父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校，教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

爸爸情感富养 女儿一生幸福

爸爸在育儿生活中，不但对于男孩子的性格、气质塑造有着决定性的作用，对于女孩子的成长体验也有着不可低估的作用。研究表明，家庭里，父亲对待母亲粗暴，而且不注重培养父女亲子感情的，女儿长大后不但在男女交往中易自闭自卑，而且对自己将来的婚姻生活也容易失去信心。

上班前的育儿小窍门

1.肌肤之亲很重要，上班前和孩子亲密接触，对他和您一天的心情都很有好处；2.妈妈宝宝互相喂饭这种喂饭游戏是十分温馨的，还锻炼了宝宝的各种能力，初步培养了孝心；3.说:再见"时抱起孩子，妈妈要抱抱孩子，对孩子说:再见"。即便孩子听不懂，也要给他讲明白离开的理由。

性格没有好坏之分

所谓性格的好坏，站在不同的角度会有不同的解读。孩子性格的评价，同时也取决于父母如何看待。不管是什么样的性格特征，千万不要当做孩子个人的缺点，如将其视为优点的话，孩子将来就会发挥得很好。育儿的基本原则就是将孩子的个性作为正面来接受。

讲故事对育儿很重要

1.爱上阅读对孩子的一生有着积极的意义：满足求知欲、培养专注力、丰富内心世界等。2.阅读习惯需要从小培养。每天给孩子讲一个故事，不但满足亲子要求，还会让宝宝形成一种精神需求和习惯。等孩子长大点，就会喜欢阅读。

编辑推荐谁不想和孩子一起游戏，一起玩耍呢?但是很多家长却没有时间。虽然孩子成长重要，但家长工作也很重要，没有家长的工作，怎么可能有孩子成长的良好条件呢?本书考虑到家长的实际情况，让家长每天只用10分钟左右的时间，就能与孩子一起开展健康身心、丰富智慧的游戏活动。该书可供三至六岁幼儿的家长阅读。

内容简介孩子在灯光下追着自己的影子，转来转去，跑来跑去；孩子在用手把一张张纸条捏起来，揉成团，然后"砰"的一声，把"爆米花"炸向了天空；孩子在用小树枝把蚂蚁拨来拨去，一会儿叫它向前走，一会儿叫它爬上树。孩子在做什么?孩子在做游戏，在自己做游戏，在与伙伴做游戏，在与小动物做游戏。游戏是儿童的课堂，游戏是儿童的生活，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命。儿童学习的方式有很多，但最基本的、最重要的学习则是在游戏中学习。在"影子游戏"中，他们领悟了影子的知识，形成了探究的欲望；在与蚂蚁的游戏中，他们体验到了动物世界，他们锻炼了观察能力。上班、交往、做饭，生活、工作，构成了成人人生的主要时空。儿童也"上班"、也交往、也"做饭"，只不过他们是以游戏的方式在"上班"、在交往、在"做饭"，游戏是儿童生活的主要方式。游戏也是儿童的生命。没有了游戏，儿童的生命就失去了光彩，失去了灵性。好像一池水，游戏使之活跃，使之奔涌，使之充满生机与活力。亲子游戏，在儿童的成长中就更为重要了。你用几分钟的时间试一试，和孩子一起进行拍气球比赛，和孩子一起相互追逐踩踩"尾巴"，和孩子一起用筷子拣拣绿豆。此时，你注意一下孩子的表情，你观察一下孩子的眼睛，你会有很多的感悟……儿童在亲子游戏中发展的不仅是智慧、能力，而且是亲情，生命的热情。这些都是他一辈子的宝贵财富。因此，有人戏言：给孩子一百万钞票，远不如与孩子进行一百个游戏。其实，在亲子游戏中收获的岂止是孩子，家长同样得到非常丰厚的"报酬"。通过游戏，了解孩子；通过游戏，活跃了家庭气氛；通过游戏，增进了亲子感情；通过游戏，自己也会感到年轻了许多，甚至仿佛又回到了童年时代。这一切，哪里是用金钱可以换来的?谁不想和孩子一起游戏，一起玩耍呢?很多家长也许会发出这样的疑问："时间呢……"是呀，孩子成长重要，家长工作也很重要，没有家长的工作，怎么可能有孩子成长的良好条件呢?正是考虑到家长的实际情况，我们编写了《亲子游戏10分钟》供三至六岁幼儿的家长阅读，让家长每天用10分钟左右的时间，与孩子一起开展健康身心、丰富智慧的游戏活动。每天10分钟，每年3650分钟，600多个小时，为孩子的健康成长奠定了坚实的基础。与同类书籍不同的是，本书从儿童心理发展入手，设计开发潜能的游戏，设计培养品德的游戏，设计增长智慧的游戏，设计健全人格的游戏。为什么要设计"感觉统合"的专题呢?就是因为三至六岁的儿童容易出现感觉不协调的问题，就是因为三至六岁时是发展儿童感觉统合能力的关键时期，就是因为感觉统合在儿童今后的发展中起着重要的作用，许多学习与生活问题都与感觉统合发展不好密切相关。可以说，本书设计的十一个主题，都是具有针对性、关键性、发展性、超前性的。“十五”期间，我领衔主持一项国家教育部规划课题《中小学生心理监护系统的构建与运作》。在研究中，我们发现中小学生心理发展的基础，有相当一部分是在婴幼儿时期已经奠定的。婴幼儿时期，儿童游戏比较丰富，亲子关系比较亲切，中小学阶段心理发展就可能比较好，学习、交往、生活中的问题就比较少。在研究中，我们也发现，中小学生许多心理和行为问题，都可以从他们的婴幼儿时期追溯到一些重要的渊源。因而，我们意识到中小学生的心理监护一方面需要就事论事，就他们现实的情况进行辅导，进行干预；另一方面则需要超前监控、超前辅导、超前干预。超前到幼儿时期，超前到婴儿时期，甚至超前到零岁。而超前监控、超前辅导、超前干预的最基本、最有效的方式就是游戏。超前监控、超前辅导、超前干预的最主要角色就是家长。亲子游戏使儿童发展的监控、辅导、干预的功能得以整合，得以优化。以主题二"手眼协调"为例，你和孩子做一做"快乐的保龄球"游戏，你就会发现孩子手眼是不是协调，你就会发现连续几次的游戏之后孩子的手眼协调性有所增强，你就会发现孩子手眼不协调的问题得到一定的好转。当然，你得注意观察，你得有信心，你得有耐心。现在，大家都在追求"快乐每一天"，生活着，快乐着，幸福着。《亲子游戏10分钟》以"快乐游戏，快乐生活，快乐成长"为基本理念，设计游戏，开展游戏，引领游戏。愿我们每位家长都加入到亲子游戏的行列中，愿每个家庭都充满亲子游戏的笑声，愿家长、孩子在亲子游戏中共同成长。

目录主题一 感觉统合游戏1 气球游戏游戏2 迷途知返游戏3 摸鞋、穿鞋游戏4 穿大鞋游戏5 小蜗牛游戏6 不倒翁游戏7 踩“老鼠”游戏8 网鱼游戏9 连体人游戏10 五门开开游戏11 爆米花游戏12 摸一摸，猜一猜游戏13 沙滩寻宝游戏14 平衡功夫（一）游戏15 平衡功夫（二）游戏16 父（母）子同乐游戏17 击剑心理小辞典 体育活动有利于促进幼儿感觉综合的发展教你一招 感觉统合训练的注意点主题二 手眼协调游戏1 摸手猜人游戏2 捉太阳游戏3 追泡泡、躲泡泡游戏4 小球爬山游戏5 放风筝游戏6 快乐的保龄球游戏7 踩尾巴游戏8 斗牛游戏9 多米诺骨牌游戏10 涂鸦世界游戏11 车轮滚滚游戏12 瓶宝宝找帽子游戏13 滚元宵游戏14 别让筷子掉下来游戏15 运粮食心理小辞典 什么是孩子的协调能力教你一招 怎样培养孩子的协调能力主题三 智力开发游戏1 我的身体会唱歌游戏2 变大了，变小了游戏3 考考记忆力……主题四 学会发现主题五 集中注意主题六 快乐情绪主题七 尝试交往主题八 培养胆量主题九 分清你我主题十 遵守规则主题十一 亲近自然

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父母的职责是培养孩子的能力，如何把孩子培养得健康活泼是每个父母都在考虑的问题，以下是99育儿亲子教育小技巧，各位家长可以参考一下：

不要代替孩子成长

这是值得我们警惕的！在亲子关系中，有二句话对孩子的伤害最大，后遗症最大：第一句是:我这样做是对的。"，第二句是:我这样做是为了你好。"

给孩子一个选择

允许儿童按照他们自己的兴趣去做事是非常重要的，这也是帮助他们成功的最佳途径之一。如果你让孩子感到她有选择去学芭蕾舞或是去练健美操的自由，她就会更卖力气地去做这两件事中她所选中的那件。

明智的奖赏

父母会许诺，如果孩子考试考得好，他就会得到一辆自行车;如果考得不好就什么也得不到。事实上，这样对待孩子是一种可怕的态度。建议各位父母不要给你的孩子许以大奖赏。

接受现在的他

如果你感兴趣的仅仅是你的孩子是否是全班最好的朗诵者，那么，你的期望就太过分了。每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为，如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话，他就是一个失败者。

解释你的理由

如果你不希望你的孩子放弃钢琴教育，因为你很肯定这是对他有好处的，那么你会怎么做呢?无论你想怎么做，决不能冲你的孩子大喊大叫、声嘶力竭地训斥他。因为大叫后没几分钟，他就不再去听你在说些什么了。

找找是否有隐藏在暗中的困难存在

你是否问过你的孩子为什么突然间不愿意参加集体活动或不愿做家庭作业了吗?也许他会在你的询问下说出心里话——他被坏孩子欺负了，他不喜欢他的老师等等。如果孩子变得毫无动力了，通常他会有一个正当的理由。

重视赞扬的作用

赞扬必须是有的放矢的。你仅仅说了句:干得不错"，他就会知道，你并没有真的注意到他和他的成就。

正确处理孩子的情绪困扰

让孩子说出自己的感受，并用语言描述孩子的感受，取得他的认同并使他产生信任。了解事情的来龙去脉，与他一起商量对策。

  在孩子成长的过程中，家长不仅要时时刻刻的照料孩子，还要关心孩子的健康和学习。但是在养育过程中家长们总是遇见不少问题，有些甚至是难以解决的，那么怎样才能解决这些令人疼的问题呢？

  五大育儿难题

  第一个难题：不爱吃饭

  孩子不爱吃饭恐怕是每个妈妈都要面临的难题，小孩子挑食不爱吃饭，妈妈只能在孩子后面追着让孩子吃几口，因为妈妈担心孩子挑食导致身体发育不好，营养不良，容易生病。那么孩子到底为什么不爱吃饭呢？

  主要原因是：1、孩子生病了。

  2、饭菜不符孩子的口味。

  3、没有养成按时吃饭的习惯。

  第二个难题：喜欢玩电子产品以及游戏

  现代技术的发展，几乎每个人都拥有了手机，孩子也不例外。有些家长为了鼓励孩子通常以手机为诱惑，或者家长为了短暂的休息把手机给孩子玩。孩子在接触手机的过程中，慢慢的沉迷于手机中的游戏，以至于不愿与他人交流、沟通、玩耍，整天只想拿着手机玩玩游戏，看看动画片。

  虽然家长明令禁止不让孩子玩手机和电脑，但是通常没有什么作用，所以强制孩子不玩手机和电脑是不可行的。家长可以限制孩子玩手机和电脑的时间，和孩子事先定好玩手机或者电脑的时间，超过这个时间会有一定的惩罚，如果孩子能一个星期能遵守这个规定，可以奖励孩子。

  第三个难题：不礼貌、喜欢讲脏话

  孩子说脏话都是无意的，或许还根本不知道脏话的意思，只是单纯的觉得好玩。家长也不要对孩子乱脾气，重要的是爸爸妈妈要耐心的告诉孩子说脏话是不好的行为，爸爸妈妈不喜欢宝宝讲脏话。同时爸爸妈妈也要注意自己的言语是否正当，因为孩子讲脏话都是通过模仿他人习来的。

  第四个难题：喜欢打人

  有些小孩子莫名其妙的就开始打人，家长也很疑惑，到底是为什么？小孩子在一岁左右打人通常都是没有恶意的，只是觉得好玩，那时候家长告诉孩子是不正确的，要及时制止。要是年纪稍大的孩子打人的话，要了解孩子喜欢打人的原因，要正确教导孩子，同时家长注意是不是有人给孩子树立了错误示范。

  第五个难题：没有责任感，不独立

  孩子的责任感是从小培养出来的，所以家长可以给孩子布置一些任务，比如说照顾花草等等。对于没有独立性的孩子，家长让他自己单独的做一些事，比如打扫自己的房间。

  家长如果了解以上做法，在育儿过程中也就相对轻松很多了。

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  养育孩子，为人父母需要多一些耐心和爱心，但这还远远不够，大家还需要掌握教养方法。以下这些误区可要避免哦~

  1.孩子哭闹急着抱，会让他太粘人

  满半岁孩子就可以通过各种信号向爸爸妈妈传达信息，而哭则是他们最主要的方式之一。所以当孩子哭闹时，并不意味着他饿了或者是生病了，很多时候只是为了吸引家长注意，只要妈妈转过脸来和他说话立马不哭了。

  很多家长担心抱宝宝会惯坏孩子。其实这有些杞人忧天了。在亲子互动中，宝宝会很依恋父母，特别是妈妈。总是喜欢跟在妈妈身后，一旦妈妈离开，孩子就会很焦躁甚至不停，但这是正常的心理反应，孩子之后有可能还会把:依恋"扩大到爷爷奶奶、老师身上。

  需要注意的是，不要让孩子过度依赖，否则不仅影响他和他人交往，还会妨碍他探索周围世界。建议家长在和孩子建立依恋关系的同时，也应鼓励他接触更多的人，比如邀请亲朋好友到家里玩，或带宝宝出去玩等。

  2.孩子不打不成器，不乖就要打

  打骂是很多家长采取的教育方式，但大家是否足以到因为家庭暴力引发的弑母等忤逆时间也层出不穷，适时已经证明:棍棒底下出孝子"这一教育观念在当今社会并不适宜。很多专家也指出，赞美孩子远比打骂孩子更有效。

  孩子的世界很纯净的，只要家长给予一点赞美，受到肯定的他们就会充满动力继续努力，以获得家长更多的赞美。如果孩子幼时长期遭受家庭暴力，那么长大后也有可能实施家庭暴力，因为他们从小接受的家庭暴力对其的心理产生了极大的影响，导致他们的性格出现了偏差。

  3.大声怒吼可以轻松制服宝宝

  当孩子犯错时，一些家长会大声怒吼。孩子受到惊吓会乖乖就范，但是他并不知道自己到底做错了什么，以后很可能还会再犯相同的错误。想要解决这个问题，建议家长在孩子犯错时先让孩子知道他到底错在哪里，应该怎么做才对，若是犯了错会有什么样的后果，如此孩子才能认识到问题的严重性，避免再次犯错。

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