幼儿的情感具有易冲动、易转移和易感染待特点。但是，其复杂程度和社会化程度等方面却有所发展。情感在幼儿的各项活动中已直接或间接地发挥着作用，并影响其心理、行为的健康发展。

1、幼儿情感的信号功能。早在婴儿期个体就会利用哭和笑这两种情绪表现（初级情感）向成人展示其需要或对客观事物的体现，使情感表现出信号功能。到幼儿期，幼儿在与周围人的交往中，已能较正确地领会别人的情感信号并作出相应的反应。比如，一个孩子的哭声作为悲伤的信号传递给其他幼儿，并被他们理解接受，引起共同悲伤体验。

2、幼儿情感的创造功能。幼儿情感的集中体现在游戏的过程中，幼儿对自己喜爱的游戏百玩不厌，会不断创造出新花样。比如，自制游戏中所需的“道具”，布置游戏场所，装扮角色，编造新奇愉快的游戏情节等等。这些创造性活动的开展完全是建立在幼儿喜爱该活动这一情感基础上的。因此，成人应慎重地评价幼儿持积极情感的游戏，对他们的积极情感予以充分肯定，鼓励并帮助他们在游戏过程中发展创造力。

3、幼儿情感的催化功能。幼儿如果对活动充满积极情感，那么，他们在活动中往往会表现得很主动，很有勇气和智慧，会取得出人意料的好结果。相反，则会表现出心不在焉、迟钝木纳、出错率高，甚至故意捣乱以求被取消活动资格来逃避活动。所以，成人应特别注意激发幼儿对活动的积极情感，尽量避免或减弱消极情感的不良影响。

4、幼儿情感的取向功能。幼儿情感的取向功能是指：情感能够直接引导个体选择行为的方向并能决定维持此方面时间的长短。幼儿情感的取向表现出不稳定的特点。他们最初的情感取向常常受成人暗示，后来在具体活动中又经常出现情感削弱或转移的情况，使原始取向中断。因此，成人在加强自身情感修养的前提下，应特别注意加强幼儿情感取向的自主性和稳定性的培养。

以上分析显示，情感不仅是幼儿各种活动的伴随因素，而且已经作为一个独立的功能系统制约着活动的进行，并在幼儿的人往、智力和个性发展等过程中发挥一定作用。我们可以根据幼儿的情感去判断他们的个性特征，也可以根据主导情感分析他们对家庭、社会和成人的态度倾向。情感功能的释放为我们对幼儿进行正确的情感教育提供了可能。

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肝功能检查结果分析其实并不是非常复杂，只要我们了解清楚这些检查项目都代表着什么，以及它们的正常值， 通过比较，最终就能得出我们的肝功能状况哦。

肝功能检查主要包括两个方面：1、血液生化检验（肝功检查）。2、病毒标记检测（乙肝五项）。肝功检查常用的项目主要包括总蛋白(tp)、白蛋白(alb)、球蛋白(glo)这三项主要反映的是肝脏的合成功能。

在肝功能验单上，患者会看到包括谷丙转氨酶(alt)、谷草转氨酶(ast)、转肽酶(ggt)、乳酸脱氢酶(ldh)四个项目的数据。人体中有很多酶，肝脏中最多的是alt，心脏中最多的是ast，ast在肝脏中仅次于alt。因此，如果肝脏受损害，反应最灵敏的是alt，数值会迅速上升，如果alt没有升高，ast升高，则有可能是心脏有疾病。

1、反映肝脏合成贮备功能的项目包括前白蛋白(pa)、白蛋白(alb )、胆碱酯酶(che )和凝血酶原时间(pt)等。

它们是通过检测肝脏合成功能来反映其贮备能力的常规试验。前白蛋白、白蛋白下降提示肝脏合成蛋白质的能力减弱。che 增高可见于甲亢、糖尿病、肾病综合征及脂肪肝。凝血酶原时间(pt)延长揭示肝脏合成各种凝血因子的能力降低。

2、反映肝脏纤维化和肝硬化的项目包括白蛋白(alb )、总胆红素(tbil)、单胺氧化酶(mao )、血清蛋白电泳等。

当患有肝脏纤维化或肝硬化时，会出现血清白蛋白和总胆红素降低，同时伴有单胺氧化酶升高。

3、反映肝脏分泌和排泄功能的项目有总胆红素(tbil)、直接胆红素(dbil)、总胆汁酸(tba )等。

情感事连接幼儿和教师之间关系的纽带，让幼儿轻松、活泼、愉快的情绪中学习，幼儿就会兴趣浓厚，反应灵敏，同时又富有创造新，这既有利幼儿身体健康，有利于幼儿自信心和意志的培养。

第一，从小注重培养幼儿愉快的情绪。

教师应积极创造条件，激发幼儿的最佳情感心理倾向。为幼儿提供一个融科学性趣味性为一体的物质环境，使幼儿感到轻松，亲切而又富有吸引力，幼儿就自觉不自觉地受到教师情绪的感染。

第二，为幼儿创造一个和睦，友爱，欢乐的心理环境。

心理学研究表明：3—6岁孩子的情具有较强的感染性和情境性，积极健康的情感产生轻松快速的环境中。创造一个一个轻松欢乐的心理环境将有助于培养幼儿良好情感，使幼儿更活泼，聪慧。因此，在家庭和幼儿园的教育中，家长和教师要建立民主的气氛，允许孩子畅所欲言，大胆发表意见，这羊才能真正使幼儿了学，才能使幼儿的各种能力在积极参与中得到培养和锻炼。

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如今，越来越多的:大女人"都找到了自己喜欢的:小男人"，而这也就是俗称的:姐弟恋"，不过，由于:小男人"生理和心智上发育尚不完善，因此，许多人都不看好，下面我们就来深度剖析下，:小男人"为何容易出轨的原因吧。

姐弟的心智发育之差距。

姐弟恋本身有一个很明显的两难，即当初:姐姐"吸引:弟弟"的一些特质，很可能在经过几年的生活后，反而成为恋情或婚姻失败的原因。男方，在他们的心理发育还不够成熟时，会感到比自己大几岁的女性更成熟、更有社会阅历、更善解人意和更智慧地处理问题。但随着时间的推移，男性的心理逐渐成熟，社会阅历不断增长，对事物的理解也更为全面和深刻。

此时，很可能遇到的婚姻问题就是，最初老婆曾经的美好不是习以为然就是成为一种制约，枕边有一个长辈似的伴侣，身边却一大群年轻又崇拜自己的小美女，男人对:20多岁女人:的特有的偏爱，以及男人内心的认同需求和开放世界里的诸多诱惑都可能促使他们移情别恋。

姐弟恋最大挑战是:遇到长不大的小男人"。

从心理学的角度进行深层次分析，姐弟恋最大的挑战是遇到:长不大的小男人"!男人本身就是个一直长不大的孩子，如果再面对一个比自己大很多岁的老婆，就更加可能成为一个长不大的小男人。

其一，爱上:母亲"的小男人永远长不大。

一般来说，一个男人会爱上一个比自己大很多岁的女人，深层的潜意识动力机制是——:俄底浦斯情结"，也就是俗称的:恋母情结"。在母亲面前孩子永远都是孩子，即便随着岁月的流逝，在生理在心理男性都完全成熟，但在潜意识的底下，很难突破孩子对于母亲的那份崇敬和畏惧。