共同的爱好和相互关心是有区别的，这个区别非常重要。

  共同爱好指的是两个人对某个事物的看法相似，并从中感受到快乐和趣味。

  关心则指的是由于性情一致，所以两个人彼此互相欣赏，其关心是发自内心的。在夫妻生活中，也可能开始的时候，只是表现为有共同的爱好，然后再表现为相互关心，这是一个由思想向情感发展的过程。

  但无论是思想还是情感，丈夫和妻子都应该息息相通。

  夫妻双方只在思想上达成一致，这是不够的。他们还需要情感默契。假如他们的思想不能达成共识，那么就应该在订婚之前把这个问题搞清楚，而不应该在结婚以后才知道。如果他们思想高度一致，但却感情不和，那么他们就会彼此冷漠，他们的交往就显得自私，只想着自己。这样的家庭就会缺乏温馨和热情。非常有吸引力的婚姻必须要有双重的一致。

  一个婚姻，只要它不是彻头彻尾的虚假婚姻，那么在爱孩子、爱家庭生活、爱家的过程中，人们自然而然地会培养出共同的爱好和彼此关注。所以，如果夫妻俩到现在还彼此冷漠、自私，那么他们就不可能在性吸引力的作用下回心转意，并达到性情一致，彼此互相欣赏。那么，婚姻就会很难真正的幸福。

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爱情需要共同守护

如果遇到不开心的事情你会和伴侣分享吗？可能在生活中的小事，你不介意在他面前倒苦水。如果是一些不开心的大事呢？什么是伴侣，就是互相分享开心的事，共同经风历雨。一段爱情，需要两个人去守护，你无需太过度地保护，那样会让ta成为局外人。

构筑共同的回忆

所谓伴侣，便是陪伴你共同经历人生的人。如果因为太爱或太怕失去，就不让他参与你的人生，他便失去了伴侣的本质和价值。无论是喜悦还是磨难，总是能够在共同经历后加深彼此的了解，构筑共同的回忆，感情也在这个过程中得以升华。

很多人都会如此，过度保护着自己喜欢的事物，自己喜欢的人，以至于让它丧失了本身的价值和存在的意义。

新买来的衣服再喜欢也要穿，爱惜些就是了，一直放着不穿，它还是会被时间变成旧衣服，而且旧得很冤屈。所谓的拥有，并非名义上和物权上的，而是你与它/他不断交互，摩擦出一段货真价实的关系。

为了永远都不洗白色衣服，所以，我们不买白色衣服。就算多么渴望，也强迫自己在想着洗涤时的痛苦而放弃。你想过吗？衣服买回来，无论什么颜色都会有一个从新衣服到旧衣服的过程，为什么我们不能穿白色衣服？如果衣服脏了，可以用洗衣粉，还可以用衣领净，最不济还有漂白剂可以用。出门也会有意外，喝水也会呛着，如果我们老是前怕虎后怕狼，生活也不用继续。

伴侣就是相互分享

一段感情回头望去，发现让彼此无法分开的，除了最初的爱意，还有一起咬紧牙关共度的岁月，以及一起泼墨写意人生的年华。人们需要一段亲密关系，正是为了托付自己的人生，同时接纳对方的生活，像编织布匹般将两个人交汇成一幅成熟的作品。如果没有这互通有无的过程，无论你们:相爱"了多少个年头，你还是你，他还是他，哪里来的:我们"。

此外，让你所爱的、一直陪伴在你左右的人淡出你的生活，是对他的一种侮辱与不尊重。对于相爱的另一半来说，了解你真实的生活形态和想法，与你分享一切美好的事物，同时分担生活的挫折与困惑，不仅是种义务，同样也是他的权利。没有哪个真正爱你的人，愿意成为离你最近却最不了解你的人，即使你是出于好意，也难免让对方有一种被边缘化和被骗的感觉。

当我的那个朋友濒临破产不得已将事情告诉他老婆时，对方非常生气，她说并不是气他事业的失败，而是气和他共同生活了这么多年，他竟然还是把自己当作一个外人。这本来出于善意的过度保护反而使她觉得自己被看低了，这么多年来只是徒有妻子的虚名，原来他并没有打算和她同仇敌忾地对付生活的不如意。她情愿和老公一起体验吃苦的幸福，也不愿成为被隔绝的局外人。

物尽其用

爱一样事物，最对的方式便是发挥它的最大价值，物尽其用。爱一个人，最好的方式便是让他成为他该成为的人，名正言顺。

这些例子和偶像剧的某些场景是不是很相似？我们经常看到偶像剧中都是这样的，因为善意隐瞒引起种种事端，但是最后，伴侣会因为这些隐瞒而感动，两个人会再次相爱。也许是因为一种例证的作用，在生活中不知不觉我们也会用这种方法处理事情。但是，你能保证，在现实中两个人也会像电视剧那样，兜兜转转还会在一起吗？

男女主角有胆量是因为编剧是这么写的，生活中上帝也会为你如此安排吗？另外，如此大的事情连身边最亲密的人都不知道，这个:最亲密的人"的称号是否过于其实？

温室里的花朵经不起外部风雨的摧残，只有经历风雨的树木花朵才会更加鲜艳。爱情不但需要我们相互呵护，更需要和彼此经历风雨，才能更加深厚。

  在:男主外，女主内"的传统观念以及目前社会竞争日益激烈的双重影响下，许多父亲感到工作紧张、养家难，将教育子女的事全推给母亲，使得我国目前出现父亲:淡出"家庭教育的现象。有的父亲以为应充当:严父"，即板着面孔教训子女，这导致孩子疏远父亲，父亲失去了许多教育子女的机会。如下面例子中的父亲平时较少与孩子沟通，而且很少带孩子参与家庭以外的活动，以至于他只是做出一点亲近孩子的举动，孩子就非常高兴。

  广播操过后，蓝蓝小朋友兴奋地跑过来问老师：:老师，你知道今天是谁送我来幼儿园的吗？"老师说：:舅舅？外婆？…‘不对。…‘妈妈？…‘不对。"蓝蓝自豪地说：:是我爸爸亲自送我来的，他晚上还要来接我回家呢！"孩子仰着兴奋而略显激动的脸。可见，幼儿是多么希塑可以和父亲一起游戏、交流，哪怕只是送他去上幼儿园。父亲对幼儿性别角色发展有着非常重要的影响，他与母亲扮演的角色不同。男孩通过对父亲的性别认同和模仿可以发展出更多的性别角色行为；女孩也能在与父亲的相处和父亲的关爱中获得安全感和特有的保护性心理，并且从父亲身上获得关于异性品质的参照。

  父亲特有的角色示范和行为强化模式使幼儿能够习得更多的性别角色行为。如果女孩在幼儿期没有同父亲建立良好的关系，长大后很容易在与异性相处中遇到问题。子女既需要母亲，也需要父亲，需要完整家庭的爱，父爱和母爱有各自的特点，对孩子的健康成长都不可或缺、不可替代。

  同时，需要指出的是，亲子关系对幼儿的影响并没有绝对的固定模式。亲子双方的影ⅱ向是互动的，作用的结果是复杂的。即使幼儿在同样类型的管教态度影响下，由于他们本身的素质、特点不同，气质、能力、年龄、性别和发展水平不同，所处社会环境与学校教育、朋友的影响不同，已形成的价值观、思维方式、个性各异，也不一定能形成同样的行为和人格特征。这就提醒我们，在改善亲子关系的时候，要同时考虑父母和孩子双方的特点，努力寻找二者最佳的结合点。

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