所有的孩子心中都有一个假想敌，那就是:别人家的孩子"。妈妈总会在你不听话的时候、考试不好的时候、不肯学习的时候提起这个:别人家的孩子"。事实上，每个妈妈都希望自己的宝宝聪明可爱，其实妈妈们完全可以培养一个完美宝贝。科学家已经证实，拥有高智商的孩子不外乎这六种情况。让自己的孩子超越:别人家的孩子"，只需一个宝贝计划：

1.远血缘婚配

如果父母的智商都高，那么孩子的智商不会低。而远血缘婚配可以有效地提高下一代的智商水平。

2.把握最佳生育期

数据表明，凡母亲在23岁以前所生子女平均智商为103，而24-28岁则高达109，过晚生育的子女又低于105。所以专家建议24-29岁为育龄女子的最佳生育期。至于男士，30岁左右当爸爸最合适。

3.坚持母乳喂养

英国剑桥大学营养学家对300名7-8岁的儿童做了智商测验，并与婴儿的食谱相对照，发现吃母乳长大的儿童智商普遍较高，平均比吃代乳品长大的同龄儿高出10分之多。

4.控制适宜的体重

有关专家将超过正常体重20%的肥胖儿与同龄正常儿相比较，发现其视觉、听觉、接受知识的能力均处于低水平状态。不仅如此，肥胖宝宝还容易引起其他综合病症如糖尿病、呼吸道感染等。此外，由肥胖引起的心理疾病也不在少数。为此父母要合理地进行营养的搭配，以防某些营养素过量或某些营养素不足。

5.早餐很重要

一般情况下，儿童应在起床后30分钟后再吃早餐为宜。早餐的营养量应占到全天量的30%左右。理想的早餐包括四部分：谷类+动物性蛋白（鸡蛋）+奶类+蔬菜水果。早餐可以是一瓶牛奶、两片面包、一个鸡蛋、半个水果，或者把面包换成有肉的粥、馒头、面条等谷类食物都可以。

6.培养运动习惯

锻炼能使大脑处于放松状态，想像力会从各种思维的束缚中解脱出来，变得更加机敏，更富于创造力。主动运动对新生儿的健康、智力发展、心理发育有着极为重要的意义，可是新生儿肌肉力量弱小，神经肌肉联系不畅通，无法克服重力主动完成大动作。由于宝宝在母体中时就在羊水中，因此游泳是新生儿进行主动运动的较好的选择。

一个良好的宝贝计划就能消除孩子心中的假想敌，也能让你时刻为自己的宝宝感到骄傲，何乐而不为呢？

  林诗是一家广告公司的业务经理，有一次她约一个客户及妻子吃晚饭，并想在晚饭时间谈生意。客户带着自己的妻子准时赴约。林诗见到客户的妻子后，便夸赞道：:您的夫人真是大漂亮了！"

  客户客气地说道：:哪里，哪里。"

  林诗一听，想起一个笑话来，就笑眯眯地说：¨您的夫人哪里都漂亮，特别是眼睛，明亮有神，气质也非常出众。一客户一听，心领意会，于是大家哈哈大笑起来，商业洽谈在愉快的气氛中开始了。

  赞美也是门大学问，一定要有策略。如果赞美得不够或者赞美得不到位，就会变成吃力不讨好的事。女人用开玩笑的方式，更能够达到称赞的效果，还能让入耳目一新。

  孙晓茹非常风趣，朋友都说她是看着《幽默大王》长大的，十足是一个:幽默女王"。有一次，孙晓茹和朋友去吃饭，有一道莱摆成了一个非常别致的形状。孙晓茹看见就说：:这厨师八成是自学过美术，你们看这莱，十足是个美工雕塑！"大家都被逗乐了。孙晓茹的话传到了厨师的耳朵里，厨师特意为他们免费送了一盘水果沙拉。

  赞美自然是要让被赞美的人觉得高兴，产生自我满足感。光是让对方吃赞美的:面包"，有的时候难免会觉得单调。聪明的女人只要在面包上加一些幽默的:果酱"，对方会更容易接受，会满心欢喜地吃下去。

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  罗森塔尔效应是我们大家都很熟知的一种现象。

  罗森塔尔教授将一群小白鼠分成a、b两组，他让一组学生照料a组的小白鼠，然后告诉他们这组小白鼠是非常聪明的；他又告诉照顾b组小白鼠的学生这些小白鼠是很普通的。一段时间之后，罗森塔尔教授让这两组小白鼠走迷宫，他发现a组小白鼠就真的比b组的小白鼠聪明了许多。

  由此罗森塔尔教授又想到这种效应也可能会在人的身上有某种效果。于是他来到了一所学校，在一个教室中转了一圈，然后指出一些学生，告诉他们的老师这些学生智商非常高，很聪明，然后过了一段时间，罗森塔尔又来到这所学校，那些被他点到的学生真的成了班级的佼佼者。这时候罗森塔尔教授才告诉老师，其实他一点都不了解这些学生的情况，他只是随口说说。

  那么罗森塔尔效应告诉我们什么呢？可以说各位家长应该在这个故事当中学到，对孩子抱有很大的期望以及经常的鼓励都会使孩子获得很大的自信心，并且可以创造奇迹的。

  孩子自卑心理的产生可能是由于先天的缺陷或者是后天的挫折和失败，家长们应采取适当的措施来帮助孩子摆脱自卑的心理，建立良好的自信心。

  家长要做到通过有目的地引导让孩子充分了解自己的优点和长处，让孩子了解自己也是非常优秀的。

  还有就是要注意对孩子的评价，不要一味地认为自己的孩子不如别人，适当的评价才可以起到鼓励孩子奋发向上的目的。而过度的批评则会造成相反的效果。

  对于产生了自卑心理的孩子要多多鼓励和表扬，并且要帮助他们找到适当的宣泄自己内心情绪的窗口，哪怕是和孩子一次促膝长谈也可以很好地缓解孩子烦躁的情绪。

  总之我们要给孩子们更多些爱，让他们树立起对自己的信心，在今后的生活中无论遇到何种问题都可以很好地面对，而不要产生对自己的怀疑。

  相信每个丑小鸭终究都会变成美丽的白天鹅的。

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  我带孩子们去看希拉里·斯旺克主演的《街头日记》。这部电影让我热泪盈眶，深受鼓舞。它激励我去付出、去给予、尽全力去改善情况。真是感触颇深。

  我从影片中还学到了一样东西：作为领导者，要在其他人都不相信的时候相信他人和自己。影片中的那些孩子是一群捣蛋鬼，因为生活艰辛而表现得铁石心肠。老师却看到了他们真实的自我——聪明善良，关心他人，只是挫折让他们放弃了自我。学校甚至不给他们发新书，认为没有必要这样做。但是他们的老师没有放弃，她额外做两份工作为他们买书。她鼓励他们，称赞他们，相信他们。因为她，孩子们也转变了。当你去挖掘他人最好的一面时，他人也会向你表现出最好的一面。

  我在世界各地的组织机构中都看到过这一幕。员工只要被培养、尊重和激励，就会腾飞。正如优秀的利奥?巴斯卡格里亚老师所说：:我们低估抚摸、微笑、善意之言、倾听、真诚的赞美或最不起眼的关爱之举的情况太普遍了，这一切都有可能改变一个人的一生。"作为领导者，要在其他人都不相信的时候相信他人和自己。

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