1个月宝宝早教有什么意义呢？有一些家长担心，对孩子实施早期教育，会累坏孩子的大脑。其实，这种担心是不必要的。研究表明，早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。

人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为，儿童的潜在能力遵循着一种递减规律。即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育，就可以成为具有100分能力的人；若从5岁开始教育，即使是理想的教育，也只能成为具有80分能力的人；若从10岁开始教育，就只能成为具有60分能力的人。

新妈妈在产后最初几天分泌的乳汁称之为初乳，现在有些妈妈对初乳的认知并不深刻，有些妈妈甚至还认为初乳是无用的，会将之丢弃，俗不知初乳对宝宝意义重大。

初乳是产妇产后最初几天分泌的乳汁，呈淡黄色，量很少，与成熟乳汁相比，初乳中富含抗体、蛋白质、胡萝卜素，以及宝宝所需各种酶类、碳水化合物等，而这些营养物质都是其他任何食品无法提供。

初乳被称为是宝宝的第一次免疫，对宝宝的生长发育有重大意义，是任何营养保健品所无法代替的。

初乳的作用

1、新生儿科从初乳中得到母体的免疫物质，其中，免疫球蛋白a，宝宝吃后可黏附在胃肠道的黏膜上，抵抗和杀死各种 细菌，从而防止宝宝发生消化道、呼吸道的感染性疾病。

2、初乳中的巨噬细胞、t淋巴细胞核b淋巴细胞可吞噬有害细菌，具有杀菌和免疫的作用。

3、初乳还有促进脂类排泄的作用，可帮助新生儿宝宝减少黄疸的发生。

4、早产儿妈妈的初乳中的各种营养物质和氨基酸含量更多，能充分满足早产宝宝的营养需求，有助于早产宝宝的吸收和消化，能提高早产宝宝的免疫力和抗感染的能力。

2016年春节期间，科里住了几个肺炎的小宝宝，年龄分布在5个月到2岁多不等，看着那些小朋友咳嗽咳个不停，真心心疼。

如今二胎政策来临，很多年轻宝宝妈妈爸爸才刚毕业，参加工作，就火急火燎地步入父母的角色，在照顾宝宝方面，难免有些经验不足。

曾经收过一个肺炎的孩子，本来宝宝只是有些小感冒，上呼吸道感染，结果家长在给孩子喂水、喂药的时候，因为宝宝不会自己用普通杯子喝水喝药，被家长强行用勺子灌，导致呛咳后，部分吸入肺中，次日就肺炎入院治疗。

由此可见，在宝宝成长的阶段，如何训练宝宝正确饮水，是非常重要的育儿课，作为一名儿科医生，本文以我在临床上遇到的案例，结合相关知识，跟大家谈谈宝宝训练饮水的意义和必要性，以及介绍宝宝吸管压水训练杯、吸管杯的作用（如利其尔宝宝吸管训练杯、压水训练杯吸管杯）。

宝宝饮食阶段：

宝宝正常成长发育过程中，饮食中通过口周肌肉和口腔内肌肉的协调作用，达到喝奶、喝水等摄取食物的目标。其中，我们可以大略根据孩子的不同年龄，分为三个小阶段：

吮吸：从出生到5个月左右，有个体差异性。在这个阶段，以吮吸奶水为主的摄食方式，一般来说，不管是母乳喂养，还是配方奶喂养，都要保证在奶嘴里有充分的奶量，这种情况下，奶水本身可以通过缝隙进入宝宝嘴中，宝宝只需要稍微用力，即可吮吸到需要的奶水；

吸水：从5个月到1.5周岁左右，有个体差异性。在这个阶段，宝宝可以慢慢学会通过吸管来吸水，部分宝宝这个过程比较长，在过度阶段，可以通过使用吸管杯、压水训练杯（如利其尔宝宝吸管杯、压水训练杯），让宝宝的摄食能力得到充分的训练，以便顺利进入下个阶段；

喝水：1.5周岁起左右。在这个阶段，宝宝已经可以接近成年人一样，用正常水杯饮水，而不会轻易呛咳，可以慢慢学会自己取水杯来喝水。

宝宝“不会喝水”引发的麻烦：

如果在一定的年龄段，宝宝依然没有学会自己通过吸管喝水，或者自己取水杯喝水的话，在很多方面，都容易造成问题。

照顾问题：宝宝自己学不会正确的喝水方式，造成父母照顾麻烦，需要比其他的父母抽出更多的时间，了解宝宝是否需要喝水，并给与正确的喝水方法；

生病问题：宝宝自己没有正确的喝水方式，在临床上，容易造成喝水呛咳，从而导致肺炎，而疾病发生后，有些药物又无法通过口服达到效果，从而增加静脉用药等的几率，造成病程较长，预后较差，容易复发等特点。

笔者在临床上，遇到因为“饮水或喝奶呛咳”后引发的咳嗽、肺炎、发热等宝宝，不在少数，经过有效治疗，以及指导喝水后，大部分宝宝都能安全出院。

因此，宝宝正确饮水，是安全饮水的重要前提，在这方面，在宝宝适当的年龄，使用吸管瓶，压水训练杯，是非常有用的。

宝宝吸水训练

举例：利其尔吸管水杯套装

鉴于上面提到的宝宝正确喝水重要性，下面简单跟大家举个例子，以利其尔吸管水杯为例子，简单跟大家谈谈如何使用这种吸管水杯，让孩子慢慢学会正确的饮水方式。

宝宝每天的摄入量，最好的话宝宝妈妈做好一定的记录，图中的吸管训练杯瓶及吸管杯，都有刻度，可以方便记录容量。

材料应该选用合格产品，注意购买大品牌，不要随意在市场购买没有安全保证的产品，图中的吸管，采用安全的硅胶材质，密封性好，使用安全，拆卸清洁方便。在刚培养孩子吸水习惯的时候，可以使用右侧的训练杯，训练杯盖子上有个按钮，在宝宝含住吸管时，家长可以轻按按钮，这样子水分可以通过吸管进入宝宝嘴中，反复练习，逐渐过渡到不需要按，让孩子在潜移默化中，学会使用吸管吸水。

该套装在设计上有一些优点值得我们了解一下：

刻度清晰，材料安全：该两款水杯水瓶刻度清晰，方便清晰，材料健康环保，有利于宝宝健康安全；

设计人性化：吸管训练杯，手指型按钮，设计人性化，方便在家训练宝宝喝水；

吸管杯，密封不容易漏水，开关方便，容易外出携带；

拆卸清洁方便：水杯每个零件都可以拆洗，体积小巧，容易清洁，不会留下安全隐患。

硅胶吸管：水杯使用硅胶产品吸管，柔软的吸管可以保护宝宝幼嫩的嘴巴，安全卫生，可以反复多次清洗。

综上，这篇科普文章，主要跟大家谈谈宝宝喝水的一些安全方面的知识，通过一些临床经验，告知大家，宝宝喝水也是一件不容小觑的事情哦。在宝宝还没学会自己喝水的情况下，适当使用吸水杯，对宝宝来说，是非常有意义的事情。

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婴儿早教儿歌意义何在呢？主要体现在三个方面，一是婴儿心智的启迪，二是婴儿语言训练的需要，三是婴儿感情教育的需要。

意义1、婴儿心智的启迪

儿歌中有大量的作品，都是以某方面的知识作题材，可以形象有趣地帮助儿童认识自然界，认识社会生活，开发他们的智力，启迪引发他们的思维和想象能力。例如儿歌中有介绍山水草木和鸟兽虫鱼的形象、习性和功能的，有描述日月星辰、四季变化的，有介绍浅显的自然和生活常识的，有介绍简单的数目和时间观念的……因此，从一定意义上说，儿歌是引导儿童认识世界、认识自己、步入人生的第一个领路人、启蒙者。

意义2、婴儿语言训练的需要

语言是人类特有的用来表情达意、交流思想的工具，是思维的直接现实，人的思维随着语言能力的发展而提高完善。幼儿思维能力的发展更与语言能力的发展密切相关，无论是语言正误、词汇积累，还是用语句表情达意，都反映和制约着思维的发展变化。儿歌在这些方面就能发挥重要作用。儿歌语言浅显、明快、通俗易懂、口语化，有节奏感，便于幼儿吟诵。反复吟诵儿歌，能帮助幼儿矫正发音，正确把握概念，初步认识事物，并能培养他们语言的连贯力和表达力，训练和发展思维，培养和提高他们运用语言的能力。幼儿感知事物从表象入手的特点，决定了他们乐于听取具体形象的话语，而儿歌恰是以它生动活泼的独特语言方式，迎合了孩子们的口味，切入幼儿的心灵，发挥着多方面的作用。

意义3、婴儿情感教育的需要

儿歌吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。儿童听唱儿歌既可以联络与周围人的感情，也可以使他们的情感得到抒发，从而调节他们的情绪，使其得到愉悦。其中，婴儿听儿歌，会从和谐优美的声音中领受亲人的爱抚，从而产生情感效应，心理得到满足。而幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆。