应用题:幼儿园新买回一批玩具.如果按每组10个分,则少2个,如果按每组12个分,则刚
导语：一、应用题:幼儿园新买回一批玩具.如果按每组10个分,则少2个,如果按每组12个分,则刚
设有X个组，那么就会有10X-2件玩具。
式子是12（X-1）=10X-2
得出的结果是X=5
一共有五个组。
设有X个组，那么就会有10X-2件玩具。
式子是12（X-1）=10X-2
得出的结果是X=5
一共有五个组。
一、应用题:幼儿园新买回一批玩具.如果按每组10个分,则少2个,如果按每组12个分,则刚
设有X个组，那么就会有10X-2件玩具。
式子是12（X-1）=10X-2
得出的结果是X=5
一共有五个组。
5*10-2=48。
一共有48件玩具。
二、幼儿认识基数和序数的区别
序数是在基数的基础上再增加一层意思。
例如：
基数：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。
序数：第一、第二、第三、第四、第五、第六、第七、第八、第九、第十。
基数：
在数学上，基数（cardinal number）是集合论中刻画任意集合大小的一个概念。两个能够建立元素间一一对应的集合称为互相对等集合。例如3个人的集合和3匹马的集合可以建立一一对应，是两个对等的集合。
序数：
集合论基本概念之一，是日常使用的第一、第二等表示次序的数的推广。序数概念是建立在良序集概念之上的，而良序集又是偏序集、全序集的特殊情形。
三、问一道应用题幼儿园的小朋友分梨一个小朋友分3个多12个，一个人分5个少6个问多少个小朋友多少个梨
小朋友有9个，梨有39个
四、应用题幼儿园买来5210克水果，其中一半是苹果，其余的是橘子，买来橘子多少克
解：设买来橘子x克，
2分之1×5210+x=5210
2605+x=5210
x=5210-2605
x=2605
答：买来橘子2605克。
五、应用题求解:王阿姨给幼儿园的小朋友分苹果1，如果每人分3个，就多16个，如果每人分5个，就差4个，有多少个苹果？
设：幼儿园里小朋友的人数为X人。
3x+16=5x-4
通过移项求出
x=10
10x3+16=46(个)
答：有46个苹果。
参考资料：
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