一位哲人曾说，国家、民族之间的竞争，也是国家和民族的母亲们的竞争。家庭教育正逐渐成为人们关注的焦点。如何进一步提高家长们的教育能力？如何通过家庭教育来培养出好品格、高能力的孩子？家长对孩子最大的影响是什么？什么样的家庭更适合孩子健康成长？带着以上问题，记者来到了四川省妇联，专访了省妇联主席曾清华。

家庭教育从幼儿开始

省妇联主席曾清华认为，对于孩子的教育和成材，家庭教育是最重要的基础。孩子的心理、习惯、品格等都潜移默化地受到家庭或好或不好的影响。在各个领域中出类拔萃的人才，包括许多科学家、领导人，他们后来的成就，都深深地受到早年家庭教育的影响。越是在幼儿阶段开始重视家庭教育的，所收到的效果越好。

家长观念需要更新

很多家长都没有进行过专业的学习，教育孩子基本上是凭借上一辈的经历。而这种代代相传的经验就良莠不齐有好有坏。曾清华说，家长素质不提高，观念不转变，那就只有让孩子来承担这个代价。

她告诉记者，省妇联开展了一系列提高家长素质、改变家长教育孩子观念的工作。目前，全省共举办“广播父母学校”26000多次，参加家长学校学习的家长达到了2000万人。“一个父母经常在家学习的家庭，孩子也常常喜欢学习。”曾主席说，从去年初，由妇联牵头，在全省开始了创建“百万学习型家庭”的活动，在培养家长科学的教子育人的方法和态度上，收到了很好的效果。

父母应该教会孩子什么

曾主席认为，教育孩子有四点最为重要：一是教育他们重视健康；二是培养他们诚实的品质；三是树立自立、自强的精神；四是要让孩子体会爱、学会爱。采访中，曾主席还提到母亲在家庭教育中的作用，“一个好媳妇，三代好儿孙”，母亲的素质影响着孩子，还影响着其他家庭成员。她提醒为人父母者，父母的言行是对孩子最大的影响，孩子从父母的行为中学到的，比任何语言中都要多，影响也最大，最深远。

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很多孩子都会有叛逆期，处于叛逆期的孩子会表现出以自我为中心、唱反调等行为，那么儿童叛逆父母该如何教育呢？

每个孩子在成长过程中会度过很多不同的阶段，叛逆期的孩子家长都十分的头疼，家长如果教育的好孩子就会往好的方面发展，但是如果管不好的话孩子会变的更加叛逆，不懂得父母对自己的好。那么叛逆的孩子究竟应该怎么办呢，让咱们一起来了解一下。

你家里的孩子有这些叛逆的行为吗

1、不受管

叛逆期的孩子是不允许别人来管着自己的，面对家人和老师的教导根本就听不进去，一个耳朵进一个耳朵出，有时候忍不住甚至会和家长老师顶嘴，别人说一句他们可能会顶十句，总会找一些理由来为自己开脱。让家长非常的头疼。

2、唱反调

叛逆期的孩子总喜欢和家人老师唱反调，你越是希望他做的事情他越是不去做，不让他做的事情他反而非常的上心，这样的孩子会一次一次的来和家长老师对着干，并且一次次的挑战大人的底线。

3、以自我为中心

孩子处在叛逆期会经常以自我为中心，并且坚持我行我素，我自己的事情我做主等等，一副我想干什么就干什么，你管不着我。孩子叛逆起来家长肯定是很头疼的。

4、不求人

叛逆期的孩子当遇到困难的事情不愿意和别人求助，他们感觉别人都不理解自己，帮不了自己，喜欢用自己的方式来解决问题，认为自己是可以把事情做好的。

怎样教育叛逆期的孩子呢

1、和孩子搞好关系

叛逆的孩子一般都感觉自己的家庭不和谐不幸福，应该让孩子生活在一个和谐的环境里，不要溺爱孩子，放弃孩子，惩罚孩子，以及专制和家庭教育的极端行为来对待孩子，正确的观点是爱而不溺，严格但是要适度。以教育为主。

2、注重系统性

家长在教育孩子的时候一定要注意自己的言行举止，实行适度并且合理稳定的教育标准 ，让孩子的成长按照一定的标准来发展，只有这样才可以教育好孩子，也可以帮助孩子改掉叛逆的习惯。

3、从小细节入手

家长朋友一定要为孩子创造一个亲和性的环境，这样的环境营造需要从小事入手，经过长期的努力才可以顺利的完成 ，有亲和力的家庭环境有利于孩子的教育和成长，不要一味的对孩子说教，特别是对于青春期的孩子来说并不会接受你的说教，多关心孩子，从身体的小事情做起，让孩子在关怀中获得生活的能力，不要包办孩子的生活。

面对孩子的叛逆家长朋友们通过上面的介绍应该知道要怎么做了吧，希望可以对父母们起到一定的启示作用。孩子的成长环境和谐的氛围是最重要的，和谐友爱，公平的环境才可以培养出温暖的孩子，这样孩子才愿意接受父母的教育。学校里有老师，家里有父母，孩子一定会明白谁好谁坏，孩子也会知道什么是对什么是错。

  日本的香烟包装上都印着:为了您的健康，请注意不要过度吸烟"的字样。用我一个爱吸烟的朋友的话说：如果这么一小句话就能引起吸烟者的注意，那么谁都不必为戒烟操心了。这大概只是一种借口吧。

  同样是为了引起人们的注意，我建议在后面加上一句：:为了教育孩子，请您不要乱扔烟蒂！"因为在街上到处乱丢烟头不仅影响美观，而且会给教育孩子带来非常坏的影响。

  我因为工作关系经常到各地旅行，恐怕没有一个民族能比日本人再能够在列车上吃喝，却把狼藉留在车上不管的了。有一次，我看到一个商人模样的人，放下行李后非常绅士地吃便当、喝啤酒，随后将空的便当盒及罐子放到座位底下。我想他可能是要等到下车时再收拾扔掉吧，他却留下垃圾，自己下了车。

  不只是在列车上，走在街上，这种:没规矩的人"随处可见。年长的绅士擤了下鼻子，顺手将手纸扔在路边。我见到这种情形，心情立刻变得不愉快起来，然后禁不住想去质问他：:究竟想让谁来打扫你扔的垃圾啊？"

  当然，他知道会有人打扫的。正因为知道，所以才会无所顾忌地乱扔垃圾吧。因此，这可以当作是对清洁工人们缺乏关心的证据吧。

  再没有比日本更像醉酒者天堂的国家了。即使在车站站台上吐得一塌糊涂，也顶多是被周围的人用厌恶的表情对待而已，并不会因弄脏了地面而受责备。在欧美国家，要是露出这样的丑态的话，周围的人是不会坐视不理的，醉酒者会依其具体情况被关进拘留所。

  在对待酗酒十分严格的法国，酗酒者吐在出租车里是一件非常严重的事情，肇事者会被一直带到车库，并负责彻底清扫汽车。在日本，如果司机坚持赔偿，乘客最多也就赔点清扫费，以及在清扫期间出租车无法正常运营的损失费。但是，让客人来打扫，至少在目前是不太可能的。

  我们日本人为什么缺乏对周围人的关心呢？关于这一点，不重新好好思考是不行的。大人们毫无顾忌地乱丢废纸、乱扔空罐子，是不可能培养出孩子们的公德心的。谁都想使我们居住的小区变得美丽、令人心情舒畅，难道我们大人不应该首当其冲、以身作则吗？

  我并不是想花大篇幅来高谈阔论什么是道德心，什么是公德心，而是想问问大人们，能够心安理得地让别人收拾自己喝过的橙汁、啤酒的空罐的人，究竟有什么资格教育孩子要有礼貌、要守规矩呢？

  要教育孩子，就要做到停止乱扔空酒瓶，将:请不要乱丢包装袋"的字样醒目地印在商品包装上。

  我想，不需要:请不要……"的世界，对将来的孩子们来说才是最重要的。

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宝贝的每个好的或坏的日常行为举止几乎都是在家长的日常行为上学到的，这其实就是一种模仿，也是一种无形当中的教育。因此，为了一个好的宝宝行为模仿教育，家长一定要注意自己的行为举止，做宝宝的好榜样。

模仿也是人类天生的本能，特别是学龄前的儿童，很容易就可以模仿父母的行为。幼儿正处于好奇心强的模仿阶段，然而由于心理很不成熟，辨别是非能力低，所以往往不能分辨哪些值得模仿。因此，要正确引导宝宝模仿。宝宝对周围的事物极感兴趣，什么都想模仿，而宝宝的模仿能力和他的生长发育、认知能力有很大的关系，父母是宝宝的直接模仿对象，一定要特别注意自己的言行。

家长的每个行为都会影响到宝宝将来的行为、性格等很多方面。举个例子，很多人当了爸妈后都会变得脾气暴躁，会说一些伤害到孩子的话。而这个行为，宝贝并不会理解你，反而会学习到这种不好的说话方式和行为。还有，家长放下电子产品多和孩子沟通也是一种行为模仿教育。如果你命令孩子不能玩电子产品，自己却不放下时就会达不到教育的目的了。

总而言之，行为模仿教育就是家长随时随地都为自己的孩子做好榜样。