动人口众多，社会关系复杂多变，这些对儿童的情绪健康发展影响很大。

城市多以单元式的楼房环境为主，它具有"封闭式"的特点：天地狭小，离群索居，水电气声相通，老死不相往来，这就大大限制了儿童与社会接触的时间和空间；容易使儿童孤陋寡闻，形成孤独、离群、依赖、忧郁、不善交际等性格弱点；住房拥挤，视野狭窄，会影响儿童心胸的发展。

城市环境变化迅速，以致儿童无法自我调节；高层建筑林立，交通拥挤繁忙，声响喧嚣杂乱；绿化面积减少、空气污染重，给儿童带来不小的心理压力；高大的建筑群、宽阔的街道，常使人产生相对渺小、悲观和自卑的感受；噪声、色彩、眩光、人流、车水马龙，使人紧张焦躁不安；钢铁、混凝土设施，使人产生软弱无能和压抑的感受。

现代城市生活交通便利、物质丰富、精神文化生活丰富多采，这容易给儿童带来较大的优越感，相对地造成城市儿童自信心和自尊心过强，然而却意志薄弱，挫折容忍力较低，一遇挫折或受到打击，就情绪反常或反映激烈，难以抑制。

现代城市的孩子：

吃精制食物，娇弱的胃口让他们厌恶颐养劳动体魄的粗蔬和五谷--体质瘦弱与肥胖；穿漂亮衣服，卫生的观念将他们隔绝于孕育了万物的风雨和泥土--感觉统合失调；居高楼大厦，远离儿童游戏、远离儿童天然的集体主义--孤独；出门就坐车，闲置起造物主为行走而赋予人类的双脚--运动不足能看到汽车和钱，看不到日出的磅礴和日落的辉煌，看不到地平线的壮美--心胸狭窄；天天听到机械声和叫卖声，听不到鸟儿的啼叫、林子的簌响、河水的吟唱--缺乏情感陶冶；可以在商店买到各种糖果，但不可以摘下树上的果实--收获感的失落；可以得到各种电动玩具，但无处可以捉到一只星斑的天牛和金龟子--远离自然；现代的孩子天天诚惶诚恐看的是大人的脸色，而不是怡然自得地观察四季的颜色--无名的焦虑；一切事情家里已经做妥，唯一能做的事是给大人挣回点面子--期望的压力；不再听奶奶讲狼和小羊的故事因为家家都有好看的彩色电视机--缺乏亲子情感交流；吃不到带露水的蔬菜和不含激素的鸡蛋，可以呼吸到机器排出的气体--生活环境恶化；吃饭之前要吃大把的钙片和维生素，出门之前要听妈妈反复交代的注意车、注意坏蛋、注意….--社会环境不安；似乎天天睡觉，但没哪次不是被闹钟闹醒--睡眠休息不足从来不愁吃，餐桌上有的是大棚的蔬菜、吃催肥剂长大的肉类、吃激素长大的鱼类，但没尝过自然"绿色"食物的滋味--饮食质量下降仿佛天天过年，但不理解过年有啥好玩儿的--没有期盼及其满足后的激情释放；勇敢体现在摔家里的东西以及和爸爸妈妈顶嘴，在老师目前温顺得像小绵羊一样--双重人格；派头体现在一身的名牌、开生日party，哪管父母下岗在街上叫卖--缺乏同理心和体谅；成熟体现在上小学就开始谈恋爱，但对"什么是爱"缺乏真正的理解--情感饥渴；现代孩子不谈学习活泼可爱，面对书本只有发呆--厌学；现代孩子从成人世界学到各种道理，无法在自然界获得一些启示--缺乏实践；会按图示垒起精美的积木，再也造不出一把木枪和苇笛--没有创新；现代孩子生活在五彩缤纷的世界里，而童年的记忆却是没有色彩--民族的悲哀！

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智力的受损不仅影响到孩子的成长，对于家长们来说也是一个致命的一击。如果宝宝患有智障，没有接受及时有效的治疗，这将会影响到一个家庭的幸福。对于智障儿童，一定要及时的发现，并及早的进行治疗。所谓对症下药，只有了解了智障的病因才能够从根源上对智障儿童有一个行之有效的治疗方案。那么，对于智障的原因究竟有哪些呢？

儿童智障是一个十分严重的社会问题，现在全世界对于儿童智障已经越来越关注了。 引致智障的成因很多，主要可分为先天及后天因素两大类：

(一)先天因素

染色体异常，如唐氏综合症，遗传因子结合出现问题；新陈代谢系统出现问题。近亲结婚或高龄产妇较容易产下此类婴儿。

(二) 后天因素

怀孕期间：母亲在怀孕期间受病菌感染（如德国麻疹，糖尿病）、错服药物、跌伤、营养不良、酗酒、吸烟、吸毒或受x光辐射感染等都可能引致出生婴儿智障。

生产期间：早产、难产、婴儿缺氧、病菌感染或体重不足导致儿童脑部发育不良或受损，造成智障。

婴儿及幼童期间：初生婴儿抽筋、血糖过低、病菌感染（如脑膜炎、黄疸病）、营养不良或意外令脑部受损，会影响智力。

后天培养：后天环境培育也影响个人智能的发展。

  在我们看来，一个人如果不反对一般意义上的特殊教育，那他就不应当反对为智力超常儿童安排的特殊教育；因为无论哪一种特殊教育，都要求承认教育对象之间的差别，承认为了适应这些差别，必须调整教学工作。为什么要为智力超常儿童提供特殊教育呢？

  1)在识别超常儿童方面，缺少严格的可靠性。

  2)从某些社会阶层或种族群体中识别出来的超常儿童往往多于从其他社会阶层或种族群体中识别出来的超常儿童。

  3)经识别确为智力超常的孩子能够享受一般孩子无以问津的专门用于特殊教育的人力物力。

  4)一个学生可能在某个方面有特殊需要，而在其他方面没有；或者可能在某个阶段有特殊需要，而在其他阶段则没有。

  5)把识别出来的智力超常学生与他们的同学分离开来，可能会使他们感到屈辱。

  近来已经有人开始注意那些遭到忽视的智力超常儿童，即那些因经济条件、种族歧视，残疾或性别偏见而处境不利的智力超常儿童。我们认为，这种注意是有道理的。

  我们必须正视以下两个事实：①智力超常儿童如果来自社会经济地位较高的家庭，那么他们便已经具备了特殊教育专家所建议的许多优越条件，如较适宜的教育、较多的深入追求自己的兴趣的机会、较多的智力发展刺激等等；②那些由于社会地位低下或残疾而遭到忽视甚至歧视的智力超常者人数过多，这就造成了人类潜力的巨大浪费。

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  在日常生活中，越来越多的女性像男人一样拿起香烟，通过吸烟来振奋自己的情绪，一些年轻的女性更是盲目地抽烟以显示自己的:成熟"与:潇洒"，甚至有些嗜烟成瘾的人一刻也离不开香烟。

  来自美国加州大学的戴尔菲诺和贾姆纳通过研究吸烟的人群发现，男性吸烟的主要目的是通过吸烟来驱除自己的不良情绪，例如很多人希望通过吸烟控制自己的紧张、焦虑之情，或是在自己情绪低落、悲伤时增加吸烟量，也有些人通过吸烟来消除疲劳，集中注意力。与此相反，大部分的吸烟女性则较少出于上述动机，而她们之所以吸烟，更多的是希望借由吸烟这个行为来表示自己的自立、平等、时尚的感觉，也有一小部分女性则希望通过吸烟来减轻体重。

  所以，我们也就不难得知为什么很多女人都爱上了那种烟雾在指尖缭绕的感觉，这不仅让她们感到了一种独立和自信，也为自己增添了一丝神秘，吸烟的女人虽然越来越多，但相对而言仍然处在绝对的小众范围，因此也就更容易引起别人的关注。

  女性的这种吸烟心理其实是一种不健康的心理状态。把女性的自信与自立建立在小小的香烟之上是一种非常不成熟的表现，香烟在根本意义上是不能给予女性任何帮助的，相反它还会给女性的身心造成很大的伤害。

  烟草主要是由碳水化合物、羧酸、色素、尼古丁、链烷烃、类脂物质所组成。在吸烟时，香烟在不完全燃烧过程中所发生的一系列热分解与热合成的化学反应，容易形成大量新的物质，其有害成分高达3000多种，其中主要有毒物质为尼古丁、烟焦油和一氧化碳等。这些物质被人体吸入后，则会对神经系统产生影响，促使心跳加快，血压升高，甚至引起心脏病。

  此外，据美国精神卫生协会发言人认为，吸烟还与抑郁症之间存在某种确实的联系，吸烟更是导致心理疾病众多危险因素中的一种，容易对女性的心理健康造成极大伤害。同时，有吸烟习惯的女士还会平白为自己增加一笔巨大的开支。

  因此，有烟瘾的女士（当然也包括男士）一定要学会控制自己的吸烟行为，主要可以采用:自我疗法"。

  第一步是先将自己的无意识吸烟变成有意识吸烟。因为无意识地吸烟，是一个习惯性动作，这样就无法控制吸烟的数量，因此就应该清楚地意识到自己所吸的每一支烟，计划一下自己每天吸烟的支数、吸烟的时间和场合，这样就能有效控制吸烟的数量。

  第二步则是要为自己制定可行的戒烟计划，例如一天减少一支或是两天减少一支等。在戒烟期间要多进行些问题活动，如看电影、和朋友逛街等活动都可以有效缓解戒烟所带来的焦虑与不安。

  第三步是要改变吸烟的环境。女性吸烟者要反省自己在何种环境中最容易吸烟，然后就尽量回避这种环境。

  还可以运用一种被称为:快速吸烟法"的戒烟方法。快速吸烟法是行之有效的一种戒烟方法，是通过吸烟者对吸烟本身产生厌恶感来达到戒烟目的。其方法是首先要求吸烟者以每秒一口的速度深呼吸地将烟吸入肺部，此时由于尼古丁在短时间内被大量吸入，就会使吸烟者产生强烈的生理反应，如头晕、恶心、心跳加速等，这时就可以使吸烟行为成为负性刺激。在当事人认真体验这种不良的感觉后，再使其到空气新鲜的环境中体验无烟环境的清新与舒畅，之后再重新回到室内快速吸烟。如此反复循环就会使一些吸烟者对香烟产生厌恶感，一见到香烟就恶心，甚至连看一眼的勇气都没有了。一般这种方法只要连续进行两三次，就可以达到成功戒烟的目的。

  吸烟有害身体健康，对女性的心理健康也有不良的负面影响，女性千万不要为了显示自己的个性与独立就沾染上吸烟这个不良习惯。要知道吸烟容易戒烟难，一旦有了烟瘾就不是说戒就能戒了。

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