初为人父母者，首次发现自己二三岁小孩会说谎话，难免内心顿然沉重起来，不禁自问，难道我那天真无邪的孩子学会奸诈起来了？

  纽约大学应用心理学教授巴特尔认为，孩子偶然说谎是意料中的事。父母遇到孩子说谎必须立即给他们指出这是不对的，但不应做出过度粗暴的反应。巴特尔给父母提出下面一些忠告，让他们透过正面的态度去鼓励孩子不要说谎话。

  (1)把富于诱惑性的事物移到小孩无法碰到的地方：如果父母要小孩在晚饭前不要吃饼干，就应把饼干收藏在橱柜里，不要把它随便放在一般容器内。

  (2)当你明知他做了错事，不要向他迫供：如果父母使用压力，小孩很容易会说谎来挽回面子。父母不要像律师盘问犯人一样，这不是教导孩子的方法。

  (3)透过自身的行为来教导不讲假话。

  (4)在家里培养一种鼓励讲真话的环境：准许偶然说谎而不予惩罚。若说谎话被视为不对，而讲真话则受到尊重，小孩很快知道应争取做一个正直的人。

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  说谎是指儿童有意或无意地说假话。一般来说，幼儿是天真无邪、诚实坦白的，但在实际生活中，孩子也有说谎的时候。然而，必须强调的是，孩子说谎的原因是不相同的，家长和教师要具体问题具体分析。

  1．原因

  (1)幼儿自身的原因

  ■产生说谎行为的一种原因是由于幼儿的心理发展特点。幼儿期想象的发展特点是无意想象占主要地位，有意想象才刚刚开始发展，因此，他们容易把现实和想象相混淆，把想象的东西当作现实。例如，4岁的乐乐在照片中看到姐姐在游乐园玩耍很是羡慕，第二天就会跟老师说她去游乐园玩了。幼儿记忆的精确性也较差，在回忆时容易歪曲事实。例如，强强听到老师让军军把做好的汽车模型拿给大家看看，同时又告诉大家别忘了带易拉罐。结果强强回家却让妈妈给他买一个汽车模型，还说是老师说的。以上这些情况中，幼儿都不是有意在说谎，说谎是他们的心理发展还不成熟的表现。

  ■另一种原因是幼儿为了达到某种目的或愿望而有意识地说谎。如为了获得某种奖励、赢得老师或父母的赞赏、逃避惩罚等。这就属于问题行为了，反映了幼儿的品德问题，需要及时矫正。

  (2)家长的原因

  ■不注意自身的言行。幼儿的模仿能力很强，如果父母经常说谎，时间长了，孩子也会学着说谎。慎言、修身对家长也是很重要的，至少在孩子面前要如此。例如，母亲不想去孩子奶奶家，就让孩子对奶奶说:妈妈生病了"。或者，曾经答应孩子某事却没有做到，让孩子觉得自己被欺骗了，事后他也会学着欺骗别人。

  ■教育方式的不当。对于孩子的过失，有的家长总是以粗暴的方式对待，不管是什么原因，一概严厉训斥甚至是打骂，使孩子产生了畏惧心理，进而为了逃避责骂而说谎。

  2．对策

  对于幼儿有意说谎的行为，要给予充分的重视，如果不及时给予纠正，孩子说谎将来变成一种习惯，就很难改正了。首先，父母要以身作则。在平时的生活中，注意自己的言行，不能间接教孩子说谎。其次，不能简单、粗暴地对待孩子所犯下的错误。

  遇到问题，要具体问题具体分析，以正面教育为主，让其明日说谎的不良后果，不要使孩子因为想要逃避惩罚而说谎。最后，可以在实际生活中采取一些方法帮助孩子改掉说谎行为。如有针对性地给孩子讲一些故事，并让他们发表自己的看法，帮助其认识到说谎是一种不正确的行为。平时，可以借助生活中的实例给孩子讲道理。如果发现孩子有诚实的表现，就及时给予表扬和鼓励，强化其诚实的行为。

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单位组织员工去西湖游览，妈妈带着4岁的儿子一同前往。这个小家伙非常惹人喜爱，只见他一会儿趴在栏杆上看水景，一会儿和邻座的小伙伴打打闹闹，一刻也闲不住，言行举止经常逗得大家笑不拢嘴，同事们都觉得这个小宝贝是个“开心果”。

过了一会儿，小男孩安静地坐在那儿半天也没有出声，也不知在干什么。突然，只听见小男孩的妈妈大喝一声：“你的手又在干吗啦？”小男孩赶紧将手从裤子里抽出来，满脸通红地坐在那里，妈妈还在不停地数落他。

在回去的路上，妈妈忍不住告诉同事，她的儿子经常将小手伸进裤子里摆弄自己的“小鸡鸡”。起初，她还以为可能是局部瘙痒所致，可涂了些药膏仍未见效，现在只要大人一不注意，他就赶紧乘机摆弄一会，就像是上了瘾一样，怎么说都不听。

对于孩子爱摸“小鸡鸡”的问题，很多家长对此都感到十分敏感和担心。其实，这并非是什么严重的问题，生活中有很多孩子都有这种习惯，小到两三岁的幼儿，大到小学低年级的学生，其实过了这个年龄段，摸“小鸡鸡”的行为就会逐渐地减少和消除。因此，父母对于这个问题没有必要过分地焦虑和担忧，要意识到这是一个正常的现象。

当孩子到了3～6岁的时候，他对自己的身体内部的认识就越来越明确了：什么地方有孔、什么地方突出了，哪些是内部的、哪些是外部的，知道自己是男孩或女孩，逐渐形成较为固定的性别认同。事实上，不仅小男孩喜欢摸自己的“小鸡鸡”，女孩子也喜欢对自己的阴部进行磨蹭，而且有这种习惯的女孩子甚至比男孩子还要多。一般来说，小男孩经常会挤、蹭硬物引起性器官勃起，而小女孩常常跨着小凳子、栏杆或依着墙角摩擦会阴。通常当小孩子在摆弄自己性器官达到兴奋的时候，会满脸通红、出汗，严重时还会出现抽筋、神情恍惚。这种情况大多在孩子入睡前、睡醒后或独自玩耍时发生。

尽管孩子的这种行为不是什么大事，但是必须注意一点，如果孩子不分时间、不分场合，持续性地摸“小鸡鸡”，父母一定要及时制止，不要任其一直陷入此事之中。

其实，小孩子喜欢玩弄自己的“小鸡鸡”，就如同喜欢玩弄自己的手、脚或是耳朵一样，没有任何的特殊性。父母应以积极的心态来接受孩子抚摸自己身体器官来寻找快感的事实，以理解和宽容的态度对待孩子的行为，并给予孩子正确的指导。如果孩子摸“小雀雀”的情况比较严重，父母可以这样做：

1．不要过分地指责孩子

当孩子年幼时，他摆弄性器官行为与青春期后的“自慰”心理截然不同。因为孩子的年龄较小，所以，他们往往对自己身体上的各种器官产生浓厚兴趣，尤其当孩子感到郁闷、孤独时，就会从摆弄性器官中得到消遣。这个时候，如果父母不厌其烦地呵斥¨快放下手”时，孩子却不会听进父母的话，依然我行我素。

因此，父母要明白，训斥不会产生什么有益的效果，、而是要学会在孩子不知不觉中给予关心、指教。当孩子发生类似情况时，父母的焦虑情绪不要在孩子面前表露，更不要惩罚责骂孩子，要寻找引起孩子经常摆弄或摩擦性器官的原因。

父母可以这样对他说：“孩子，这个地方很脆弱，很容易受到伤害，你不停地用手摸它，手上的细菌就会偷偷地跑进去，损害身体健康，下次不要这样做了，好吗？”或者这样说：“所有的男孩子都有小鸡鸡，就像人的手和脚一样，是人身体上的正常器官，没有什么特殊的。你摸小鸡鸡的时候会觉得舒服，这很正常啊！因为我们抚摸自己的身体的时候都会感到舒服的，就像我们看到好吃的东西嘴里就会流口水一样，是正常反应。但是，即使那样舒服我们也不能总去玩它，就像我们不能总是站在可口的食品面前流口水一样，养成了习惯就不好了。”

2．分散孩子的注意力

如果父母见到孩子发生摩擦会阴部的动作时，可以对他进行注意力分散的举动。这个时候，父母应该要求孩子看图画、看小人书、看电视、看周围发生的事或物，把孩子的注意力转移开，这样就会使这种动作立即中断。

这样的方法经过反复多次后，孩子摸“小鸡鸡”、摩擦会阴部的不良行为就会逐渐消失。如果过些时候重又出现，可重复以前的治疗方法，这样会好转得更快。

3．平时多关心孩子

有时候，孩子经常抚摸性器官是因为发生了某些病变。所以，父母应当经常检查小女孩的外阴是否发红，男孩子有否包皮过长及包皮内是否发红。如果发现发红，那么父母每天就要用稀释的高锰酸（稀释后溶液的颜色呈淡红色）洗会阴部或龟头，直到发红消失。

还有的时候，父母还应该在孩子夜间入睡后，用手电筒多次照看他的肛门周围，看看是否有正在蠕动的小白线样蛲虫，若有要及时彻底治疗。值得注意的是，个别孩子是由于湿疹、尿布潮湿而引起性器官瘙痒，经常挠抓而渐渐养成习惯。因此对孩子的皮肤疾病，父母要带着他及时给予治疗。

4．让孩子亲近大自然

孩子的这种不良习惯，一般都出现在早、晚的睡床上。所以，父母可以多让孩子到户外尽情地玩耍，新奇有趣的户外活动会促使孩子清早醒来即起床，晚上躺下就能熟睡，从而让孩子改掉这个习惯。

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一些父母和成人因为喜欢孩子的笑脸，就用种种方法引逗孩子，牙牙学语的幼儿，别的话还未学会，有人就指着别人教他：“骂他大王八，就给你糖吃!”“往他脸上吐唾沫，就带你去坐轿车！”母亲抱着刚刚懂事的孩子，凑到父亲跟前说：“打爸爸，打他!”于是，孩子伸出小手，打起爸爸来。孩子打得越起劲儿，父母就越觉得孩子好玩。事实上这些做法有损于孩子身心的健康成长。

那么，父母应该怎样逗孩子呢?

（1）逗孩子不要超过限度。父母不要对孩子疼爱过分，逗个没完，而要适可而止，引导孩子自己玩。

（2）逗孩子要情趣健康。父母不要借孩子的嘴、手互相“攻击”，开心取笑，这种低级、庸俗的逗法，只能使孩子学会打人、骂人等攻击行为，沾染不良习气。

（3）父母要根据孩子的年龄特点、个性特征，逗孩子一起玩。比如，父母要想教幼儿学数数，就可引逗他数数汽车、数数筷子；孩子嗓音好，父母可以逗他多唱歌。发展他的特长。

（4）逗孩子要讲究方式方法。在日常生活中，采用讲故事、看画册、听广播、看电视、放风筝、养花养鱼等等方法来引逗孩子，可取得良好的效果。

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