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幼儿园大班安全教育内容(幼儿园大班安全教育内容表)

2022-12-12 19:00:33     来源:www.dxfbaby.com
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导语:幼儿园大班安全教育内容表幼儿园安全教育的内容主要包括:1、交通安全教育: 学习认识交通标识,并熟悉相关标识,教育小朋友们要严格遵守交通规则。2、消防安全教育:学会打求救电话,

幼儿园大班安全教育内容表

幼儿园安全教育的内容主要包括:

1、交通安全教育: 学习认识交通标识,并熟悉相关标识,教育小朋友们要严格遵守交通规则。

2、消防安全教育:学会打求救电话,例如遇到火灾的时候拨打119火警电话、110匪警电话、120医疗急救电话。

3、食品卫生安全: 有的小孩有什么都往嘴里放的习惯,要教育孩子养成不随便将东西放在口中的习惯,不捡地上东西吃,不乱吃药。

幼儿园大班安全教育内容大全

主要是教育大家消防逃生技巧。让孩子们在大火的情况下,可以有安全逃生的技巧,如何不被烟火烧熏,从小培养孩子的安全意识。

幼儿园大班安全教育内容表格图片

幼儿园大班班级安全公约

听口令,排队走,不跑不追不拥挤。

上下楼,走右手,看清标记慢慢行。

玩游戏,守规则,独自玩耍不可行。

不争抢,不冒险,团结合作真开心。

学本领,要专心,安全常识要记清。

身坐端,腿放好,保护眼睛别忘记。

轻轻拿,轻轻放,学具一定要放好。

常洗手,讲卫生,疫情防控不放松

幼儿园大班安全教育内容表格

要按照幼儿园大班安全教育主要内容填写记录表:

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。

8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。

9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。

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1、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

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2、预防中毒,中毒包括的范围非常广,有煤气、食物、化学品、药品、消毒剂、杀虫剂等多种中毒事件。

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3、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

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4、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。

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5、遵守交通规则,乘车的安全知识,知道一些安全标记,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。乘车时坐稳,不把手、头深出窗外,不乱动车上的按钮。

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6、防止玩火,不宜进入厨房的,火柴和打火机一类易燃引火物决不能去玩弄,懂得玩火的危害性。

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7、不要动暖瓶、开水、饮水机,以防止烫伤、烧伤。

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8、不要玩水,不要扭动自来水开关,在湖、河边上玩耍,要在安全地带,决不要乱跑乱蹦,以免失足误入水中,也不要在下水道井盖丢失的道路上走。

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9、不要玩电,不能去触摸和玩耍正在运转的电风扇等电器产品,不能摸电插座。不用湿手触摸电源开关,在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。

20、幼儿节约用电、安全用电,注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。 教育幼儿学会如何防雷电。

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1、要让孩子随便拿刀、剪或其它尖锐器物当作玩具。教会孩子正确使用刀、剪等用具。

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2、运动注意规则,按顺序进行,避免碰撞,做危险性游戏,知道“乐极生悲”, 懂得登高的危险,教育孩子不可从高处随便跳下。勇敢和逞能是两回事,教育孩子不拿力所不及的东西。

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3、知道什么是安全地方,什么是不安全地方,如:不在加油站、建筑工地等地方玩耍。了解在公共场合走失后的方案(和大人在预定地点、时间集合、找警察、工作人员、借电话等)

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4、会清楚表达自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,紧急情况知道如何保护自己。 

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5、不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑,因为这样容易扎伤自己和别人。

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6、教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套,以免引起窒息而死亡。

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7、知道110报警电话的用途和正确使用方法。

幼儿园大班安全工作内容

大班幼儿安全教育十大目标

一、 能自觉遵守基本的安全规则和交通规则

二、 学会看逃生图上的重要标志:如:安全出口等。

三、 知道在火灾发生时不慌乱,应按熟悉的安全撤离路径有秩离开,提高自我保护能力,增强安全保护意识。

四、 知道生活中那些地方存在危险,不能独自去玩耍。

五、 引导幼儿在原有经验的基础上,了解雷电的危害性,防止雷电的基本伤害。

六、 让幼儿知道铅笔伤人的危害性,学会正确使用铅笔,知道铅笔不能咬、会造成铅中毒,铅笔不能用来作武器,会挫伤人。橡 皮、水彩颜料、油画棒也是有毒的,不能吃,不能往身上图。

七、 运动时注意安全,不给他人和自己造成伤害。

八、 学习简单的自救方法,遇到危险时知道拨打匪警电话110、火警电话119、急救电话120,懂得生命的宝贵。

九、 学会与陌生人相处,不把姓名、家庭住址告诉陌生人,不接收陌生人的玩具、食品、不随便相信陌生人的话、不跟陌生人走。

十、 知道独自乘坐电梯时应提高警惕,如遇电梯发生故障时会按电梯里的提示拨打求救电话

幼儿园大班安全教育活动表

活动目标:

  1、懂得要爱护图书。

  2、初步学习正确的翻书动作,学习一页一页翻图书。

  3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动重点难点:

  活动重点:

  懂得要爱护图书。

  活动难点:

  初步学习正确的翻书动作,学习一页一页翻图书。

  难点形成原因:

  手部小肌肉动作发展能力较弱。

  难点解决策略:

  层次递进地进行熟练练习。

  设计依据:

  活动导入部分请幼儿自己思考解决问题的方法,梳理幼儿原有认知经验,在此基础上教师现场补书,幼儿发现补书的不容易,以巩固他们对爱护图书重要性的认知。

活动过程:

  一、讨论图书破的原因

  二、观察教师修补图书

  1、请幼儿说一说有什么好方法能帮助破图书

  2、教师根据幼儿说的修补图书

  三、讨论怎样避免弄破图书(结合幼儿实例进行讨论)

  图书应该怎样拿,怎样放?(教案出自:屈.老师教案网)自己看书时应该注意什么?打击一起看书时应注意什么?

  四、欣赏儿歌《小图书》

  五、幼儿看图书

  教师巡回观察,指导幼儿正确的翻书动作。

活动反思:

  《爱护图书》是小班年龄段的社会活动。我本来想达到的目标是1.懂得要爱护图书。2.初步学习正确的翻书动作,学习一页一页翻图书。根据本班幼儿的年龄特点、发展水平和《纲要》中教育活动内容的选择中指出“既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。”来设计本教学活动。

  这是一个社会活动,“爱护小图书”是一个非常空洞的,但又是需要我们在日常生活中关注的一个问题,在每次的图书阅读中似乎都会涉及到一些这方面的注意点,如何通过形象、具体、生动的手段让小班的孩子情感产生共鸣,这是我对这个活动首先考虑的问题,但在当我走进教室,进行活动时发现,孩子们情感不投入,有些孩子看见老师扮演书宝宝还在那边笑,所以我们调整了策略,通过播放录音、观察图书宝宝封面来了解书宝宝伤心的原因,进而导入课题,同时也提高孩子观察能力。

  我觉得我原来的教学设计可以进行这样的调整:1.在最后可加入修补图书的环节。2.在讨论的时候可引导幼儿多说说如何正确翻阅图书的方法。3.在活动结束后,可以在图书架及每本图书上都做了相对应的颜色标志,让幼儿根据图书的颜色将放到相对应的位置。活动结束后,我们班的孩子对图书宝宝都爱护有加,轻轻地,一页页的翻书。这个习惯还需在以后的日常生活中进行。

幼儿园大班安全卫生教育内容

①进餐前后半小时不组织剧烈运动、

②餐前洗手餐后漱口、

③不让幼儿端过热的饭菜、

④指导幼儿正确使用餐具、

⑤给幼儿提供温度适宜的温开水、⑥教育幼儿引水时不打闹、

⑦不能蒙头睡觉、

⑧及时观察幼儿情绪。

以上八点就是幼儿园1530安全教育的内容!

幼儿园大班安全教育表格

家用燃气表与燃气灶的距离是。1米远。记得当时我们家安装天然气的时候。燃气公司的工作人员他对我说燃气表离燃气灶。一定要有一米远。这样安全。如果发现有燃气泄漏。就应该把燃气表上的阀门关了。关掉之后打电话叫维修人员来检查。排除了障碍。才可以使用。

大班安全教育内容表格

幼儿园大班德育安全工作重点:强化孩子帮助他人是件快乐的事,礼貌待人会收获别人礼貌待你。教育孩子与同伴相处融洽,礼让。

平时反复在健康安全课上教育孩子平时注意的防水,防火,防电,过马路等等的安全常识。

幼儿园大班安全教育主要内容

进餐前后半小时不组织剧烈运动;餐前洗手餐后漱口;不让幼儿端过热的饭菜;指导幼儿正确使用餐具;给幼儿提供温度适宜的温开水;教育幼儿引水时不打闹;不能蒙头睡觉;及时观察幼儿情绪。

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