1. 保洁工作辛苦的简报

下面是这两个部门的职责范围，您可以了解一下：

人力资源部门主要职能：

1、 负责公司劳动、工资、人事、福利综合管理工作。

2、 负责公司员工的招聘和调配。

3、 负责建立干部的工作业绩档案，组织对干部进行绩效评估的工作。 4、 负责公司就业规则、分配制度的制定与修改。

5、 公司工资、奖金、加班费的审核及支付管理。

6、 建立人员、技术、信息管理档案。

7、 做好员工的考勤管理工作，检查各部门对公司考勤管理执行情况。 8、 负责临时工、外协工的录用、聘用及解聘的管理工作。

9、 负责员工培训工作，做好岗前、素质、专业培训。

10、 负责处理劳务纠纷。

11、 完成领导交办的其他工作。

行政部职责范围：

1、负责贯彻公司领导指示。做好上下联络沟通工作，及时向领导反映情况、反馈信息；搞好各部门间相互配合、综合协调工作；对各项工作和计划的督办和检查。

2、根据领导意图和公司发展战略，负责起草年度工作计划、年度工作总结和其他重要文稿，牵头或协助公司的规划研究。

3、负责全公司日常行政事务管理，协助总经理处理日常工作，负责总经理的日常活动和外出活动的安排。

4、组织安排公司办公会议，或会同有关部门筹备公司其他会议及有关重要活动，做好会议记录和整理会议纪要，根据需要按会议决定发文。

5、负责公司来往信函的收发、登记、传阅、批示，做好公文的拟订、审核、印刷、传递、催办和检查，及文书档案资料的归档立卷管理的工作。

6、做好公司历年大事记的原始资料收集和编纂工作，定期或不定期编辑公司简讯、简报或内部发行的刊物。

7、负责公司保密工作和法律事务，妥善保管和正确使用公司印章和介绍信。 负责前台接待、客人来访迎送等招待工作。

8、负责公司办公设施的管理。包括公司办公用品采购、发放、使用登记、保管、维护管理工作，负责传真机、复印机、长途电话、手提电话、计算机、手提计算机的管理和使用。

9、协助信息部门做好信息系统总体开发工作，提高行政办公效率，重点监控计算机联网后的信息保密。

10、负责公司总务工作，做好后勤保障。主要是员膳食、卫生保洁、电话总机服务、安全门卫、宿舍管理工作。

11、负责公司车辆调度、管理、维修、保养工作，确保公司领导和职工正常工作用车。定期对司机进行交通安全教育，减少事故和违章，降低油耗。

12、为丰富员工文化生活，组织安排各种文体活动和旅游活动。

13、兼管公司职代会和工会。

14、完成总经理交办的其他任务。

2. 保洁工作辛苦的简报怎么写

有人说：班主任是个瓶子，学生是水，瓶子的形状决定了水的形状。可是，要达到如此佳境，谈何容易？尤其是第一次接手一个崭新的班级，工作做起来，多少有点吃力。都说现在的学生难教，做一个好老师难，做一个好班主任也难，做一个成功的职业中学的班主任，更是难上加难！如果没有班级管理的经验和规章制度，即便每天忙得象陀螺，收效也是甚微的。

我们学校的学生，刚脱离初中，有着初中生的稚气和对职业中学的迷惘，在入学后的一段时间内会有一种不适应或者迷惑的现象，甚至有些学生还有一种试探性的心理，甚至有相当一部分同学带有不良倾向。当脱离了紧张的学习氛围之后，他们身上的那种自私、狭隘、偏激、任性、脆弱、逆反等等一些缺点便会暴露无疑。学生中发现的夜自习听音乐，吃零食，谈笑，只顾自己，个性张扬等不关心集体的现象和考试成绩的急剧退步便是其真实的写照。如何去改变这些现象，我认为不外乎这三点：

一、 凝聚力

1、要使班级有凝聚力，重要的一点，班级必须具有共同的目标。

我们学校的校训是“动脑动手，成人成才”，以就业为导向的教学目标。这其实也是为我们的学生提供了一个共同的学习目标，即学好一门技术，找到一份适合的工作。所以身为班主任的我，做为任课教师的我，在课堂中向同学门灌输的最多的便是“打好基础，学好技术”。

2、要使班级有凝聚力，还必须精心组织必要的有特色的活动。

必要的有特色的活动能使学生身心愉快，充分享受大家庭的温暖。使学生体会到他们所在的集体是幸福的集体，团结的集体，温暖的集体。从而更加热爱这一集体，就能以更轻松的心情投入到校园生活中去。这样会使学生感到学习生活的愉快，从而亲其师，乐其友，信其道，达到信其道坚定不移的目的。

开学至今，我们电子部为同学门提供了一个展现自我的舞台：开学初的“我的军训生涯”日记比赛，军训手抄报设计比赛，随后的又开展了迎接教师节的 “尊师重教”征文比赛。在国庆来临之际，我和本班的同学一起布置了教室，比较成功的举办了“庆国庆”的主题班会课。在“迎中秋”晚会上，我们班级的郭萍同学更是大显身手，一展歌喉。野生动物园之行更是让同学们一尽秋游之兴。目前正在举行中的男子篮球比赛，同学们也热情高涨，正在紧锣密鼓的筹办之中。

这些活动为同学们提供了舞台，提供了赛场，使他们能公平、合理、适度地竞争，激发了他们拼搏向上的精神。在活动中使得学生能当家作主，他们的人格得到了尊重，他们的参与意识，主人公意识得到了加强，从而增强了班级的凝聚力。另外一系列的活动为学生之间架起了桥梁，密切了师生、同学之间的关系，使他们由相识到相知、相容、相助、相亲、相爱。使他们互相理解，互相关怀，增进了友谊，增强了合作意识。现在在我们班级有一个非常好的现象，我们班级的清洁区任务比较重，比较累，保洁工作也比较烦人，但是每一次在打扫清洁区的时候，都会发现一些非值日生在帮忙。

二、 关爱

1、 要懂得体谅学生

我在衡量班主任工作是否成功的时候有一个标准，当你遇见

学生的时候，学生是不是微笑的向你走来，学生是不是愿意与你交流，愿意与你谈心。

反思我们的教育，真的有点可怕。学生犯了错事时，经常采取一些责问、训斥、罚站等做法。这样的做法学生根本不会有安全感，设想一下没有安全感的教育怎么会有效呢？难怪很多老师在教育学生之后，没有期待到想象的效果时，也多半觉得委屈，“好心没好报”。其实，这样的大动肝火，不如宽容、谅解和体贴入微的感情上的感化。

教育要考虑到学生的可接受性。以关爱学生的态度教育学生，这样的教育才会让学生有安全感，有安全感的教育才会有效，学生才会有自信，才会有追求，才会有奋斗的行动。老师给予学生一分关爱，然起学生一分自信。这也是所谓的亲其师，信其道。

今天，他因为家里出了事情而不能来学校；今天，他在来学校的路上的的确确遇上了事情，耽搁了时间，迟到了；今天，他心情实在不好，厌恶做作业，甚至一而再，再而三地厌恶学习；今天，他遇到不顺心的事，比较烦，他实在无法习惯静静地坐下来40分钟听老师讲课……

哎，他不过是个快成年的孩子。

面对此情此景，我们常会非常恼怒，以至心痛，愤慨。但冷静地想想，我们能要求一个单纯幼稚的孩子怎么样呢？他的父母在管教他的过程中，受到的挫折，比你多得多。

2、我们在对待学生的时候要公平。

对违纪犯错误的学生，班主任应先调查研究，查明事实，然后作耐心细致的思想工作，真正做到晓之以理、动之以情、导之以行，使学生口服心服，乐于改正。同时要注意发现这类学生身上的闪光点，并要及时表扬，以增强其自信心，自觉树立改正错误的决心。相反，若是不明事理就乱批一通，会使学生产生抵触情绪，甚至产生破罐子破摔的想法，引起恶性循环。学生最忌恨的是老师错怪于他。班主任也要站在学生的角度去想问题，尽可能地理解学生的思想和行为，做到将心比心。

比如，我们班级有一位同学，相信电子部的老师与学生对他都深有印象，王冲，他因为严重违反学校规章制度，曾在电子部的全体师生面前做过十分深刻的检讨，洋洋洒洒写了五页纸张。现在的每个周五，他都会送一份检讨书（1000字）给我，一式三份，一份贴在教室，一份交给父母，一份交给我。从目前他的表现来看，他的认错的确是情真意切并非敷衍之辞，现在的他，主动要求专门负责班级里的凌乱琐碎的管理任务，比如，按时关灯、熄灯，开门、锁门，负责饮水机的卫生等等，他身上原本十分明显的缺点正在慢慢的改正，而细心的优点正在一点一点的发光。

所以，我们教师应充分发挥期待和赏识的关爱，认真了解每一个学生的特点，发现他们的长处，同时由于我们新老师本身对工作的处理的不成熟性，我们也要不断地反省自身的行为和态度，不要由于自己的不公正而延误了学生的发展，不能仅仅以一次错误行为评价一个学生的好坏，而忽视了学生的其它方面，如品格修养、文明习惯、劳动态度等。一直以来，我都记得在刚工作的时候，何主任曾经对我们二十几位新老师所说过的一句话：“我们，尤其是做为职业中学的老师，要允许学生犯错，并且也要允许学生不停的犯同一个错误。”事实也的确如此，一个好的习惯的养成，是一个积水成流的过程，不是一朝一夕；一个坏习惯的改正，也并非一口吃个胖子那么简单。所谓的班主任工作更多的是对学生的苦口婆心，而非责骂与训斥。

三、 制度

家有家规，国有国法，一个班级体也应该有一个合理的制度

管理，否则班主任的工作难免会穷于应付，捉襟见肘。我们班级的班级承包责任制，主要体现在以下几个方面：

1、 班干责任制

让学生参与管理班级，树立主人翁地位。

在班级中设立值日班长是非常重要的一个措施。起初值日班长是由班干部担任，结果效果不好。后来改由学生轮流担任，每天一人，班级一天的工作全部由值日班长来完成。由于学生管理没有经验，而且每天不同的同学轮流，容易造成管理的任意性和盲目性，因此，对工作进行具体的细化，共制定15条，并要求明天即将担任班长的同学写好《班长日记》，让值日班长的工作有据可依，能有条不紊地进行。收效比以前让班干值日要好的多。以前认为老师要同学做值日班长是没事找事，给同学找麻烦，只有不情愿的被动接受。如今，持怀疑态度的同学也自觉地加入到维护班级荣誉的行列中来，全体同学真正担负起了管理班级的职责。

全班同学每天轮流的值日班长为学生的自我管理提供了平台，班级的荣誉不再是一句空洞的说教。值日班长制也调动了学生管理班级的热情，做一天的班长，对学生与其说是一个尝试，倒不如说是一种考验。今天我是班长，我只能做一天的班长，班级的荣誉不能坏在我手上。同学们做得格外认真，都想给别的同学留下一个好的印象，都想把自己最好的一面展示给大家，一次机会感觉得不过瘾，都期待第二次会做得更好。学生也从中学会了理解和尊重别人。值日班长促进了同学间相互理解和信任，促进了同学对集体的关心和爱护，学生把自己的行为与班级的荣誉紧密联系在一起，学生责任感明显加强。同学们在《日记》中写道：我们在班主任的新班级管理观念的指引下约束自己的行为，改掉以前的坏习惯，时时刻刻留心班级的扣分。值日班长的工作更是集苦、累、脏于一身，但一天下来的那种充实感和在自己的努力下班级今天没扣分的那份快乐，却足以取代为之付出的心血和汗水。值日班长的实行是树立学生主人翁地位的重要手段。

2、卫生承包责任制

刚做班主任的时候感觉很困惑也不知所措，总是纳闷为什么整个班级不管在哪个方面都显得凌乱不已。特别是在卫生方面无论怎么要求就是不尽人意。这个问题让我苦恼了将近一个月还没有本质上的改变，班级也是因为这个问题屡次被扣分而没有拿到五星班级。

在没有有效措施之前，我只好亲力亲为，亲自监督学生扫地拖地，甚至有时亲自打扫教室卫生。可是，第二天才两节课的时间就已经随处可见纸屑和零食袋了，并且我发现学生丢垃圾也是姿态万千，男孩子们就把垃圾篓当作一个篮球框，在座位上直接抛，结果垃圾桶周围就四处开花，这让我意识到卫生问题关键贵在保洁。之后我开始不断地检查、不断地监督教室卫生，慢慢地我发现这不是解决问题的根本，自己辛苦不说还没有什么效果，一转身又开始乱七八糟了。所以，学生的卫生习惯没有养成怎样督察也不能彻底改变现状，于是我一直在寻求一个有效而又轻松的方法来管理班级的卫生。魏书生的一句话让我豁然开朗，就是“让每一个学生都有事做、让每一个学生都来管理班级，这样即能提高学生的积极性又能较好地解决管理问题”。也就是“人人有事做，事事有人做”。我从这一句话着眼，开始筹划卫生管理制度。

结构图如下

如图所示，我把教室分成9个责任区，分别由就近的几个同学负责卫生情况。大写的阿拉伯数字（一到九）所标的是每一个责任区的范围，小写的阿拉伯数字（1到9）所标的是座位也就是要负责相对应卫生区的同学。例如：标上1的同学负责一区域：标上2的同学负责二区域；依次类推… 在此基础上，我在班上选一位专职劳动班长王宝成来监督、管理班级的卫生；而在每一个小组中都找出一个专职组长，实行层级管理。一旦发现某一个责任区出现了问题，我就马上找卫生班长，卫生班长就找相应的组长来负责，最后由组长来安排组员及时清除垃圾。各个负责组的任务就是要保持好属于自己组卫生责任区，任何时候不能有垃圾，否则卫生班长一经发现就采取相应的措施（扣分、罚抄书、罚扫地…）来惩罚。另外，我倡导：“我的的地盘我负责”，所以每一个同学的另外一个责任就是自己桌椅下的卫生。为了让学生有一定的责任感，我反复的提醒学生：我不管是谁丢的垃圾，只要是在该生所管辖的区域内，我就只会找该生所在的组或者该生来承担这一后果，请大家随时都要保护好自己所管辖的地盘。当然如果能抓获乱扔垃圾的同学都有相应的奖励。

这个制度一出台，学生们就开始行动，八仙过海各显神通

，各组组长也针对情况安排了轮流看管或者轮流打扫的有关规定。这样一来，教室的每一个都有学生在监督、在管理，就不会存在某些盲区（过道）无人问津的状况。同时也不存在上课吃零食的问题。因为我有一个惩罚的措施，凡是有同学在非课余时间吃零食的，不管有没有上简报，请吃零食的同学为你组内的所有成员每人买一个同样的零食。同样也选出一位最喜欢吃零食的同学来监督。实施了一段时间之后，卫生情况有了很大的改善，星级班级也因此经常来我班旅游观光啦。

3、纪律承包责任制

实践证明了，卫生承包责任制是可行的，于是我就决定将它推广开来，决定把班级的纪律问题一同实验成效，考虑到纪律方面组员不能过多，每一个大组就分成3组，四个同学一组，分别是前两个和后两个，再从中选出一个纪律组长，班级总体选举一个纪律班长进行管理。采取类似卫生分组的制度，对纪律问题开始了新一轮的管理，也同样得到了些许成果。

我专门制作了一张表，是每一节课每一位同学的课堂纪律记载表，有专人负责记载每位同学课堂表现情况。每一位同学的遵守纪律情况一星期统计一次，并且算在德育分里，班会课通报每个同学的德育分。

对纪律责任制落实最有效的办法是三个字‘稳’‘准’‘狠”’。为什么？因为在落实的过程之中，肯定有学生不服从管理。就拿我班里发生的一件很平常的事说吧，我的处理办法简单、有效，不到10分钟问题全部解决。

一次我班里有一位同学晚自习玩手机，这种事在其我班里是屡见不鲜的，尽管我再三强调课堂纪律，可是这种事还是在我班发生了，我不得不下狠心，不得不履行我在班会课上说过的话：“我再发现有同学在课堂玩手机，听MP3的，被我看到就摔碎！” 于是我走到那位学生面前说“你这机子很贵吧，是名牌？”，“是，诺基亚新款。”他回答着，很神气的样子，一时忘了自己是干什么来的。啪的一声！我夺过手机，当在全班学生的面猛的摔在地上，手机立刻摔成几瓣，“还要吗？！还玩吗？！”我看着吓了一跳的学生，接着说：“下一步该怎办？”他没吭声，把手机碎片捡起来，继续站在那。从此以后，在我的课上再也没有学生玩手机了。

4、宿舍承包责任制

一个班级的情况如何，住校生是关键。我校住校生的管理制度非常严格。学校有专门的寝室管理员，但客观上管理员对学生的不太了解，最有效的还是班主任管理。为了提高住校生自我管理的积极性，对每个寝室引入竞争，每天的得分由各寝室值日生抄来，登在班级的《友情提醒》上，这样，本班寝室间有了对比，每天的值日生对自己当天的工作负责，谁也不愿意做损害班级荣誉的事。一段时间后，寝室卫生和纪律明显改观，本班级四个宿舍，有三个宿舍获得了“文明宿舍”的称号。

学生的理解和支持更增添了我对班级管理的信心。我始终站在学生的立场上来看待每一个问题，每一件事，始终以有利于学生的发展为前提。有的学生回家对父母说，我们的班级管理越来越人性化，这也是对我工作的最大肯定。

会思考的班主任就会在平时的工作中大大减轻负担，既教会了学生的“四会”即“学会学习、学会做人、学会做事、学会共处”，做到“事事有人做，人人有事做”，又体现了“动脑动手，成人成才”的教育理念，为学生自我教育和全面发展开辟了道路，创设了和谐的环境，营造了浓烈的竞争氛围。为学生毕业以后长顺利走上工作岗位打下了良好的基础。

3. 道路保洁日常工作简报

1、开展爱国卫生运动,提高人民健康水平　　2、讲卫生,讲文明,保护环境,预防疾病　　3、清洁环境,保障健康　　4、人人动手,除害防病　　5、开展环境治理,净化美化家园　　6、爱国卫生,人人有责　　7、人人动手,整治环境,关注健康,美化环境　　8、开展爱国卫生运动,创建文明卫生家园　　9、讲究卫生,预防疾病　　10、向垃圾和“白色污染”宣战

4. 保洁简报的文章

一是美化。每一个乡村的建设都应该在保存原有的自然环境特点的基础上加以美化，重点是对住房外观、村子景观进行提升。二是特色化。云南有着丰富的自然环境多样性，拥有自然环境的独特特点和魅力，这些特点应该在美丽乡村建设中得到结合。同时，这种特色还应该和当地的各少数民族的文化相结合，显示自然环境和人文环境相融合的乡村特色。三是环境优化。加强美丽乡村建设中的自然环境治理和建设，保护好民众原有居住地区的自然环境，同时建设一个更好的自然环境，重点治理和保护好村寨周边原有的树木、河流、水塘、水井。四是舒适化。规划、构建老百姓舒适的生活环境，包括适合民众生活习惯的住房和休闲娱乐的空间。五是智能绿色化。通过数字化手段，实现乡村的环境管理，监督乡村的日常环境管理工作。把智能化和绿色生活相结合，推广使用绿色清洁能源。六是环境友好化。教育、引导村民形成良好的环境行为，促进环境友好文化建设。

5. 保洁部工作简报

1、干净的环境，体面的生活。

　　2、与环卫同行，与文明共进。

　　3、清洁的天地清洁的家，清洁的环境人人夸。

　　4、清洁城市、美化家园，让生活环境更美好。

　　5、实施清洁工程，提高文明程度。

　　6、实施城乡清洁工程，营造和谐宜居环境。

　　7、人人齐动手，清洁美化我们的家园。

　　8、美丽生活，源于温馨服务。

　　9、抓好城市清洁整治，树立文明新形象。

　　10、植树栽花种草，清污治乱除脏。

　　11、支持环卫，感谢有你。

　　12、整治摊点乱摆，实现市容整洁。

　　13、清洁家园，建设美好。

　　14、破除陈规陋习，倡导健康生活。

　　15、讲文明，爱卫生，做个合格职业人。

6. 环卫工人工作简报

(一)政府常务办公室。贯彻落实精简会议活动等相关规定,指导全区行政机关会议活动精简工作。负责区政府全体会议、常务会议及办公室承办的其他会议的会务工作。负责区政府办公室日常会务和事务的协调办理工作。负责区政府重大活动、重要会议、重要公务活动的统筹协调。负责区政府主要领导外出考察学习、区内调研线路安排、后勤保障等方面的统筹协调。负责收集整理区政府每周、每月、每季度、每年工作重点及每周工作动态。统筹协调区政府领导日程安排,负责汇总各地各部门主要负责人外出活动情况。负责区政府会议室管理工作。完成领导交办的其他工作。

　　(二)综合股。贯彻落实精简文件简报等相关规定,指导全区行政机关文件简报精简工作。负责区政府和区政府办公室文电收发、登记、分办工作。负责以区政府、区政府办公室名义印发公文的核稿、印制等工作。承担密码电报的分办、传阅、管理。负责区政府办公室机要、保密、档案、印鉴管理等工作。负责区政府政务值守工作。负责区政府、区政府办公室各类会议及活动的通知、参会情况收集等工作。完成领导交办的其他工作。

　　(三)秘书一股。服务区长和常务副区长。承担相关方面的文电处理、会务办理和督查调研、信息报送等工作。负责联系领导的政务服务工作。完成领导交办的其他事项。

　　(四)秘书二股。服务分管自然资源和规划、住房和城乡建设、社会事业、商贸旅游、金融保险等工作的副区长。承担相关方面的文电处理、会务办理和督查调研、信息报送等工作。负责联系领导的政务服务工作。完成领导交办的其他事项。

　　(五)秘书三股。服务分管农业农村、工业经济、交通运输、招商引资、东西部扶贫协作、公安、司法、退役军人事务、信访等工作的副区长。承担相关方面的文电处理、会务办理和督查调研、信息报送等工作。负责联系领导的政务服务工作。完成领导交办的其他事项。

　　(六)民主决策与法制监督股。负责研究制定并实施区政府重大决策民主意见的搜集征集实施办法。负责研究制定并实施区政府重大决策报请同级人大常委会及其代表大会表决通过办法。负责或衔接、联络区政府法制机构对区政府及区政府办公室政策性文件、重大综合性文件进行合法合规性审查。负责收集整理现行方针政策、法律法规,提供决策参考。负责对公民、法人、非法人组织的涉法诉求提出处理建议。负责区政府办公室涉法事务的审查。负责区政府办公室普法和依法治理工作。负责区政府办公室机关审计工作。完成领导交办的其他工作。

　　(七)政务服务改革股。统筹组织和协调全区政府职能转变、“放管服”改革和审批服务便民化工作。指导督促各地各部门推进政府职能转变、“放管服”改革、行政审批制度改革、商事制度改革工作。负责指导、督促全区政府系统行政效能建设工作。完成领导交办的其他工作。

　　(八)区政府督查室。配合区委目标绩效办做好《政府工作报告》、区政府及区政府办公室文件、区政府重要会议决定事项以及重大决策、重要工作部署贯彻落实情况的交办、督办工作。协调、配合区委目标绩效管理办公室做好市政府领导、区政府领导重要批示以及其他上级领导机关交办事项的督办工作。负责组织办理涉及政府工作的人大代表议案、建议、批评和政协委员提案、建议等。完成领导交办的其他工作。

　　(九)政研股。负责区政府全体会议、常务会等重要会议纪要撰写或审核等工作。牵头负责区政府和区政府办公室综合性会议材料、领导讲话文稿、领导署名文章、向上级汇报材料和《政府工作报告》的起草工作。负责承担区政府政策性文件撰写工作。整理报送经济社会发展的主要信息动态。负责区政府大事记编撰工作。承办区政府领导交办的其他事项。

　　(十)调研信息股。负责开展重大问题的调查研究、决策咨询和区政府重大决策部署落实情况的跟踪调研,及时分析当前经济形势并提出政策建议,为区政府决策提供依据和参考。协助完成上级政府系统交办的重要调查研究课题。对全区政府系统调查研究和决策咨询工作进行业务指导。对区政府、区政府办公室重要文件和重要讲话进行政策性审查。完成领导交办的其他工作。

　　(十一)电子政务股(增挂区政府信息公开办牌子)。负责区政府机关电子政务的规划、建设、技术与安全保障。负责区政府有关会议、活动的多媒体技术服务工作。负责区政府门户网站的建设、管理和运行维护工作。指导、监督全区政府系统电子政务工作和政府网站建设、管理、维护工作。指导全区政府信息协同发布、保密审查机制建设工作。组织编制区政府信息公开指南、目录、年度报告和全区政府信息公开流程规范。负责推进、指导、协调、督促全区政府信息公开工作。负责区政府、区政府办公室的信息公开工作。负责全区政府信息公开的督查调研和考核评议。完成领导交办的其他工作。

　　(十二)政工股。负责办公室机关及办公室管理单位的人事管理、机构编制、教育培训工作。负责机关绩效管理工作。协助做好党建、政治思想、纪检监察、党风廉政建设和精神文明建设等工作。负责机关工人技术等级申报、考核、评定等工作。负责办公室机关和办公室管理单位的退休人员工作。承担区政府办公室党组日常工作。完成领导交办的其他工作。

　　(十三)后勤保障和机关事务股。负责区政府办公室机关财务管理工作。负责区政府办公室国有资产、公务用车、司勤人员、社会保险、生活服务、环境卫生、通讯保障、物资采购等行政后勤管理和服务保障工作。负责指导、督促区机关事务服务中心做好有关工作。完成领导交办的其他工作。

　　(十四)安全保卫股。负责区政府机关安全保卫工作。负责区政府办公室,综治、维稳、信访工作。管理机关门卫。统筹协调车辆停放工作。完成领导交办的其他工作。

　　机关党委。负责区政府办公室机关和所属单位的党群工作。

7. 保洁工作辛苦的简报内容

答：一、组织教学工作

1、组织制定、修订各专业教学计划。

2、组织各专业教学计划的实施。编写教学大纲和教学进度表；编制课程表；聘请任课教师。

3、组织教学运行，及时解决教学运行中的调课、补课各种问题。

4、负责教师教学工作量及酬金的计算。

二、考试考务工作

1、计划安排各类课程考核（包括考试安排、考题准备、试卷分装等）。

2、组织命题、阅卷、成绩回收及成绩核查、汇总分析。负责试题、试卷管理和保密。

3、组织监考队伍，严格考场纪律，严肃考风、考纪。

4、统计出题、组题、监考、巡考、阅卷等工作量，按标准核算酬金报财务部门。

5、对考试违纪学生提出处理意见。

6、开发计算机考务系统，逐步完善题库建设，实现作业练习、测验考试等考务功能。

三、学生实习管理工作

1、建设教学实习基地。负责对实习单位考察、审核，签订实习合作协议。

2、根据学校专业培养目标要求和教学计划制订学生实习计划，设计实习鉴定表。

3、制订实习生管理制度，组织学生到点实习，接受岗前培训，进行顶岗实习。

4、定期到实习点进行巡视，检查学生实习情况，处理实习中出现问题。

5.及时汇总学生实习情况，研究总结实习工作问题和经验，及时反馈信息。

四、学籍管理工作

1、严格执行成教院和校区学籍管理规定，认真做好学籍管理工作。

2、核准学生学藉及分班人数，做好学生学藉异动管理工作。

3、考试结束一月内完成成绩记载。对学生毕业、结业与肄业资格进行审核。

4、负责提供申请学位学生的成绩册。

五、学历管理工作

　　1、负责毕业生各项信息采集，毕业材料的收集整理。组织电子摄像工作。

　　2、负责毕业学生信息的核对和数据上报。

　　3、负责毕业、结业证书发放、管理和毕业生档案管理。

　　4、负责办理学位英语考试、英语等级考试报名及申办学位证资料准备和申报。

六、教材管理工作

　　1、负责制定每学期各班级的教材使用计划。

　　2、负责教材采购及帐目结算和组织教材入库、发放工作。

七、负责教研室的组织和管理，积极开展教学研讨等有关教研活动。

八、教室、实验室的管理工作

　　1、负责实验室建设工作以及教学设备安装、日常维护、维修及调试。

　　2、负责教学设备、教学消耗性物资购置的计划的初审、报批和购置。

　　3、负责毒麻药品和易燃易爆物资的管理与使用。

　　4、负责教学设备、教学物资的清查、登记，对丢失或损坏情况进行相关记录，并按相关制度进行处置。

　　5、负责实验室室内安全保卫和清洁卫生检查工作。

九、教学质量检查与监控工作

　　1、发放并回收教学情况调查表，并对学生的反馈情况作出分析、统计、整理。

　　2、定期听课，填写听课记录。编写教学工作简报，提出教改的意见和建议。

　　3、向外聘教师发放并回收调查表，对教师反馈意见做出分析、统计、整理。

十、图书馆工作

　　1、办理学生及职工的借书证。

　　2、负责图书采购、验收、分类编目、典藏、流通等工作。

　　3、负责图书室常规管理，负责图书室的卫生保洁和防火、防盗工作。

十一、成人教育、自考和中等卫生职业教育教学点工作

　　1、按照成人教育、中专卫校执行教学计划和教学大纲到对教学点的办学行为、教学环节和教学质量进行监督和检查。

　　2、审定、确认教学点教师资质，建立教学点授课教师档案。

　　3、根据教学点的需要安排教师授课、学术报告、自考串讲和教学研讨。

　　4、办理各教学点自考学生的报考、转免考及毕业证等项工作。

　　5、为教学点提供教材目录、对教学点教材使用情况要进行检查监管。

　　6、管理各教学点的考务、成绩、学籍工作。办理毕业电子摄像，鉴定、毕业证等工作。

　　7、负责拟定教学点教学研讨总结会计划，协助校办实施。

　　8、协助计财处结算站点的学生费用工作。

十二、负责本部门职工的思想政治教育和队伍建设。

十三、负责本部门的安全、防火、防盗等综合治理工作。

十四、完成学校领导交办的其它工作任务。

8. 物业保洁员卫生保洁简报

工程部文员,第一天主要是办理入职手续,熟悉工作岗位,一般会叫你看一看工程部的文件档案,及熟悉工作职责.而工程部的主要工作职责是:

1、负责进入公司办公场所的所有不定期客的接待工作。

2、负责公司邮件的收取、分发工作。

3、定期维护、保养话机，并保持办公室环境清洁安静。

4、每天对下面的监理员的日记、周报收集整理，每周六进行一周的汇总，汇总后交总监检查，然后才能上交业主。

5、每周的工程例会必须做好记录，然后写好会议纪要，然后上交。

6、每月要上交各项目部的合同报表，月报，监理工作报告，上月工作总结和下月工作计划。

7、开会时要做好开会前的准备和会后的清理工作。

8、负责项目部文件（含邮件、传真文件）的编号、收发、传阅、借阅、归档管理工作。

9、负责项目部的文件，监理资料（含扫描件）上传《监理通》的工作，每增加一个新工程、各部文员必须及时上传到监理通上。

10、负责项目部资料室的资料的收集、编号、借阅和归档登记工作，对过期资料报批后封存。

11、负责记录打给各项目部的重要电话及传真及时送相关领导阅示。

12、每天负责收邮件的时间为：上午8：30－9：00，下午：3：00－3：30，重要电子邮件及时送相关领导阅示。

13、负责领导交办的文件的打印（打印文件要根据领导批示分轻重缓急，并做好登记）送审、送批工作。

14、兼做部分复印等工作。

15、了解本项目部的工作业务，掌握本项目部文件材料的归档范围，收集管理本项目部的文件材料。

16、承办人员借用文件材料时，应积极地提供利用、做好服务工作，并办理临时借用文件材料登记手续。

17、一般的文字处理工作。

18、信息的上传下达。

19、来访客人通报及接待。

20、完成日常的正常管辖范围内的工作。

21、本工作区域的环境卫生清洁。

22、一个工程完工后应编制相应的监理档案文档。文件归档范围1、重要的会议材料、包括会议的通知、报告、决议、总结、领导人讲话、典型发言、会议简报、会议记录等。2、总公司发来的与本项目部有关的决定、决议、指示、命令、条例、规定、计划等文件材料的归档。包括监理通上的公告通知重要文档必须打印出来交领导审批后装订。3、本项目部对外的正式发文与有关单位来往的文书整理成册。4、本项目部的各种日记、周报、月报、每周的工作小结及下周的工作安排、每月的工作总结及下月工作计划、报告、请示、批复、会议记录、统计报表及简报的归档。5、本项目部与有关单位签订的合同、协议书等文件材料保密措施。6、经理以上人员借阅非密级档案可通过档案管理人员办理借阅手续，直接提档。7、公司其他人员需借阅档案时，要经主管资料的人批准，并办理借阅手续。

9. 保洁工作报道

保洁工作看似简单，要做好，做出成绩还真不容易。今天看见一篇报道，说的是上海某大润发超市里的一个普通保洁阿姨把打蚊子这件事做到了极致，甚至上了热搜。她创造的消灭蚊子的技巧得到许多部门的认可和学习，她负责的超市看不到一只蚊子。想想，要做到这点该有多么的不容易？干一行，爱一行，只要全身心投入，一定会干出不菲的成绩。