家政服务属于服务行业，具体内容是培养掌握家庭礼仪、家庭保洁、家庭布置和装饰、家庭餐饮、家用电器和工具的操作技能，能够护理家庭的病人、老人、儿童、孕产妇和新生婴儿。一、家政服务对于广大百姓来说还是一个陌生的词汇，只能在保姆中介市场中隐约发现其萌芽。随着中国市场经济的不断发展、成熟产业结构的调整问题摆在了面前。缩小第一、二产业的比重，加大第三产业--服务业的比重，既是实行市场经济的必然结果（市场经济在某种程度上就是服务经济），又顺应了家庭服务消费需求上升的现实状况。二、家政服务是指将部分家庭事务社会化、职业化、市场化，属于民生范畴。由社会专业机构、社区机构、非盈利组织、家政服务公司和专业家政服务人员来承担，帮助家庭与社会互动，构建家庭规范，提高家庭生活质量，以此促进整个社会的发展。注：家政服务师属于技能型人材，因此在培训家政服务师时必须以技能为主要突破点，即以技能培训为主，兼顾理论培训。

我就想知道，什么时候教师这个教育行业变成了保姆行业？

题主提问题，笔者来回答。

让老师成为服务性的保姆行业，就是现在。

一、政策原因“青少年保护法”，教育行政部门的有关规定，都明确规定了对青少年的保护措施，不得体罚、变相体罚学生。但对于那些屡教不改，十分顽劣的青少年如何惩戒则没有切实可行的规定。

一旦教师对学生有惩戒行为，上级收到举报，首先挨处理的是老师，然后是校领导，为此老师被通报、警告、开除的也不少。

学校、老师、家长都要好成绩，老师只能用劝、哄的保姆方式引导学习。极大的降低了老师的权威性。

二、家长原因孩子少。一个孩子，几个大人围着转，因此养成好多小“皇帝”，他们任性、自私、唯我独尊，自理、自律性很差，放到学校很不好管。老师一严管，出点问题，家长护犊心强，会对老师严厉斥责，又打又骂，甚至要求高额赔偿，搞得学校、老师十分狼狈，有时赔钱又丢面子。

学生、家长胜利了，老师佛系了。

最终受害的还是学生、家长、社会。

就目前现状，“保姆式”的老师还得当一阵子。

在我们这里，九十年代初期，私立学校出现了；农村小学整合；小孩子开始住校，就使老师不得补变成保姆。

（以私立学校为例进行说明）

私立学校刚刚建立，所有的孩子住校，进行封闭式管理孩子们住校，每个班有文化课教师、生活老师，从那个时候开始，所有的老师就变成了保姆教师。

一，孩子吃饭需要教师。

孩子们十个人一桌，老师要把菜、饭给他们分好，怕孩子们烫着。口味不一样，有爱吃这样的；有爱吃那样的，有肉有菜，老师就像保姆一样和孩子们一起吃饭，负责孩子们的吃好、吃饱。

二，孩子们睡觉需要教师。

小孩刚离开家；离开妈妈，有的孩子还不习惯一个人睡觉；有的不会穿衣服，不知道穿哪件衣服。老师就像保姆一样，陪在孩子身边。睡在宿舍的门口，随时守护孩子们的安全。

有的孩子想家，偷偷地跑了，老师的责任重大，不怨老师怨谁啊！老师没把孩子看管好。

三，孩子洗澡、洗衣服离不开老师。

新建学校条件不好，那么多学生，老师就像保姆一样给学生搓澡、洗头，老师不给洗，孩子自己能洗干净吗？

冬天那么冷，老师自己动手教给孩子洗衣服，看孩子们的小手冻得像红萝卜，老师舍不得，就像保姆一样给孩子们洗。

孩子们人多，老师人少，老师累死了家长来了还不满意，说他的孩子像小鬼一样，脸上不干净；穿的像流浪儿。

家长心疼得哭啊，保姆老师没有把孩子照顾好。不是老师不管，人多保姆老师管不过来！

为了保证学校的生源，老师们必须当好保姆私立学校的学生，大部分来之做生意的家庭，家里不缺钱，就是缺少保姆。

送到私立学校，老师既教书又育人。管吃管住省去家长很多心事。

老师必须当好保姆，才能保证学校的生源。

家长看重学校的教育教学；更看重学校的生活管理。必竟家里的条件好；孩子又不多。

学校的老师当不好保姆，影响学校的招生工作。

孩子吃饭、睡觉、安全都是头等大事！出一点差错，老师吃不了兜着走！孩子的吃喝拉撒睡都需要老师像保姆一样管理学

现在孩子少了，农村有些学校整合在一起，孩子们从一年级就住校。一年级的孩子太小，他们吃饭、穿衣、睡觉都需要老师像保姆一样去照顾他们！

学校要分工明确，要有专人去管孩子的吃喝拉撒睡，那是生活管理员。把教师从管理孩子的吃喝拉撒睡里解放出来，让他们安心于教育教学工作。结束语：

教师的责任是教书育人。教师不是保姆！不要再把教师当保姆使用！