幼儿园环境参观感受

今天去幼儿园参观发表一点反馈意见，幼儿园给我的整体意见很规范，幼师素质教学水平都很高，提点建议孩子们的午餐，能不能增添营养丰富的多样食材，让孩子们又爱吃又营养，还有一点就是厕所，便池距离有点宽，较小的孩子不敢蹲上去，也存在不安全隐患，以上只是反馈意见。

参观幼儿园环境心得体会

夏天天气炎热，为了让孩子健康、愉快地度过夏季，我们幼儿园积极做好防暑降温工作。具体措施：

1、加大了每日幼儿进水量，增加了绿豆汤、保证幼儿喝足水。

2、采取多种措施保持教室内空气清新、凉爽，时时注意通风，保持空气流通。

3、教育孩子勤洗手、洗脸，并对幼儿使用的毛巾、活动室、玩具等定期清洗、消毒。

4、幼儿在园期间，将教室空调电风扇等降温设施及时启用。

5、科学制定夏令食谱。以清淡可口、营养丰富的食品为主，供应绿豆汤、西瓜等清凉解暑食品。

6、睡眠室铺上凉席;保证幼儿的充足的睡眠时间。

7、通过家园联系栏提醒家长勤给孩子洗澡，衣服要勤洗勤换，尽量给幼儿穿质薄凉爽的棉织品，有利于汗水的吸收和挥发。

幼儿园环境参观感受总结

一般来说，幼儿园升小学前，都有传统要去对应学区或者附近的小学参观一下。

大致是老师会组织大班各班排好兑，统一前往小学。参观一下校园，看看操场，看看教室、看看图书馆…看看小学生们是怎么上课学习的，怎么体育锻炼的，日常都做些什么，跟幼儿园有什么不一样，和大哥哥大姐姐一起拍拍合影玩一玩。

这样其实是起个承上启下的作用，让他们做好准备，也充满期待他们要长大了，要进入另一个新环境学习了。

幼儿园环境观摩

我的回答是：究竟什么观摩，摩即相互切磋，由此，幼儿园的观摩活动应该是借助对教学现场的观察，相互学习，共同研幼，研学的研究性活动，尤其是教研活动中的观摩，应该建立在对具体问题的研究和探索的基础之上，上观摩课的老师也应该做到真正的投入。

幼儿园环境参观感想

中班科学楼房真有趣教案让幼儿观察高高的楼房，数数有几层，我们住在高高楼顶会有什么感觉？

让幼儿观察幻灯片，高高的楼房，各种各样的楼房，感受我们祖国的繁荣富强，感受我们的工人叔叔的伟大，造出高大的楼房，最后一起到构建区域搭建楼房。

反思因为孩子们在农村，对于各式各样的楼房见得少，所以想象力还不够丰富。

观摩幼儿园区域环境心得体会

非常有幸参加华东师范大学第37期幼儿园园长培训。在短短的一周时间里，我和许昌市各位园长参观上海市优秀幼儿园、听朱家雄等专家讲座、观摩幼儿园优秀教育活动，每天都颇有收获。通过学习，我找到了差距，认清了努力方向。我的体会有以下几点：

　　一、要让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园”。

　　我们先后到上海新区东方幼儿园和真奇妙幼儿园参观。这两所幼儿园花团锦簇、绿草茵茵、玩具齐全，有室内溜冰场、温水游泳池、科技探索室、陶艺室、钢琴房、电脑房、阳光教室等完备的教学设施，墙壁上装饰的格言语句散发着一种积极、博爱、专业的校园文化。我感慨：这才是孩子幼年的幸福摇篮。

　　我们是一所县城的幼儿园，和上海的这些幼儿园根本没法比，但是，我们也要舍得在外部环境和设备设施上投资。在参观幼儿园时，我拍摄了好多照片，觉得很多地方可以借鉴。我们也要努力让幼儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨的“家园”。

　　二、要让幼儿教师“减负增效”。

　　朱家雄教授在讲座中提出：幼儿教师应该“减负增效”。现在的幼儿教师忙于搞园本课程，忙于制作教具玩具、忙于搞文档和材料、忙于观察和记录，产生了职业倦怠。我赞同朱教授的看法。

　　前几年当我第一次听说某幼儿园已形成了自己的童本理念及课程体系时，我就煞费苦心的经常想：如果我们要形成什么课程体系，以本园教师的能力，不及啊!

　　听了朱教授的讲座，我如释重负。课程的编制是课程专家的事情，课程的实施才是教师的事情。选择优质课程资源，在实施课程中，对课程进行必要的调整和修正，这才是教师应该做和能够做的。 工作中，教师制作的一些玩具教具确实起到了作用，比如，变废为宝做的沙包、飞碟等小型玩具，教学中的一些图片头饰等。但在各级玩教具评比中获奖的大型玩具，真能“玩”吗?耐“玩”吗?如果老师们费力费时苦心设计出的成果能给玩具厂家提供了一种创意，也不错。我们不是玩具制造商，我们要依据能力制作“实用”的玩教具。作为幼儿园的领导者，我们要善于反思如何让教师的工作有意义，要为教师“减负增效”。

　　三、善于学习，打造优秀团队。

　　在听了新区东方幼儿园园长和荷花池幼儿园园长的讲座后，我对如何打造优秀幼儿园团队有了更深的认识。

　　团队像友谊一样要用心经营。教师是教育中的重要因素，我们要打造“充满生机与活力的现代幼儿教师”，让教师体验工作的幸福;要善于调动每位教师的潜能，让每一位教师的火都燃得旺旺的。

　　善于学习，勇于探索，乐于实践，就会进步。让我们以这次学习为契机，实实在在地做有利于幼儿园发展的事情，造福孩子。

　　最后，感谢市教委给我们这次开阔视野、激活思维、交流学习的机会。

参观幼儿园环境的感受与收获

        到了大班，幼儿园一般要组织孩子参观小学，进行幼小衔接活动，这种做法的意义在于让孩子感受小学的学习氛围，了解小哥哥小姐姐们的学习行为，为今后进入小学奠定一个基础。

        幼儿园和小学是两种教学模式，很多刚上一年级的孩子无所适从，没有办法适应小学生活，通过这样参观可以提前感知小学的课堂纪律，下课活动，帮助孩子更好地进入小学学习做好准备。

幼儿园环境观摩感受和收获

今天我去参观了孩子的幼儿园，外面幼儿园大门我们就看到了好多孩子玩的玩具同时呢，我们也看到了幼儿园的一些规章制度，写的井井有条。还有干净的操作间还有卫生间看起来都很明亮，整洁干净。

教室里的每一个角落坚硬的角落都用海绵质的软物质包裹起来，免得孩子磕伤碰伤，体现了幼儿园的细心。而且幼儿园的老师每个都很负责任。

参访幼儿园环境心得

幼儿园第三届冬季亲子运动会总结 　　**月**日，我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了“大手拉小手”20**第三届冬季亲子运动会。

　　早上9：30，在都会篮球场上，所有家长和幼儿准时就位，随着运动员进行曲的响起，各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐，精神抖擞，口响亮，排着整齐的队伍陆续入常接着，我来致开幕词，然后孩子们向家长进行了各表演队的运动器材的表演后，接着各年级的团体操的展示，每个小朋友都是那么的积极和喜悦，满面洋溢着童真的笑脸。

为了开好本次运动会，我园教师策力，认真做好每项工作，每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。

孩子们也在教师的认真教导下，不怕苦不怕累的不断练习，最后成就了孩子们完美的展示。

　　本次活动中，最精彩就是亲子游戏。

亲子游戏活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。

家长和孩子们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。

在这些活动当中，最别具一格的游戏是“袋鼠妈妈”，由于在跳的时候需要掌握一定的技巧，所以家长们在旁边又激动又担心，热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，让家长体验到运动中的快乐、童真。

家长们的积极参与、孩子默契配合，为活动添了更精彩的一笔，更是把此次运动会推向的。

　　在欢乐的气氛中，我们的活动结束了。

通过这次运动会，我们的感触颇深。

这次运动会能够这样顺利的开展，跟每位教师的辛苦付出，家长积极配合是分不开的。

运动会中，小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。

我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒! 　　通过这次的运动会，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的孩子更坚强了，所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到久违的童真，运动会的圆满成功是我们对家长的最好汇报。

　　让我们一起记住此次运动会的美好瞬间吧!

幼儿园环境参观感受怎么写

参观了德辅博物馆的红山文化玉器，我知道了5千年前，红山人就已经有了玉礼制，红山时是神权统治，有了等级制度。

幼儿园环境参观感受与收获

幼儿园去小学参观学习，当然要结合幼儿园小朋友的心理夸介绍。

1.介绍小学学校可是很漂亮，很大，有很多好玩的东西。

2.介绍小学老师可好了，可以教小朋友学习很多本领，唱歌，打球，跳舞，数学，语文等。

3.小学朋友可多了，一个班都有30以上学生，所以可以交到更多的朋友。

4.十六它，比如参观花园，体验做中学等。