有些家长会反应说，自己的宝宝好动，而且还爱打人，采取措施应对不仅没有效果，反而会适得其反。这究竟是什么原因呢？下面，就跟着小编一起来看看吧！

很多时候，1-3岁的宝宝爱打人，我们常常会从宝宝的心理需求、成长特点来分析打人的原因，并采取一定的应对措施，可有时候却起不到有效地作用，反而让宝宝:打"得更起劲，还闹气别扭来。

其实，我们往往忽视了宝宝的生理上的原因，宝宝爱打人并非出于心理得不到诉求，而是小身体里缺乏锌。宝宝爱打人，可能缺锌，这到底怎么回事呢？

网友来信：爱打人的宝宝缺锌？

我家宝宝19个月了，不知为何，出门和其他小朋友玩时总喜欢打人，有时是有人想抢他的玩具，他要自卫;有时是没事也会:挑衅"人家。谁都敢打，搞得在小区游乐场里:名气很大"。按理来说，宝宝和别的小朋友并无矛盾，她的所有要求我们都能尽量满足，不应该会让她产生不愉快吧？有朋友提醒说，宝宝爱打人有可能缺锌……缺锌会让宝宝食欲不振，怎么会跟打人扯上关系呢？

——网友田田妈

宝宝好动是缺锌的一种表现

一般认为，患有多动症的宝宝可能缺锌。锌具有输送和贮存氧的功能外，还参与线粒体的电子传递、儿茶酚胺代谢、核糖核酸（dna）合成等生化过程;缺锌可使多巴胺受体功能障碍，出现易怒、不安、注意力不集中、多动等症状。当宝宝有不安、易怒的情绪时候，会表现为:打人"。那么，宝宝打人是否等同于:多动症"呢？这需要根据个体情况去判断。

儿童多动症主要表现为注意力不集中，做事不专心，好走神，动作过多，上课好做小动作，好说话，任性冲动，情绪不稳，自控能力差，做事拖拉，缺乏时间和任务观念，动作不协调，精细动作如穿针、扣纽扣等有困难，不服管教，我行我素，严重者有偷窃，说谎，打架行为。所以，妈妈们要密切注意宝宝的行为，如出现上述的，建议到医院去做一个血锌检查。不要盲目的给孩子补充锌元素，补锌需要在医生指导下进行，过量补锌会造成一系列的代谢紊乱。

在排除孩子身体病变的情况下，当孩子出现打人等异常行为时，也需要多方排查原因。既不能忽视，也不可随意打骂，要在尊重和爱护的基础上对孩子进行耐心地引导。

宝宝补锌要注意什么

儿童缺锌容易厌食、易患口腔溃疡，身材矮小、瘦弱，免疫力下降，经常感冒、发烧，智力发育落后，头发稀疏颜色偏黄等，有的也会导致多动症，影响身体发育，所以家长要引起重视。在日常生活中，还需要从饮食上注意锌的摄入量：

1、喂食母乳

婴儿补锌靠母乳，至少母乳喂养婴儿3个月，然后再逐渐改用牛乳或其他代乳品喂养。母乳中锌的吸收率高，可达62%。尤其是初乳含锌量高，平均浓度为血清锌的4─7倍。断奶后辅加富锌食品。如牛肉、羊肉、猪瘦肉、动物肝、花生、黄豆、胡萝卜、牡蛎等。

2、辅加富锌食品

5岁以后的儿童，完全可以从食物中摄取足够的锌元素，关键是从小教育孩子养成不挑食、不偏食的好习惯，注重饮食结构合理平衡，粗细杂粮混合搭配。

3、均衡膳食

平时还应注意不要让孩子吃过多的白糖和甜食，以免影响锌的吸收。绝不可把锌类药物当成万能的:营养滋补品"，长期应用。

宝宝补锌食谱推荐

西兰花牛肉泥

原料：西兰花5朵、牛里脊肉100克、盐

做法：

1.西兰花去掉根部老皮，放入开水中烫2分钟，关火焖3分钟。

2.牛柳一块，切成2厘米左右的块状，放入水中煮约30分钟至牛肉熟烂。

3.煮好的牛肉块和汁水放入搅拌机中搅拌成肉泥。

4.把西兰花加少量的水也放入搅拌机中打成泥。

5.把打成泥状的西兰花和牛肉再一起搅打均匀，并放少量的盐，上面可点缀胡萝卜丝。

温馨提示

牛肉中也含有丰富的锌，对于海鲜食物过敏的宝宝可以选择这一款菜肴。

用牛肉做成其它炖、酱的方式也都有利补锌。

做好的西兰花的肉泥，最好一天内吃掉，可放在放在白粥里，面条或米饭里。

1岁以上的宝宝可免去搅拌的做法，直接切成碎粒吃。

鲜虾花蛤蒸蛋羹

原料：鲜虾3个、花蛤3个、鸡蛋2个、黄酒、盐、香葱适量

做法：

1.鲜虾去虾线，切碎，放在黄酒里浸泡10分钟。

2.花蛤用开水焯一下，捞出去壳待用。

3.花蛤、鲜虾切碎备用。

4.鸡蛋打入碗中，加少量盐，加切碎的虾和花蛤，加入100毫升凉白开水，大火急蒸8分钟，蒸至凝固后即可。

温馨提示

花蛤、鲜虾均含锌丰富。宝宝小，咀嚼能力差，因此虾及花蛤要切得细碎些。

蒸好蛋羹的关键是加入蛋液中的水要用凉开水，而不能用冷水。因冷水里有空气，水被烧开后空气排出，蛋羹出现蜂窝。而用凉开水蒸蛋羹，表面光滑似豆腐脑。

吃时洒些香葱碎，淋上几滴生抽和香油，鲜香味美。

金针菇油菜

原料：金针菇、油菜、火腿、生姜、花生油、盐、味精、蚝油、水淀粉。

做法：

1、金针菇去根洗净，菜胆去老叶洗净，火腿、生姜切丝备用。

2、烧锅加水，待水开后，倒入少许盐、味精、油，再加入菜胆，烫至刚熟，捞出备用。

3、热锅下油，放入姜丝，煸出香味后，随即倒入金针菇、火腿丝，调入盐、味精、蚝油炒透，淋入水淀粉，最后倒入菜胆即可。

温馨提示

此道菜含锌量约12、9毫克，并富含儿童必须的氨基酸，可调节儿童体内的含锌量。红、黄、绿颜色的搭配，很容易调动孩子的食欲。

每到傍晚，小区的亲子乐园里就成了宝宝们最好的玩乐场和爸爸妈妈们最好的交流地。经常会有此起彼伏的哭声、笑声。不同的宝宝都有着不同的情绪表达和特点。

8个月的佳佳爱交往却喜欢用“打人”的方式打招呼，1岁的楠楠不爱说话、比较忧郁，雷雷脾气暴躁、易怒，丫丫则比较活泼开朗。宝宝们为什么会表现出如此巨大的差别和特性呢？

原来佳佳小时候经常拍她妈妈的脸，佳佳妈妈不但没有批评她反而笑，后来佳佳就把打别人嘴巴当成正确的打招呼的方式了。楠楠的父母在她出生后不久就去了美国，把她丢给了爷爷奶奶。年老的爷爷奶奶没有太多精力照顾她，所以楠楠一直过得很孤独，1岁的她就有了自闭症的倾向。雷雷的妈妈是一个暴脾气的妈妈，经常会跟雷雷大呼小叫，而雷雷也因此成了一个暴躁的小宝宝。丫丫的妈妈就是我，丫丫的活泼开朗大概是因为我的引导而形成的吧。

以往的很多家长，都只注重宝宝的吃饱穿暖、身体健康，而忽视了宝宝的情商教育。现在的爸爸妈妈则由于方式不得法，反而让宝宝变得不快乐了。情商培养似乎是个老话题，但并非每个父母都能做好，很多自以为是的做法，其实并不完全正确，还往往适得其反。

情商(eq)说的是情绪智力，它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。

早在1980年，卡斯比教授就同伦敦国王学院的精神病学家对1000名3岁幼儿进行了测试。受测试幼儿都被问到22个行为特点方面的问题。

根据测试结果，这些幼儿被划分为充满自信、良好适应、沉默寡言、自我约束和坐立不安5大类型。其中充满自信型幼儿占28%，良好适应型幼儿占40%，沉默寡言型幼儿占8%，坐立不安型幼儿占10%，自我约束型幼儿占14%。当这些孩子长到26岁时，卡斯比等精神病学家再次与他们进行了面谈，并且对他们的朋友和亲戚进行了调查，结果发现他们成年后的性格基本没有改变。

卡斯比据此认为，宝宝性格特征在3岁之前已经基本定型，虽然在以后成长过程中有一些改变，但这种变化似乎不太明显。卡斯比教授因此曾经倡议父母务必认真对待3岁以内宝宝的所作所为。

看来重视宝宝0—1岁时的情商培养，是每个爸爸妈妈的必备功课了。

丫丫被叔叔阿姨们称为“活泼开朗”的小女孩，是不是也说明了我的情商教育是基本达标的呢？对丫丫的情商教育其实并不是刻板地灌输的，而是我们在生活中不断熏陶的结果，我和丫丫爸爸也是做足了功课的。

为了培养丫丫良好的性格，不论丫丫能否听懂，我们每天必会对她说的几句话：“丫丫，早上好！”“丫丫，你好！”“晚安丫丫！”长期坚持，她慢慢地习惯了这种礼貌地问候礼仪，养成良好的行为习惯及情感交流的方式。

学会独立面对困难，是另一个课题。她不小心摔跤或碰撞了，我们也不会表现得特别紧张，而是在旁边看着她，对丫丫说：“丫丫，勇敢的小宝宝都是自己爬起来哦！”鼓励她爬起来，给她最温暖的拥抱来表扬她的勇敢，这样她会变得勇敢而坚强。

懂得欣赏自己和别人。丫丫小时候，我最喜欢和她做的一个游戏就是看看谁漂亮。我把丫丫抱在我的腿上，让我的腿当做跷跷板，开始跟丫丫勾勾手，然后问：“丫丫，丫丫，谁漂亮呀？”她高兴地指着自己，然后我问，哪里漂亮呀？她居然指着自己的眼睛，哈哈，小宝宝这么小就知道自己的眼睛很漂亮啦！这真让我惊奇。

其实培养宝宝的情商，还有一个诀窍，那就是让宝宝快乐起来，感到幸福。丫丫出生后，我坚持母乳喂养，即使后来改用人工喂养，我也会和丫丫边说话边喂食。丫丫哭的时候会马上照料，使她感受到强烈的安全感。如果父母对孩子的哭闹置之不理，那么将来有可能造成孩子的性格出现急躁攻击或者冷淡孤僻两种极端。父母应多给予抚摸、搂抱、亲吻、轻拍，与宝宝建立良好的亲子依恋关系。依恋是情感联系的纽带，对宝宝情商的发展十分重要。

去赏识孩子，肯定孩子。在爸爸妈妈赏识的目光里，宝宝充满了快乐。得到家长赞赏的宝宝，心情愉悦、信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受家长的意见，克服自身的小毛病。如果父母只是一味地数落、训斥孩子，不仅影响自己的情绪，而且还会让宝宝陷入自卑的泥潭之中。当宝宝第一次说话，第一次爬行，第一次站起来时都要给予赞美和鼓励！那些认为在物质上满足孩子却缺少足够的精神鼓励的家长，是失败的父母。重视宝宝心灵深处最强烈的需求才是最重要的。

拥有高情商的宝宝，在未来更容易比同龄人得到认可、拥有更多的朋友和更广泛的人脉。情商能够帮助宝宝更好地交际、交流和谈判，使宝宝成为一个受欢迎的人。

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小宝宝好打人，原因有很多。有的是父母经常吵嘴、打架，宝宝受耳濡目染的影响所致；有的是宝宝看到托儿所的小朋友和邻家的孩子打人，觉得有趣，于是进行模仿而致；还有的是父母怕宝宝受欺侮，有意教宝宝“谁要打你、你就打他，咱不能吃这个亏”，错误教育而致……

小宝宝好打人，无论出自何种原因，成人都应引起高度重视。既不能认为宝宝还小，打人也不会造成什么后果，就不予制止，也不能一看到宝宝打人，就一味训斥、打骂，使其在成人的放纵或适得其反的教育下，越变越坏，养成恶习，最后变成一个专门欺侮弱小、蛮不讲理、只用拳头说话的人。

那么，为了宝宝能尽快改掉好打人的毛病，我们该怎么做呢?

1、要注意自己的言行对宝宝所产生的影响，并注意为宝宝选择品行好的小伙伴在一起玩耍和游戏，以消除不利因素对宝宝潜移默化的影响。

2、注意利用故事、儿歌及其他形式向宝宝灌输道理行为标准。使宝宝慢慢知道，什么叫好，什么叫不好，什么该做，什么不该做。

3、看到宝宝动手打人，不要着急，要保持冷静。先严厉地告诉宝宝“不许这样做。”再耐心细致地向宝宝讲明道理：“有事可以找老师或爸爸妈妈帮助解决，打是没有用的，打人不是好孩子。”然后领宝宝一起向被打人先表示歉意和慰问。再让宝宝主动承认错误，保证以后不再打人。

4、如果宝宝好打人的毛病通过教育一时还难以改正，还可以采取短时间地剥夺其游戏权利或将好吃的食品、好玩的玩具暂时没收的方法，使宝宝认识到打人对自己对别人都是不好的，大家不喜欢，只有不打人了，小朋友们才乐意和他玩，以帮助他改正缺点。

5、对于宝宝行为转变过程中的点滴进步，成人都应及时给予鼓励，使宝宝明白打人不是好孩子，大人不喜欢，有错就改大人才喜欢。

有句话说得好：没有不好的娃娃，只有不好的教育方法。只要成人坚持正确的教育方法并不怕繁琐，相信宝宝就一定会改掉好打人的毛病，重新成为一个好宝宝。

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  有些孩子在欲望得不到满足时，会使用攻击性行为来表达自己不满的情绪，于是打架什么的就成了这些孩子的家常便饭。可是爸爸妈妈有没有想过，为什么孩子会频繁动手打人呢？今天，我们就来分析一下孩子产生攻击行为的原因，以及解决这个问题的方法。

  产生攻击行为的原因

  遗传因素

  虽然可能性小，但是也是不得不提的一个因素就是，遗传因素，孩子有可能有某方面的基因缺陷。

  家庭因素

  父母是孩子最好的老师，如果父母经常用暴力来教育孩子的话，孩子也可能会用同样的方式来对待其他孩子。有些家长的棍棒教育不分青红皂白，有时候即使是孩子被冤枉了，也有苦说不出，这样一来，就容易产生负面的抵触情绪。而这种负面情绪难以抒发时，孩子就会选择通过转嫁的方式来泄愤，这样孩子产生攻击性行为也就不奇怪了。也有的父母会灌输给孩子一些错误的观念，比方说，有的父母教育孩子：:不管是谁欺负你了，打你了，你都要打回去，可不能吃亏！"这样一来，孩子自然就易产生攻击行为了。

  环境因素

  美国心理学家班杜拉说：:攻击是观察学习的结果。"孩子的模仿能力是超级强的，但是呢，他们的辨别是非的能力还很弱。因此，孩子很容易去模仿电视剧里或者现实生活中的暴力性攻击行为，因为他们无法辨别这样的行为是对还是错，但是他们超强的模仿能力又促使他们做这些攻击行为。可以说，大众传媒是孩子产生攻击性行为的主要原因之一。所以，爸爸妈妈在看影视作品时，如果遇到暴力的画面，应当挡住孩子的眼睛，或者让孩子暂时回避。

  此外，有研究表明，如果孩子在第一次做出攻击性行为并得到了好处时，他们会越发地想要通过攻击行为来获利或者得到好处，他们的攻击欲望会增强。所以，父母一定不能放纵孩子的攻击性行为。

  爸爸妈妈不要觉得孩子小，打打架没什么，有时候就是因为对小问题不上心，才导致孩子长大以后出现大问题。而孩子产生攻击性行为的原因无非就是这几个方面的因素所造成的，所以，如果你的孩子有攻击性行为时，不妨对照着以上几点，看究竟是哪个方面出现了问题。

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