妮妮今年3岁，她聪明漂亮、活泼爱动，和其他孩子没什么不一样，就是在睡觉之前时有一些异常行为：两腿交叉摩擦会阴部，扯被角或拿枕巾在两腿之间来回蹭，过了一会儿就满头大汗，呼吸加快，全身特别是大腿、小腿肌肉及双脚绷紧，之后呼吸变慢，肌紧张度消失，伴有舒适和轻松的表情。

家长发现后觉得不对劲，屡次纠正，但妮妮的异常行为仍时有发生，于是就此事咨询了笔者。根据家长的描述，笔者初步判定，这是幼儿习惯性会阴部摩擦动作，属于一种儿童心理行为障碍，医学上称作“儿童擦腿综合征”。此症多见于儿童，男童女童皆有，女孩与幼儿更多见，常发生在入睡前、睡醒后或独自玩耍时，发作时伴有快感。

习惯性会阴部摩擦动作在儿童中虽然并不普遍，但占有一定的比例，如果不及时纠正，对孩子今后的生理、心理发育会造成诸多不良影响，严重的成年后会导致性心理障碍，必须引起家长的高度重视。

幼儿发生习惯性会阴部摩擦动作的原因主要有以下三个方面：1.父母的性行为被幼儿看到，由于孩子天生好奇，模仿力较强，看到别人做的事情也要效仿体验，甚至作为一种游戏去模仿，但对模仿和体验的事情不能理解和正确对待。2.局部的疾患常常是根源，如包茎、包皮过长、包皮垢太多、阴道滴虫或霉菌病、蛲虫病、阴部湿疹等。由于局部发痒，可引发幼儿摩擦阴部出现快感。3.幼儿对外部世界的认识是从对自身奥秘的探索开始的，孩子无意中对性器官的触摸可能会产生快感，并形成习惯。

对于患有习惯性会阴部摩擦动作的幼儿，家长要冷静对待，既不能置之不理，也不能简单地视孩子为“不正经”。当发现孩子正在摩擦会阴部时，家长应立即予以终止、纠正，但一定要注重方式方法，最好以其他有趣的事情分散其注意力，切记不可对孩子责怪、打骂、羞辱、讥讽，以免使其精神紧张、抑制。对具备了一定理解力的儿童，要告诉他这样做是不卫生的，鼓励孩子把它作为一种“坏习惯”改正，并给予适当惩罚，从正负两个方面予以强化。要使孩子轻松愉快，解除心理压力，衣裤、被褥不可太厚、太紧，鼓励幼儿多参加各种游戏和活动。每晚睡觉前安排体力活动，使之疲劳后易入睡，睡醒后立即穿衣起床，避免发作。

习惯性会阴部摩擦动作一旦养成，往往不易纠正，重要的是预防：1.从小培养幼儿良好的卫生习惯，定时清洁阴部，查看内裤是否合身，不要穿紧身裤，经常保持会阴部清洁、干燥。2.合理安排幼儿的生活，使其生活丰富多彩，以免幼儿因寂寞而去玩弄自己的生殖器，特别是大人对男孩不应抚弄其生殖器逗乐。3.及时查找生理或心理不适，有针对性地加以消除，如消除孩子会阴部局部感染，对情绪过度紧张、焦虑者应给予心理疏导。4.父母与幼儿应及早分床、分房间，家庭条件不许可的，父母应特别注意在同房时不要让孩子看到，同时杜绝收看不良影视节目。5.必要时可向儿童心理科医生求助。

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你知道婴儿动作发育的规律吗？了解这些有助于判断你孩子发育是否正常。

躯体动作发展的顺序首先是抬头，1个月以内的婴幼儿俯卧时头不能抬起，以后俯卧时逐渐地可将头抬起，到3个月小儿俯卧时不仅头可抬起，胸部也可离开床面，用双上肢支起头胸部和床面约成90度角。3-4个月时开始翻身，先是由仰卧到侧卧，约5个月时可从仰卧翻到俯卧。约6个月时可独坐，7-8个月时开始学爬行。爬行在婴幼儿动作发展中很重要，爬行不仅可促进全身动作的协调发展，锻炼肌力，为直立行走打下基础，而且可较早地正面面对世界，增加空间的搜寻，主动接近和认识事物，促进婴幼儿认识能力的发展。国外研究还发现，爬行对婴幼儿情感的发展也有益处。过去由于我国的文化背景和抚养方式的影响，家长常不重视婴幼儿爬的动作发展，一方面是不了解爬在运动和智力发展方面的重要意义，另一方面是怕婴幼儿发生危险。随着文化及经济的发展，人们的生活方式也有所变化，婴幼儿学爬行将会受到大家的重视。10个月的婴幼儿可扶着站，扶着迈步行走。1岁左右开始独立行走，从摇摇晃晃的行走到独立稳定的行走。直立行走在人的发展中占有很重要的位置，这时婴幼儿已能够控制自己的部分动作，能够到处走动，也就有了独立性和主动性。他（她）可以主动地接触各种物体，扩大认识范围，更有利于各种感觉器官和言语器官的发展。婴幼儿能独立行走后，想到哪就到哪，在多方面和事物的接触过程中，对事物的分析综合能力就发展了，这就为早期的思维活动提供了可能性。婴幼儿独立行走还为建立运动与视觉的联系，为空间知觉的形成准备了条件。婴幼儿自能独立行走后，大运动的发展更加迅速并趋于成熟。如婴幼儿慢慢地会跑，会自己上、下楼梯，双足跳起，单足站立，到3岁左右，活动基本上和成人差不多了。

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大人爱孩子，逗他们玩本是好事，但如果逗玩的方法不当则会使孩子受到伤害。这里列举几种危险的逗孩子玩的动作，提请家长注意：

大人爱孩子，逗他们玩本是好事，但如果逗玩的方法不当则会使孩子受到伤害。这里列举几种危险的逗孩子玩的动作，提请家长注意：

摸生殖器

有的成年人爱摸孩子的:小鸡鸡"，这是一种不文明、不卫生的做法，还会使孩子养成玩弄生殖器的不良习惯。

转圈子

拉着孩子的双手，快速地转圈子，转得孩子头昏眼花，站立不稳。这样容易造成孩子跌伤、骨折。

捏鼻子

有些人见宝宝鼻子长得扁些，或想逗宝宝笑，常常用手捏宝宝的鼻子。这样对孩子的健康没好处，因为幼儿的鼻腔粘膜娇嫩、血管丰富，捏鼻子会使他们的鼻粘膜和血管受到伤害，从而减低鼻腔防御功能，易受细菌、病毒侵犯。同时，幼儿的耳咽管位置比成年人低，乱捏鼻子会使他们的鼻腔中的分泌物通过耳咽管进入中耳，诱发中耳炎。

:坐飞机"

一手抓住孩子的脖子颈，一手抓住孩子的脚，用力上举，并迅速地旋转会造成孩子颈椎脱位，严重时还会使孩子瘫痪。

扔孩子

手托孩子的屁股往上扔，然后接住。这时孩子自上而下跌落的力量非常大，其产生的重力加速度，不仅有可能损伤成年人，而且成年人的指骨也可能挫伤孩子的肌肉、骨骼。更严重的是，一旦未接住孩子，后果则不堪设想。

张口接物

让孩子张开口，并向孩子口中投入瓜子、花生米之类食物。所投之物一旦误入孩子气管，便会造成窒息，甚至死亡。

父母与幼儿在一起单足站、踢、攀登的精细动作

训练单足站稳：开始时你可以双手盈住宝宝双手。左脚站稳，右脚提起，然后还原，再调换毒脚站稳，左膨提起。开始训练时每次站稳3～5秒钟，以后可以增至5～10秒钟，也可“扶善桌子和墙练习，直到身体能保持平衡后，试着完全不扶站一会儿。

踢的训练方法："始训练宝宝蹋地上的小石子、皮球、沙袋等，成人先示范用足尖蹋，小儿学会后可以玩踢球入门的游戏，可以用长凳、小方凳或大纸盒做成球门．在距离球门1米处示范宝宝对准球门用劲踢入。此外还可以将绳子扎在毽子上或者有网袋的球上，让宝宝拉着绳子的另一端踢毽子或球，以训练各种踢的动作。

攀登的训练方法：在家可以利用人字形小扶梯一步并一步地向上攀登。每层梯级之间距离不超过15厘米为宜。攀登时要求宝宝双手以及臂部支持自己的身体，同时脚蹬梯级要站稳，成人要在旁边监护，以免宝宝不慎跌跤。

育儿网细节提醒

训练宝宝独立站立、踢和攀登可以结合游戏和表演进行．父母可以和宝宝比赛．比赛时要给宝宝几次优胜的机会．以鼓励宝宝练习的自信心。

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