宝宝不爱上幼儿园，后来得知是因为不合群引起的，那么该如何该如何提高宝宝的社交能力，让孩子融入幼儿园大家庭生活呢？菜鸟爸妈跟着小编一起来学习一下吧！

宝宝入园不合群的原因

第一、宝宝在进入幼儿园之前一直与自己的家人生活在一起，适应了家庭的生活环境，初入幼儿园会让宝宝产生:分离焦虑"的现象。

第二、孩子在进入幼儿园这个大家庭后，会遇到很多性格各异的小朋友，孩子不知道这么多小朋友哪个是友好的，哪个或许是有敌意的，这样的想法让宝宝感到很不安。

第三、宝宝在进入幼儿园之前，因为长时间与家长生活在一起，很少和外面的其他小朋友进行面对面的沟通与交流，在进入幼儿园以后，宝宝羞于和其他孩子进行沟通，也不知道该如何合理去表达友好的情感。

应该怎样正确教育孩子合群呢？

1、入园前告诉孩子在幼儿园生活的优势

在决定进入幼儿园之前的三个月到半年之间，家长要不断的告诉孩子，要去幼儿园生活了，并用孩子能够理解的话告诉他幼儿园的生活与家庭生活的异同，重要的是告诉孩子在幼儿园生活的优势。这样做让孩子在心里对于去幼儿园生活学习有所准备。

入园之前，应多带宝宝到户外进行活动，让宝宝尽早的和其他小朋友进行沟通、交流。让孩子为融入幼儿园大家庭做好心理建设。

2、家长应该创造条件促使孩子与同伴交往。

开始时，家长要主动地邀请小朋友到自己家里来作客，并带着孩子热情地招待小伙伴，鼓励孩子把糖果、玩具拿出来和伙伴分享。家长应逐渐要求孩子自己找伙伴玩耍，还要教育孩子在与同伴接触中主动地招呼同伴，接近同伴，帮助同伴。当外出游玩时还要嘱咐孩子与同班小朋友结伴同行。

3、家长应该教育自己的孩子不怕吃亏。

如新的玩具、图书等应让孩子请自己的同伴先玩。家长对自己的孩子要严格要求，不纵容包庇。当自己的孩子有拔尖的表现时，应该启发诱导、教育孩子多听听伙伴的意见、当自己的孩子和伙伴发生争吵时，不可偏袒自己的孩子，要进行调解；当自己的孩子对伙伴表现出宽厚、谅解时，应该予以肯定表扬。总之，要使自己的孩子懂得和同伴应该处在平等的地位上。

4、家长应该做孩子交友的榜样。

家长要用自己对邻居和周围同志的真诚感情影响孩子，还要常常带着自己的孩子到邻居和朋友家去作客，使孩子体会到和别人交往是件愉快的事。

如果孩子不合群，那么是很难适应今后的集体生活和社会生活的。如果家里有这种类型的孩子，父母应该激发他们活泼的天性，让他有一定时间和伙伴们玩耍，对于胆小的孩子更应该多创造机会，鼓励他多与别人接触。这样，孩子就会在与外界的接触过程中增长知识、开阔眼界、结交伙伴、学会各项能力，从而获得心理的全面发展，形成良好的性格。

很多家长都会遇到这样的情况，本来希望宝宝能和别的小朋友高兴地玩，可是宝宝就是不愿意，只是自己一个人在旁边玩儿，或者就是黏着爸爸妈妈玩。不管怎么商量、怎么鼓励，宝宝就是不肯迈出这一步，这时候家长就会有些担心：宝宝是不是不合群，应该怎么解决呢？

第一，不能光讲大道理。要借助宝宝容易接受的方式引导宝宝。比如编一些有针对性的小故事，在讲故事的同时，让宝宝知道与别人和谐相处的方法，也可以借助一些图画书，让宝宝了解集体生活的行为规范。让宝宝觉得与人交往以及集体活动是一件很有趣味的事情。

第二，可以邀请别的小朋友到家里来玩。家时宝宝最熟悉的环境，在家里宝宝能够更加放松。邀请别的小朋友来家里玩，告诉宝宝是小主人，让他帮忙照顾好其他小朋友。

第三，鼓励宝宝结交一个好朋友。不能一下子要求宝宝马上融入大的集体里面，可以让宝宝从交一个好朋友开始，让他懂得交朋友的累，慢慢地就会融入到集体里了。

第四，多带宝宝参加各种活动。可以多创造机会，联系其他家庭搞一些小型聚会，也可以带宝宝去参加一些亲子活动，创造各种机会让宝宝多接触同龄孩子。

第五，家长要言传身教。爸爸妈妈与其他朋友间的和谐相处，也是对宝宝最好的带动。

  孩子不合群多有以下几种原因：

  (1)父母教养方式不当。如孩子小的时候，很少带孩子出门玩。孩子稍大时，又怕外面空气不好，影响孩子身体健康。结果，就导致孩子怕生人，怕陌生的小朋友。

  (2)不良环境。如，很多孩子由保姆照顾，保姆如不爱出门，不爱说话，孩子也会受不良影响，喜欢自己待在家里玩，很少出去。时间长了，必然就缺少与人交往的经验。这类孩子到人多的地方也不合群。

  (3)很多孩子在家时，父母太溺爱孩子了，什么都由着孩子的性子来。但到幼儿园如果也这样，必然受到其他孩子的排斥，时间长了，这类孩子也不合群。

  孩子不合群，父母可这样做：

  (1)父母可带孩子经常去孩子多的场合，去之前，让孩子多带几个玩具，并由他分配给其他孩子玩。这样就能让别的孩子喜欢或主动跟孩子玩。

  (2)鼓励孩子跟年龄相仿的小朋友玩，父母可邀请孩子幼儿园的小朋友来自己家做客。当孩子因抢玩具而发生争执时，要鼓励孩子自己想办法解决。

  (3)父母可教给孩子一些社交技巧，如，想玩小朋友的玩具时，要说:我能借你的玩具玩一会儿吗"，:我有大汽车，你有长枪，我们换着玩好吗"，等等。

  (4)如果邻居的孩子与自家孩子上同一个幼儿园，可让他们结伴走。因为这样就能给孩子创造结交好朋友的机会。

  (5)在其他孩子做游戏时，父母可以先参与，并做出玩得很高兴的样子。这样就能吸引孩子，从而对游戏感兴趣，并慢慢有参与的想法。

  如果家中有不合群的宝宝，父母不能这样做：

  强逼着孩子去与小朋友玩。这样做会让孩子产生抵触心理。

  听之任之，孩子不想去跟小朋友玩就不去。这样不利于孩子社交能力的发展。

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让宝宝习惯合群的幼儿园大家庭

“我爱我的幼儿园，老师就像我妈妈。教我知识带我玩。天天把我来成长……”又一个金秋十月，到了该开学到时间。好多的新宝宝要加入幼儿园这个新的大家庭。而对于这个新“家”，并不是每个小宝宝都能很快适应和喜欢的，有不少宝宝会很难与这个陌生的大家庭里的其他小朋友愉快相处。 甚至哭闹不止！

对于宝宝的不合群时老师的办法

首先，幼儿园要善于为新来的宝宝营造一个亲和的环境，既有开放式的大环境，也要有能够分隔开来的相对独立的小环境；既有动态的活动室，又有静态的活动角。这样孩子们可以根据自己的需要选择与同伴交往的动态环境，也可以在图书角里安静地看书。

其次，陪伴内向的孩子一起参加集体游戏，让孩子拉着老师的衣服慢慢地跟着大家一起活动。

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