三个月的宝宝会的一些常见能力：

1、爱活动的宝宝开始学会踢被子，不费一点力气地就能把被子一脚踢开。

2、宝宝小手现在大部分时间都是张开的，会握住并摇响玩具，并且出现了真正的抓握动作，宝宝大脑中控制手眼协调和识别物体的部分功能正在迅速发育。

3、有的宝宝开始流口水，这是由于唾液分泌开始旺盛。

4、有的是因为宝宝要出牙了。宝宝更善于寻找声音的来源了，他可以非常灵活地将头转向任何一边。

5、宝宝的视线可能会跟随移动的物体，也能够跟随垂直或绕圈移动

抬头、翻身、独坐、爬行、走路这些在成年人看来是很稀松平常的活动，但是如果放到宝宝身上就是婴儿成长发育的里程碑，每一种特定动的形成时间都有一定的规律性。老人常用三翻、六坐、七滚等来概括宝宝饿的成长发育特征，这些并非完全没有科学依据的。按照宝宝成长发育规律妈妈们可以适当进行一些婴儿的大动作训练。

宝宝一个月

抬头训练

竖抱训练抬头 每次宝宝喂完奶之后可以竖着抱宝宝让宝宝的头靠在自己肩上给宝宝拍嗝，这样既能防止宝宝吐奶也能锻炼宝宝的颈部肌肉。

俯腹抬头 宝宝空腹的时候可以将他放在自己的胸腹前让宝宝自然地俯卧在自己爹腹部然后双手按摩宝宝的脊部这样可以逗引宝宝抬头，宝宝还会十分开心地抓足心。

四肢运动

宝宝状态好清醒的时候可以给宝宝做做被动操，将宝宝放在铺好垫子的硬板床上双手轻轻握住宝宝的手或者脚和着音乐节拍做四肢运动，如果宝宝情绪不佳可以将被动操改为皮肤按摩。

宝宝两个月

转头练习

前一阶段宝宝已经学会了抬头可以循序渐进增加转头的练习，将婴儿背靠妈妈胸腹前面向前方，另一个人在妈妈背后时而向左时而向右并且呼唤宝宝的名字和他说话，或者使用铃铛等玩具逗引宝宝左右转头。

天生:会爬"

给宝宝做俯卧练习的时候可以用手抵住宝宝的足底，这时候尽管宝宝的手脚还不能离开床面，但是会本能地使用全身力量向头方窜行，这种类似于爬行的动作是宝宝与生俱来的本能。

宝宝三个月

俯卧抬头训练

继续训练宝宝俯腹、俯卧抬头具体方法和宝宝2个月时候的相同，想要宝宝俯卧的时候头部能够稳定的挺立45——90度，用前臂饥和手肘支撑头部以及上半身重量使胸部抬起脸正视前方，不要忘记用手抵住足部练习爬行，观察并记录宝宝何时由窜行变为匐行。

翻身练习

在两次喂奶间隙宝宝精神状态好的时候进行翻身练习，将宝宝放在硬板床上仰卧着，宝宝穿的衣服不要太厚。将宝宝的左腿放在右腿上，用自己的左手握住宝宝的左手，宝宝就会有意识地做翻身运动。此时宝宝如果翻身半途遇上瓶颈可以用右手轻轻刺激宝宝的背部促使宝宝向右翻身，翻至侧卧位进一步至俯卧位。

音乐胎教常见的三个误区：误区1：胎教音乐等于世界名曲 ，误区2：胎教音乐要放在肚皮上听，误区3：听得越多越好，所以不管早晚，想起来就听。

误区1：胎教音乐等于世界名曲

很多人误以为胎教音乐就是世界名曲，其实不然。有些名曲会让人觉得压抑，显然不太适合。好的胎教音乐是那些妈妈们爱听，且节奏明快、舒缓，让人心情愉悦的音乐。

误区2：胎教音乐要放在肚皮上听

这种做法显然是强迫胎儿听音乐。其实只要准妈妈处在有音乐环境中即可，而且音量还不宜太大。当然，有人认为放在肚皮让宝宝听，会影响宝宝听力的担忧也是没有科学依据的。

误区3：听得越多越好，所以不管早晚，想起来就听

其实胎儿和大人一样是有作息时间的，所以一定要摸清宝宝的作息时间，选择在宝宝清醒且活跃的时候听，休息的时候停止，这样宝宝才能爱上你给的音乐。

温馨提示：对于想要给宝宝进行音乐胎教的准妈妈，除了可以咨询专家意见，掌握正确的胎教方法，避免走入误区。还可以报名参加一些胎教课程，在专业机构的帮助下进行音乐胎教。

当宝宝长到三个月大的时候，他的五感以及其他能力也已经逐渐开始发育。正常的宝宝一般会有以下几个方面的变化。

1、肢体动作。宝宝在这个阶段已经可以自己从仰卧转为侧卧，自己的两只小手能相握，且抓握能长达30秒。而当宝宝俯卧时，不但会把头抬起，还会抬得很高。爸爸妈妈要记得，不要在无人看着的情况下，把宝宝放在床边、桌上或沙发上。否则宝宝会突然间学会翻身并掉下来。这在三个月的孩子是最常见的事情。

2、语言能力。宝宝从三个月开始会发出一些舒适状态的声音，比如呵呵笑声，有时还会长声尖叫。

3、视觉。这时候，宝宝开始对颜色很敏感了，最开始宝宝会偏向于喜欢红色、橙色。另外，宝宝视力也已发展到能看清1米以内的所有东西。爸爸妈妈可以经常有意识地在宝宝面前走动，吸引宝宝的关注，观察宝宝眼睛是否会追随。

4、听觉。三个月宝宝开始关注外界的声音，能区分大人的讲话声，听到妈妈的声音会很高兴。

5、触觉。宝宝开始会抓握东西了。爸爸妈妈可以尝试将手指或能发出声响的带有柄的物体放入宝宝手中，看宝宝是否抓握。

6、嗅觉与味觉。这时候，宝宝遇到不喜欢的味道会退缩，回避。爸爸妈妈们可以尝试在棉棒上沾少许稀释过的醋，让宝宝舔舐，观察宝宝是否出现回避退缩等行为。

7、想象能力。这个阶段的宝宝若是受了刺激会哭醒，或者遇到开心的事情会在梦中笑，说明他的大脑已经慢慢能够想象，不过依然十分有限。

三个月的宝宝在感官上的能力：

1、听觉： 能区分大人的讲话声，听到妈妈的声音会很高兴。有感情地讲故事给宝宝听，温柔好听的声音会引起宝宝微笑，晃动手脚等积极反应。

2、触觉：宝宝伸出大拇指或食指，宝宝会抓握。大人将手指或能发出声响的带有柄的物体放入宝宝手中，看宝宝是否抓握。同时会主动伸出小手拍打玩具，玩具在手中停留的时间延长。给宝宝提供玩具，但以质地柔软的布玩具为佳。

3、嗅觉与味觉： 嗅觉和味觉继续发展，能辨别不同味道，并表示自己的好恶，遇到不喜欢的味道会退缩，回